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113中 钟添琼初二( )班 姓名:_ 学号:_ 时间:2005年5月_日教学目标 1、复习巩固锐角三角函数的定义及求法。 2、学会简单运用三角函数解决一些简单问题。教学重点 锐角三角函数的定义及求法教学过程一、复习提问:A组1、如图,在RtMNP中,N90.P的对边是_,P的邻边是_;M的对边是_,M的邻边是_。RtMNP的角角关系:_; 边边关系:_; 边角关系:_、_、 _、_。2、求出如图所示的RtDEC(E90)中D的四个三角函数值.解:DE=6,CD=10 3、在RtABC中,C90,已知AC21,AB29,分别求A、B的四个三角函数值.二、课堂练习B组1、在RtABC中,C90,BC:AC3:4,求A的四个三角函数值.2、在RtABC中,C90,A、B、C的对边分别为a、b、c,根据下列所给条件求B的四个三角函数值.(1)a=3,b=4; (2)a=6,c=10.C组1、完成下列表格: 2、求下列各式的值:(1)sin30+sin245tan260;(2);(3)2cos60+2sin30+4tan45;(4)sin45cos45+ tan30.