高中政治必修一《经济生活》知识点填空(共8页)

上传人:des****85 文档编号:224848035 上传时间:2021-12-16 格式:DOC 页数:8 大小:64.50KB
返回 下载 相关 举报
高中政治必修一《经济生活》知识点填空(共8页)_第1页
第1页 / 共8页
高中政治必修一《经济生活》知识点填空(共8页)_第2页
第2页 / 共8页
高中政治必修一《经济生活》知识点填空(共8页)_第3页
第3页 / 共8页
高中政治必修一《经济生活》知识点填空(共8页)_第4页
第4页 / 共8页
高中政治必修一《经济生活》知识点填空(共8页)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《高中政治必修一《经济生活》知识点填空(共8页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中政治必修一《经济生活》知识点填空(共8页)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上必修一 经济生活第一单元:生活与消费第一课:神奇的货币1、商品的含义:商品是_的_。2、商品的基本属性:(1)商品能够满足人们_的属性就是商品的_。(2)凝结在商品中的_就是商品的_。3、货币的含义:从_中分离出来_地充当_的_,就成为货币。4、货币的本质:货币的本质就是-_。5、货币的职能:(1)货币所具有的_和_其他一切商品_的职能,叫做价值尺度。货币产生之后,一切商品的 _都由_来表现,商品_ 的大小就表现为_。通过一定数量的_表现出来的_,叫做价格。货币执行价值尺度职能,就是把商品的_表现为一定的_。(2)货币充当_的职能,叫做流通手段。以_为媒介的_,叫做商

2、品流通。(3)货币被当作_保存起来,执行的是贮藏手段职能。(4)货币执行支付手段职能是随着_的产生而出现的。在_中,货币被用来_。后来,它又被用来支付_、_、_、_等。(5)当货币越出_,在_上购买_商品,支付_,作为社会财富的代表在_之间_时,它就具有了世界货币职能。6、纸币:(1)与金属货币相比,纸币的_、_、_,所以,纸币成为了世界各国普遍使用的货币。(2)纸币是由_(或某些地区)发行并_。国家有权_,但不可以_。纸币的发行量必须_。7、信用卡:信用卡是具有_、_、_、_等功能的_。其中,银行信用卡是_对_的客户发行的一种_。持卡人可以在发卡银行_的消费场所消费,也可以在_的营业机构_或

3、_。使用信用卡可以集 _、_、_、_、_、_为一体,能够_,_,_,给持卡人带来诸多_。8、支票:支票是_的_,是_委托_等金融机构_无条件支付一定金额给_的_。在我国,支票主要分为_和_两种。9、外汇:(1)外汇是用_表示的用于_的_。(2)汇率又称_,是_之间的_。(3)保持人民币_基本稳定,即_保持-_稳定,_保持_稳定,对_、_,对_、_具有重要意义。第二课:多变的价格1、影响价格的因素: (1)引起价格变动和差异的因素很多,如 _、_、_、_、_等,甚至_、_等文化因素也能对价格产生影响。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的_来实现的。(2)当商品的_、_,导致商品_时,购买

4、者_,销售者_,买方不得不接受_以满足_,于是出现“_”的现象。当商品的_、_,导致商品_时,销售者_,购买者_,卖方不得不以_处理_,于是出现“_”的现象。(3)虽然商品价格变动受到_的影响,但商品价格最终是由其_决定的。价值是_的_,_是价值的_。在其他条件不变的情况下,商品的_越大,_越高;商品的_越小,_越低。商品的价值量不是由_所耗费的_决定的,而是由_决定的。每个商品生产者用高于或低于_生产的_,都只能_决定的_出售。 (4)商品的价值量是由_的_决定,商品交换以_为基础实行_,是_的基本内容。商品_受_的影响,围绕_,是价值规律的_。2、价格变动的影响:(1)消费者享有消费自由,

5、可以根据商品_来决定_购买以及购买_。一般来说,当某种商品价格上升时,人们会_对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会_对它的购买。(2)价格的变动会引起_的变动,但不同商品的_对_的_是不同的。(3)在可以相互替代的两种商品中,一种商品的价格上升,消费者将_对该商品的_,转而消费另一种商品,导致对_的需求量增加;反之,一种商品的价格下降,消费者会_对该商品的需求量,导致对_的需求量减少。(4)价格变动对生产的影响主要表现在一下两个方面。 调节_。某种商品的价格_,生产者获利_,这时生产者会_,_产量;某种商品的价格_,生产者获利_,这时生产者会_,_。调节_。为了_,生产者必须投入一定数量

6、的_、_、_。当一些生产要素可以_时,为了_,哪种生产要素的价格_,生产者就会_这种要素的使用量;哪种生产要素的价格_,生产者就会_对这种要素的使用量。第三课:多彩的消费1、影响消费水平的因素:(1)消费水平受很多因素的影响,其中_的因素是_。(2)_是消费的_和_。在其他条件不变的情况下,人们_越多,对_和_的_就越大。收入_的时期,消费_也较快;反之,当收入增长速度_时,消费增幅也_。所以,要提高居民的生活水平,必须保持_,_。(3)居民消费水平不仅取决于_,而且受_的影响。对于未来收入,如果人们有_的预期,那么_的可能性就会_;反之,预期未来有_或者_的风险时,人们就会_,以备不时之需。

7、(4)社会总体消费水平的高低与人们_的大小有密切的联系。人们的收入差距_,总体消费水平会_;反之,收入差距_,会使总体消费水平_。 2、恩格尔系数:从_占_中所占的比例,可以大致推知_的高低。_占家庭消费总支出的_,被成为恩格尔系数。 3、消费类型:(1)按照人们的消费方式,可以把消费分为三种类型:钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。(2)按照消费的_,生活消费可以分为_资料消费、_资料消费和_资料消费。4、消费心理:(1)_引发的消费。人们_、_的心理,往往能够引发对某类商品或某种风格的商品的追求,并形成流行趋势。消费是否应该从众,要进行 具体分析,_是不可取的。(2)_引发的消费。有些人消费时喜欢追求_、_的效果。这种消费有时可以推动_,但展示个性要考虑_,还要考虑_。为了显示_而过分_,是不值得提倡的。(3)_引发的消费,这种消费心理是不健康的。(4)_引发的消费。讲究_,根据_选择商品,是一种_的消费。5、树立正确的消费观,做理智的消费者(1)_,_。要在自己的_进行消费。(2)_,_。随大流购买自己_的东西,是不理智的。要避免_,避免_,避免只重_而忽视_

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号