《高中物理第三章第3节摩擦力课时作业新人教版必修(共10页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理第三章第3节摩擦力课时作业新人教版必修(共10页)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第3节 摩擦力1两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍_或_的力，这种力叫摩擦力2两个物体之间只有_的趋势，而没有_时，在接触面上产生的阻碍物体间相对运动趋势的力，叫静摩擦力静摩擦力的方向总是沿接触面(或和接触面相切)，并且跟物体相对运动趋势的方向_(填“相同”或“相反”)3当一个物体在另一个物体表面上_时，受到另一个物体阻碍它滑动的力，这种力叫滑动摩擦力，滑动摩擦力的方向跟物体相对运动的方向_，滑动摩擦力的公式是_，其中_叫动摩擦因数，只与相互接触的两个物体的_、接触面的_有关，与_大小无关4关于摩擦力产生的条件，下列说
2、法正确的是()A相互压紧的粗糙的物体之间总有摩擦力作用B相对运动的物体之间总有摩擦力作用C只有相互压紧并有相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力作用D只有相互压紧并有相对运动的物体之间才有摩擦力作用5关于摩擦力的方向，下列说法正确的是()A滑动摩擦力的方向，总是和物体运动的方向相反B滑动摩擦力的方向，总是和物体运动的方向相同C物体所受摩擦力的方向总是和接触面相切D物体所受摩擦力的方向和物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反6关于摩擦力与弹力的关系，下列说法正确的是()A有弹力一定有摩擦力B有摩擦力一定有弹力C弹力越大，摩擦力越大D摩擦力越大，弹力一定越大7.图1如图1所示，人握住旗
3、杆匀速上爬，则下列说法正确的是()A人受到的摩擦力的方向是向下的B人受到的摩擦力的方向是向上的C手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力越大D若手握旗杆的力增加，人受的摩擦力仍保持不变【概念规律练】知识点一摩擦力产生的条件1下列说法中正确的是()A相互压紧的两物体间有弹力作用也一定有摩擦力作用B相对运动的物体间总有摩擦力的作用C只有相互压紧且发生相对运动的物体间才有摩擦力的作用D只有相互压紧且发生相对运动或有相对运动趋势、不光滑的物体间才有摩擦力的作用2下列说法中正确的是()A相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力B两物体间有摩擦力，则其间必有弹力C两物体间有弹力，则其间必有摩擦力D两物体间无弹力，
4、则其间必无摩擦力知识点二静摩擦力3关于静摩擦力，下列说法中正确的是()A两个运动的物体之间可能有静摩擦力的作用B静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反C当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时，可以用FFN计算静摩擦力D静摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有关4.图2如图2所示，物体在水平向左拉力F1和水平向右拉力F2作用下，静止于水平地面上，则物体所受摩擦力Ff的大小和方向为()AF1F2时，FfF1F2，方向水平向右BF1F2时，FfF2F1，方向水平向右CF2F1，Ff0D根据摩擦力计算公式可知，Ff为定值mg知识点三滑动摩擦力5关于滑动摩擦力和动摩擦因数，下列说法正确的是()A由滑动
5、摩擦力公式FFN可知，F与成正比，与FN成正比B滑动摩擦力与物体间的接触面积有关，接触面积越大，滑动摩擦力越大C由可知，与F成正比，与FN成反比D动摩擦因数由接触面的材料和粗糙程度决定6.图3如图3所示，在0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20 kg，在运动过程中，还受到一个水平向左大小为10 N的拉力F作用，则物体受到滑动摩擦力为(g取10 N/kg)()A10 N，水平向右 B10 N，水平向左C20 N，水平向右 D20 N，水平向左【方法技巧练】一、摩擦力方向的判断方法7如图4所示，一辆汽车在平直公路上，车上有一木箱，试判断下列情况中，木箱所受摩擦力的方向：图4(1)汽车由静止加速
6、运动时(木箱和车之间无相对滑动)；(2)汽车刹车时(二者无相对滑动)；(3)汽车匀速运动时(二者无相对滑动)；(4)汽车刹车，木箱在车上向前滑动时；(5)汽车在匀速行驶过程中突然加速，木箱在车上滑动时二、摩擦力有无的判断方法8.图5如图5所示，有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙水平地面上，现用水平力F作用在B上，三个物体仍然静止，下列说法中正确的是()AA受到B摩擦力的作用BB受到A、C摩擦力的作用CB只受C摩擦力的作用DC只受地面摩擦力的作用三、摩擦力大小的计算9质量为2 kg的物体，静止在水平地面上物体与地面间的动摩擦因数为0.5，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等，给物体一水平拉力(g取
7、10 N/kg)(1)当拉力大小为5 N时，地面对物体的摩擦力是多大？(2)当拉力大小为12 N时，地面对物体的摩擦力是多大？(3)此后若将拉力减小为5 N(物体仍在滑动)，地面对物体的摩擦力是多大？(4)若撤去拉力，在物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力是多大？1下列关于摩擦力的方向的说法，正确的是()A摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反B滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直D摩擦力的方向一定与接触面平行2关于静摩擦力，下列说法正确的是()A运动的物体不可能受到静摩擦力的作用B静摩擦力总是与物体的相对运动趋势的方向相反C受静摩擦力的物体一定是静
8、止的D两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用3.图6用手握瓶子，瓶子静止在手中，如图6所示，瓶始终处于竖直方向，则下列说法正确的是()A手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力B手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力C手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大D手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力4.图7如图7所示，甲、乙两位同学做一种特殊的“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧水平收回手掌以达到拖拉凳子的目的如果甲、乙与凳子下表面各处的粗糙程度相同，且在乙端的凳子上面放四块砖，则下列判断正确的是()A凳子向甲方移动B凳子向乙方移动C凳子在原地不会被拉动D凳子向体重大的
9、同学一方移动5如图8所示，一小孩用80 N的水平力推重力为200 N的木箱，木箱不动；当小孩用100 N的水平力推木箱，木箱恰好能被推动当木箱被推动之后，小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进，以下是对上述过程作出的计算和判断，其中正确的是()图8A木箱与地面间的动摩擦因数0.45B木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 NC木箱与地面间的摩擦力大小始终为80 ND木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N6.图9如图9所示，质量为m的木块放在水平传送带上，随传送带一起向前运动，木块与传送带间的动摩擦因数为，则下列说法正确的是()A当传送带匀速运动时，木块受向前的摩擦力，大小为mg
10、B当传送带匀速运动时，木块不受摩擦力作用C当传送带向前加速运动时，木块受向前的摩擦力，大小为mgD无论传送带做何运动，木块受摩擦力均为mg7三个形状相同、材料不同的物体叠放在水平面上，B物体受到水平拉力的作用，但三个物体都处于静止状态，如图10所示，下列判断正确的是()图10A各个接触面一定都是粗糙的BA与B的接触面可能是光滑的CC与水平面的接触面可能是光滑的DB与C、C与水平面的接触面一定是粗糙的82008年9月6日，2008残奥会在北京开幕，我国著名残疾跳高运动员侯斌用一种震撼人心的方式点燃了主圣火如图11所示是侯斌匀速攀升时的一幅照片，关于侯斌攀升过程中，下列说法正确的是()图11A侯斌
11、受到绳的静摩擦力，方向向上B侯斌受到绳的滑动摩擦力，方向向下C攀升时侯斌受到的合外力为零D以上说法均无道理9.图12如图12所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是()A若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上B若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C若木块沿墙壁向下运动， 则墙壁对木块的摩擦力大小为FD若开始时木块静止当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用10如图13所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处下列结论正确的是()图13A物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B传送的速度越大，物体受到的摩擦力也越大C物体
12、所受的摩擦力与匀速传送的速度无关D若匀速向下传送物体，物体所受的摩擦力沿皮带向下题号12345678910答案11.用劲度系数k490 N/m的轻弹簧，沿水平桌面水平拉一木板使它做匀速直线运动，弹簧的长度l112 cm.若在木板上加上一个质量m5 kg的铁块，仍用原弹簧拉住它沿水平桌面做匀速运动，弹簧的长度l214 cm，则木板与水平桌面间的动摩擦因数为多少？12如图14所示，轻质弹簧的劲度系数k20 N/cm，用其拉着一个重为200 N的物体在水平面上运动，当弹簧的伸长量为4 cm时，物体恰在水平面上做匀速直线运动求：图14(1)物体与水平面间的动摩擦因数(2)当弹簧的伸长量为6 cm时，物
13、体受到的水平拉力多大？这时物体受到的摩擦力有多大？(3)如果物体在运动过程中突然撤去弹簧，而物体在水平面上能继续滑行，这时物体受到的摩擦力多大？第3节摩擦力课前预习练1相对运动相对运动趋势2相对运动相对运动相反3滑动相反FFN材料粗糙程度接触面积4C5CD滑动摩擦力阻碍的是物体之间的相对运动，因而总和物体之间相对运动的方向相反，但并不一定和物体相对地面的运动方向相反，滑动摩擦力可以是阻力，也可以是动力，A、B错误摩擦力的方向总是和接触面相切，并和物体相对运动的方向相反6B根据摩擦力和弹力产生的特点可知，有摩擦力一定有弹力，但有弹力不一定有摩擦力，A错，B对弹力越大，摩擦力不一定越大，同理，摩擦力越大，弹力也不一定越大，C、D均错7BD人握住旗杆匀速上爬，竖直方向受到两个力处于平衡状态；重力和向上的静摩擦力，这两个力大小相等若手握旗杆的力增加，人受到的摩擦力仍保持不变课堂探究练1D2BD点评产生摩擦力的条件是：两个物体相互挤压，接触面粗糙，有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可3A
