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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年11月30日-2615)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年11月30日-2615)1：智力的群体差异包括（）。多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异 2：（）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 3：问题解决的特点有（ ）。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、知识性E、指向性 4：注意是心理活动对一定对象的指向和集幸，它是（）单项选择题A、情感过程B、意志过程C、伴随状态D、意志状态 5：根据埃里克森的人格发
2、展阶段理论，611岁儿童要解决的主要心理危机是（）。单项选择题A、信任感B、自主感C、勤奋感D、内疚感 6：阅读技能是一种（）。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 7：儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（）。单项选择题A、知识的迁移B、技能的迁移C、行为规范的迁移D、学习经验的迁移 8：实施素质教育要以培养学生的（）为核心。多项选择题A、创新意识B、创新能力C、创新精神D、创新文化E、创新态度 9：问题的三个基本成分包括（）。多项选择题A、起始状态B、中问状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案 10：期待包括（）。多项选择题A、
3、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待-E、自我期待 11：在心理测验中，智力测验属于（）。单项选择题A、认知测验B、人格测验C、兴趣测验D、成就测验 12：建立教师威信的途径有（）。多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己 13：最早研究群体动力的是心理学家（）单项选择题A、谢里夫B、布鲁纳C、戴尔D、勒温 14：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。 （）判断题对错 15：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是
4、什么性质的问题?（）单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动力力量D、动力速度 16：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（）单项选择题A、130B、140C、150D、160 17：按照现代信息论的观点，记忆的三个基本阶段是编码、_和_。 （）多项选择题A、储存B、保持C、回忆D、提取 18：配置性评价，又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。（）判断题对错 19：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 20：专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。多项选择题A、
5、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价 21：学生心理健康教育的主要场所是（）。单项选择题A、学校B、心理咨询室C、医院D、课堂 22：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标 23：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 24：组织策略属于（）。单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略 25：前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 （）判断题对错 26：小学儿重的社会性发展突出表现在（）。多项选择题A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行
6、为D、社会性交往 27：下列属于模象直观的有( )。多项选择题A、各种图片B、图表C、模型D、幻灯片E、教学电影电视 28：当前我国教学评价的新理念是（）单项选择题A、发展性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价 29：处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，称之为（）单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 30：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（）单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、干扰说 查看答案 1：答案A,B,C 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种
7、族差异等。 2：答案B 解析 3：答案A,B,C 解析 ABC【解析】问题解决的特点包括目的性、认知性和序列性 4：答案C 解析 5：答案C 解析 由人格的发展阶段可知，611岁是勤奋感对自卑感。 6：答案C 解析 阅读技能属于心智技能。 7：答案C 解析 爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了，而后在学校中表现出来，这是行为规范的迁移。 8：答案A,B,C 解析 【解析】本题考查的是基本常识。对于该类题目，考生要在学习生活中经常关心时事政治，多积累这方面的常识。多积累、多识记是解决该类题目的有效方法之一 9：答案A,C,D 解析 任何问题都有三个基本成分：起始状态、目标状态和存在的限制
8、或障碍。 10：答案B,D 解析 略。 11：答案A 解析 略。 12：答案A,B,C,D,E 解析 建立教师威信的途径有：(1)培养自身良好的道德品质。(2)培养良好的认知能力和性格特征。(3)注重良好仪表、风度和行为习惯的养成。(4)给学生以良好的第一印象。(5)做学生的朋友与知己。 13：答案D 解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。他认为，人们结成的群体不是静止不变的，而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。(本解析由张恩凯提供) 14：答案错误 解析 非正式群体对个体进行的影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。 15：答案B 解析 学生
9、学习体操的过程属于模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。 16：答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才，他们在人口中还不到1%。 17：答案A,D 解析 18：答案正确 解析 略。 19：答案A,B,C 解析 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。 20：答案A,C,E 解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。 21：答案A 解析 学校是学生心理健康教育的主要场所。 22：答案C 解析 学习过程，它指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学
10、研究的核心内容，如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。 23：答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 24：答案B 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。 25：答案错误 解析 抽象概念是在具体运算阶段才出现的。 26：答案A,D 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 27：答案A,B,C,D,E 解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。 28：答案A 解析 29：答案B 解析 定义：水平迁移也称横向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。(本解析由张恩凯提供) 30：答案A 解析 第 7 页 共 7 页
