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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年05月11日-2593)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年05月11日-2593)1：奥运会期间，人们看游泳比赛的记忆属于（）单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 2：从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）单项选择题A、动态性B、静止性C、相对性D、绝对性 3：通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性
2、评价 4：态度与品德学习的过程包括的三个阶段是 。多项选择题A、 依从B、 逆反C、 认同D、 内化E、 统一 5：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重 6：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 7：（）是最低水平的认知学习结果。单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 8：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。多项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气 9：
3、教学评价包括哪三个方面?（）多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德 10：根据埃里克森的人格发展阶段理论，611岁儿童要解决的主要心理危机是（）。单项选择题A、信任感B、自主感C、勤奋感D、内疚感 11：影响迁移的主要因素有（）。多项选择题A、原有知识经验B、原有认知结构C、相似性D、共同性E、学习的心向与定势 12：（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感 13：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（）单项选择题A、-10之间B、-11之间C、01之间D、010之间 14：我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其
4、中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于（）单项选择题A、发现问题B、分析问题C、提出假设D、验证假设 15：最早研究群体动力的是心理学家（）。单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 16：小学生常见的情绪适应问题是（）多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 17：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。 （）判断题对错 18：学会写“石”这个字后，有助于写“磊”，这种现象属于（）。单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移 19：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代
5、末为（）。单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 20：掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。 （ ）判断题对错 21：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。（）判断题对错 22：自我肯定行为有哪些表现?（）多项选择题A、请求B、接受C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感 23：在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这是（）。单项选择题A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习 24：奥苏贝尔认为学校应主要采用（）。单项选择题A、有意义的发现学习B、无意义的机械学习C、有意义的接受学习D、有意义的合作学习 25：觉
6、察刺激之间最小差别的能力称为（）。单项选择题A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性 26：在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。单项选择题A、集体观念B、从众C、服从大局D、群体凝聚 27：对程序教学贡献最大的心理学家是（）单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅 28：运算技能属于一般技能。（）判断题对错 29：健康的概念是指（）。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 30：“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习 查看答案 1：答案A 解析 2
7、：答案C 解析 从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的相对性。 3：答案C 解析 配置性评价，也称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。 4：答案A,C,D 解析 本题考察第十章态度与品德学习的过程，包括的三个阶段是依从、认同、内化。 5：答案A,B,C,D,E 解析 略。 6：答案C 解析 指导教学是以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 7：答案C 解析 知识指对所学材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆，其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果
8、。 8：答案A,B,D 解析 从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。 9：答案A,B,C 解析 与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。 10：答案C 解析 由人格的发展阶段可知，611岁是勤奋感对自卑感。 11：答案A,C,E 解析 影响迁移的主要因素有原有认知结构，相似性，学习的心向和定势，环境。 12：答案D 解析 题干是对同感的解释。 13：答案C 解析 14：答案B 解析 15：答案C 解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。 16：答案A,B,D 解析 17：答案错误 解析 以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。 18：答案B 解析 具体迁移也称为特殊迁
9、移，指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。 19：答案C 解析 20：答案错误 解析 掌握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。(本解析由张恩凯提供) 21：答案正确 解析 22：答案A,C,D 解析 自我肯定行为主要表现在三个方面：请求；拒绝；真实地表达自己的意见和情感。 23：答案D 解析 合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。 24：答案C 解析 奥苏贝尔主张学生的学习主要是接受学习，教师给学生提供的材料应该是经过仔细考虑的、有组织的、有序列的：完整的形式，学生将所学的内容加以内化，形成自己的认知结构。它可以而且也应该是有意义的接受学习。 25：答案D 解析 26：答案B 解析 27：答案A 解析 28：答案错误 解析 运算技能是心智技能的一种，不属于一般技能。 29：答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 30：答案C 解析 这些都是学习迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。 7 / 7
