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1、机电工程系教学工作总结:信息工程系学生管理工作总结 2015-2016第一学期机电工程系教学工作总结本学期的工作即将结束，回顾一学期教研工作，现将本系部一学期以来的工作总结如下： 一、常规教学1、本学期机电系教师教学任务比较繁重，专业教师人均12-15课时/周，最多的教师每周课时达到28节。为了搞好教学，切实提高教学水平和教学质量，学期初督促全体教师按照学科教学大纲要求制定了机电一体化专业20152016第一学期教学工作计划，每位教师制定出了切实可行的个人教学工作计划和授课计划，教研室定期检查每位教师的计划执行情况； 定期检查每位教师的备课和上课、作业布置批改、教学日志填写情况； 按要求分阶段
2、做好了13、14、15级结业考试命题和阅卷工作及保密工作； 及时发现纠正教学过程中出现的各种问题和矛盾，杜绝了各类教学事故的发生。 2、圆满完成13级学生的毕业设计及毕业答辩工作。 今年13级毕业设计工作时间紧，任务重，毕业设计指导教师积极工作，在不耽误正常教学的情况下圆满完成了13级毕业设计的指导工作，并严格按学院要求完成了13级毕业设计答辩工作，学生答辩通过率达到85%，并将学生的毕业设计资料按班级、课题进行了分类整理并建档封存。今年13级毕业设计共设定课题四个，都制作成了实物作品，分别是：自动浇花机制作、PLC控制立体仓库、鱼鳞机制作、3D打印机制作。 3、积极探索校企合作、工学结合教学
3、模式，扎实做好各专业顶岗实习工作。与有关企业联系，安排了14机电1-3班在*海信的专业实习工作，目前学生在*海信实习状况良好。进一步强化实践教学和实验教学，充分利用现有的实习、实验设施，提高学生的实践能力。在实训耗材严重短缺的情况下完成了金工及普车实训教学，并组织了维修电工技能培训及技能鉴定工作。 4、较好完成了院、系布置的各项教学及其他工作。 二、专业、课程建设1、本学期进行了15级机电专业创新教学试点工作，并进行了创新班课程开发建设，通过一学期的试点教学，创新班的学生学习积极性大大提高，动手实践创新能力显著增强，效果良好。同时积累了经验，为今后机电创新教学的推广打下了基础。 2、按教务处的
4、安排进行了14、15级机电、数控专业的培养方案的修订工作并通过审查。 3、自编教材工作取得了显著进展。目前机电系比较成熟且正在使用的自编教材有单片机实训教程，电工电子技术，数控加工与编程，现在各项准备工作已基本就绪，正准备报请学院印发使用。 4、根据学院安排，机电系师生在系领导的带领下，冒着严寒，克服种种困难进行了数控车间、数控维修实训室的搬迁工作，以适应一体化教学的发展，并完成了新电焊工、钳工实训室的搬迁布局规划工作，目前搬迁工作已进入收尾阶段。 三、教研工作1、为使教研工作经常化、制度化，要求各专业教研室每两周组织一次教研活动，到目前为止各专业教研室共组织教研活动10余次。通过教研活动的开
5、展，确定了学期工作计划、研讨了实验实训教学改革、重点专业建设方案，确定重点课程的教学内容及教学方式。通过对专业课题和热点课题的研讨，提高了各专业教师的专业素养和专业理念。并通过教研活动学习了有关高等职业教育的理论和较新的教改经验和成果，不断提升教育理念，不断探索高等职业教育改革的新路子。有利地促进了机电系的教学工作。 2、本学期织了教师相互听课，每位教师相互听课都在8次以上，通过听课为教师之间相互学习交流，取长补短、共同提高提供了方便。 3、积极参加上级业务主管部门组织的业务学术交流活动，本学期派出多名教师参加了3D打印专业培训、机器人教学等专业交流会议。通过这些活动提高和展现了机电一体化专业的学术水平，提高其影响力和知名度。 5、针对学生实际情况调整教材内容和教学模式，加强实践教学力度，对项目式和模块式教学开展研究，使教材内容有较强的针对性，适应学生学习基础，提高学生学习兴趣，增强教学效果。 机电工程系2016.1.20本文来自xxxx 第 4 页 共 4 页
