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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年05月09日-5867)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年05月09日-5867)1：学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（）单项选择题A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、动作技能学习 2：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，该书的编写者是（）单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 3：西方教育心，理学的创始人是（）。单项选择题A、桑代克B、詹姆斯C、罗杰斯D、巴甫洛夫 4：有研究认为，创造性思维的核心是（）。单项选择
2、题A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维 5：正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。（）判断题对错 6：教学评价是对学习结果的客观描述。（）判断题对错 7：班级越大，情感纽带的力量就越强。 （）判断题对错 8：布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）。单项选择题A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、知识向技能转化的规律D、知识学习情境与其测量情境的变化程度 9：形式训练说的代表人物是（）。单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 10：通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题A
3、、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 11：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。 （）判断题对错 12：少年期指（）。单项选择题A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 13：奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（）多项选择题A、一种有意义的学习B、学生的学习是机械的学习C、学生的学习是接受学习D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的 14：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 15：提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）
4、。单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 16：( )是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。单项选择题A、观摩教学B、分析优秀教师的教学活动C、开展微格教学D、反思教学经验 17：下列因素属于学习环境的设置的有（）。多项选择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置 18：解决问题的最高表现形式是（）。单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 19：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。单项选择题A、惩罚B、表扬别人忽视他C、餍足D、消退 20：艾宾浩斯遗忘曲线表明，人类遗忘遵循的规律是先快
5、后慢，先多后少。（）判断题对错 21：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基 22：健康的概念是指（）。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 23：标准化成就测验的优越性体现在（）。多项选择题A、公正性B、客观性C、计划性D、可比性 24：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 25：儿童强迫行为的主要表现包括（）。多项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、强迫性甩头发D、强迫性焦虑E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为 26：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定
6、向映象的过程，这是操作技能形成的（）单项选择题A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段 27：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 28：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 29：社会自我是自我意识最原始的形态。（）判断题对错 30：将成功归因于任务难度低，这种归因是（）多项选择题A、不可控的B、可控的C、内部的D、外部的E、不稳定的 查看答案 1：答案B 解析 2：答案B 解析 3：答案A 解析 美
7、国心理学家桑代克出版的教育心理学是西方第一本教育心理学专著。 4：答案A 解析 5：答案正确 解析 略。 6：答案错误 解析 教学评价是对客观结果的主观判断与解释。 7：答案错误 解析 班级越大，情感纽带的力量就越弱。 8：答案D 解析 9：答案A 解析 形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫(Wolff，Cvon1679年1754年)，理论基础是官能心理学。认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体发展起来，因此被称为形式训练说。 10：答案C 解析 配置性评价，也称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。 11：答案错误 解析
8、 利用“言语符号”进行阅读学习，对于成熟的学习者才是有效的。 12：答案B 解析 略。 13：答案A,C,D 解析 14：答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 15：答案D 解析 布鲁纳的认知结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。 16：答案C 解析 17：答案A,B,C,D 解析 学习环境的设置首先要注意调节自然条件，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次。要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。 18：答案C 解析 19：答案B 解析 表扬别人而忽视
9、讲小话的学生是利用结合消退和强化的方法，即忽视不良行为、奖励所期望的行为。 20：答案正确 解析 21：答案B 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 22：答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 23：答案B,C,D 解析 略。 24：答案B 解析 25：答案A,B,C,E 解析 D不是一种行为。 26：答案A 解析 定义：操作定向即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。(本解析由张恩凯提供) 27：答案B 解析 28：答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。 29：答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 30：答案A,D 解析 7 / 7
