《教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年04月08日-7211)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年04月08日-7211)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年04月08日-7211)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年04月08日-7211)1：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 2：对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）单项选择题A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型 3：认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。（）判断题对错 4：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用
2、理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说 5：在心理测验中，智力测验属于（）。单项选择题A、认知测验B、人格测验C、兴趣测验D、成就测验 6：下列属于道德情感的有（）。多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 7：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（）判断题对错 8：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 9：（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 10
3、：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 11：人格是与人相互区别的主要方面，其核心是（）单项选择题A、性格B、气质C、能力D、情感 12：内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工，生成新的知识。（）判断题对错 13：合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）单项选择题A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习 14：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。 （）判断题对错 15：下列哪种题型不属于客观题（）。单项选择题A、选择题B、是非题C、填空题D、论文题 16：教学媒体是教
4、学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（）判断题对错 17：根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。（）判断题对错 18：调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。 （）判断题对错 19：下列哪些方法可以训练发散思维?（）多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 20：信度是指测验的（）。单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性 21：人类的学习与学生的学习是一样的。（）判断题对错 22：兴趣是推动活动的力量，是指兴趣品质中的（）。单项选择题A、效能性B、倾向性C、稳定性D、广阔性 23：创造性思维的三个主要特点是（）
5、。单项选择题A、独创性、流畅性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性 24：不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（）单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、交往内驱力D、自我提高的内驱力 25：想象的特点有（）多项选择题A、超前性B、形象性C、流行性D、独特性E、新颖性 26：个体心理发展具有的一般特点是（）。多项选择题A、连续性与顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 27：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 28：小
6、学生常见的情绪适应问题是（）。多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 29：教师的威信有（）单项选择题A、权力威信B、动力威信C、知识威信D、人品威信 30：（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 查看答案 1：答案A 解析 略。 2：答案D 解析 场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置，场独立性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。 3：答案错误 解析 认知过程是一个心理过程，在这个过程中学生借以获得信息、做出计划和解决问题。 4：答案C 解析 5：答案A 解析 略。 6：答案A,
7、B,C,D,E 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。 7：答案正确 解析 略。 8：答案C 解析 符号学习不仅包括词汇学习，也包括非语言符号的学习。 9：答案C 解析 略。 10：答案C 解析 11：答案A 解析 性格具有直接的社会意义，不同性格特征的社会价值是不一样的。因而，性格便成为人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。(本解析由张恩凯提供) 12：答案错误 解析 内化性原则是训练学生不断实践各种学习策略，逐步将其内化成自己的学习能力，并能在新的情境中加以灵活运用；学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工，生成新的知识，这是指生成性原则。 13：
8、答案A 解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略，不同于以往以教师为中心的主导教学。 14：答案错误 解析 创造性是人类普遍存在的一种潜能，人人都有。 15：答案D 解析 16：答案正确 解析 略。 17：答案正确 解析 略。 18：答案正确 解析 题干是对调查法的解释。 19：答案A,B,C,D 解析 以上选项均为训练发散思维的方法。 20：答案B 解析 信度是指测验的可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。 21：答案错误 解析 人类的学习与学生的学习之间是一般与特殊的关系，学生的学习与人类的学习有共同之处，但又有其自身的特点。 22：答案A 解析 23：答案B 解析 创造性思维的三个主要特点是独创性、流畅性和变通性。 24：答案D 解析 25：答案B,E 解析 26：答案A,B,C,D 解析 个体心理发展具有的一般特点是：连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。 27：答案B 解析 一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。 28：答案A,B,D 解析 略。 29：答案A 解析 30：答案C 解析 略。 7 / 7
