《幼儿园小班主题教案《我要上车》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班主题教案《我要上车》含反思（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班主题教案我要上车含反思 小班主题教案我要上车含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿喜欢听故事，愿意学说故事中的句子，为幼儿创造想说、敢说的机会，鼓励幼儿敢于表达，培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质，快来看看幼儿园小班主题我要上车含反思教案吧。 教学目标： 1、为幼儿创造想说、敢说的机会，鼓励幼儿敢于表达。 2、引导幼儿喜欢听故事，愿意学说故事中的句子。 3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 教学准备： 1、物质准备：教具一套、录音机、故事磁带等。 2、经验准备：幼儿有坐车的经验，知道车上有开车的司机，坐车可以去很多地方。 教学过程：
2、1、和幼儿一起玩汽车游戏，调动幼儿参与活动的积极性。 2、询问小朋友你刚才开的什么车?还知道什么车?鼓励幼儿大胆表达自己的想法。 3、看图听故事我要上车，了解故事基本内容。 4、通过引导幼儿帮助小动物说话的方式，让幼儿试着跟读故事中重要的对话：“司机你好，我要上车。” 5、玩游戏我要上车。教师当司机，幼儿问好后上车。 6、鼓励幼儿大胆表达自己的想法，提问：“你坐车要上哪儿去呀?” 7、教师带幼儿听着音乐，玩开汽车游戏离开教室。 活动反思： 纲要中语言的内容与要求： 创造一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，养成幼儿注意倾听的习惯。发展语言
3、理解能力、礼貌用语，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。(快思老师.教案网出处)本节课目标是： 1、为幼创造想说、敢说的机会，鼓励幼儿敢于表达。 2、引导幼儿喜欢听故事，愿意学说故事中的句子。在活动过程当中，先和幼儿一起玩开汽车游戏，调动幼儿参与活动的积极性，通过老师询问你开的什么车?拓展了孩子的思维，丰富了孩子的语言表达，增加了对车的认识，通过故事我要上车让孩子试着跟读故事中重复的对话：“司机你好，我要上车。” 玩游戏鼓励幼儿大胆表达自己的想法“坐车要到哪儿去?” 小百科：车在人类的进步史上有着极其重要的地位。关于史前时代车的材料，主要有三类实物，模型(陶制的及铜制的)，图案(包括岩画)。就目前而言，世界上最早的车出现在中东地区与欧洲。 2
