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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年05月12日-675)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年05月12日-675)1：小学生常见的情绪适应问题是（）多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 2：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 3：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 4：短时记忆中的容量单位是（）。单项选择
2、题A、比特B、字节C、组块D、词 5：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度 6：布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（）判断题对错 7：负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（）判断题对错 8：掌握了加、减法的学生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。（）判断题对错 9：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）。单项选择题A、35岁B、57岁C、810岁D、1213岁 10：操作技能形成的熟练阶段，动作执行达到高度自动化。自
3、动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。 （）判断题对错 11：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 12：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（）。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架 13：先行组织者教学策略是给学习者提供（）单项选择题A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对 14：教师成长与发展有 等阶段。多项选择题A、 关注评价B、 关注待遇C、 关注情境D、 关注学生E、 关注生存 15：根据班杜拉的理论，
4、影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。单项选择题A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待 16：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。单项选择题A、态度一致B、行动一致C、观点趋向D、相互理解和扶持 17：建立学习时间表属于学习策略中的（）。单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略 18：知识遗忘的过程是（）单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、匀速D、无规律可循 19：以下属于操作技能的有（）。多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操D、阅读E、计算 20：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（）多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交
5、流讨论D、关注问题E、行动研究 21：科尔伯格认为，道德发展的最高阶段是（）单项选择题A、好孩子定向阶段B、服从与惩罚阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 22：下列因素属于学习环境的设置的有（）。多项选择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置 23：有研究认为，创造性思维的核心是（）。单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维 24：加涅根据不同的学习结果将学习分成（）。多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能 25：掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学
6、习D、规则学习 26：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 27：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 28：埃里克森认为，1218岁个体的心理社会性任务是发展（）单项选择题A、自主性B、主动性C、自我同一性D、勤奋感 29：于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是（）。单项选择题A、斯金纳B、奥苏伯尔C、加涅D、布鲁纳 30：更多地依靠环境参照对客观事物做出反映属于（）。单项选择题A、场依存型B、场独立
7、型C、内向型D、外向型 查看答案 1：答案A,B,D 解析 2：答案B 解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。 3：答案C 解析 根据练习曲线，中间会出现暂时的停顿，即高原期。 4：答案C 解析 短时记忆的容量是72，短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。 5：答案D 解析 人际关系的形成与变化，取决于交往双方需要满足的程度。 6：答案正确 解析 7：答案正确 解析 8：答案正确 解析 9：答案C 解析 儿童多动症的发病高峰年龄在810岁。 10：答案错误 解析 自动化并非无意识，而是指
8、动作的执行过程不需要意识的高度控制。 11：答案B 解析 12：答案B 解析 根据内化概念选B。 13：答案C 解析 先行组织者，是先于学习任务本身呈现的一种引导材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。这种引导性材料的实质是提供了一个认知框架。(本解析由张恩凯提供) 14：答案C,D,E 解析 本题考察第十五章教师成长的历程。从一名新教师成长为一名合格的教师有一个过程，教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。 15：答案B 解析 根据班杜
9、拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。 16：答案B 解析 17：答案D 解析 18：答案A 解析 19：答案A,B,C 解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。 20：答案A,B,C,E 解析 21：答案C 解析 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。 22：答案A,B,C,D 解析 学习环境的设置首先要注意调节自然条件，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次。要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。 23：答案A 解析 24：答案A,B,E 解析 经验与行为均为学习内容而非结果。 25：答案B 解析 掌握同
10、类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为概念学习。 26：答案A,B,C 解析 略 27：答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 28：答案C 解析 C依据埃里克森的发展阶段理论，1218岁为自我同一性对角色混乱阶段，发展任务是培养自我同一性。 29：答案D 解析 1994年布鲁纳接受美国教育研究会特邀作了专题报告，报告中对教育心理学十几年的发展成果作了高度概括。 30：答案A 解析 7 / 7
