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1、幼儿园小班主题教案开火车含反思 小班主题教案开火车含反思这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案开火车含反思！ 活动设计背景 幼儿喜欢做游戏，但在游戏中因为玩得开心，尽兴，往往就不太遵守游戏规则。因此，练习让幼儿一个跟着一个走，培养幼儿集体合作的意识，让幼儿体验集体活动的乐趣。 活动目标 1、学习一个跟着一个走。 2、能遵守简单的游戏规则，体验集体活动乐趣。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 教学重点、难点 重点：让幼儿遵守游戏规则，
2、练习一个跟着一个走。 难点：让幼儿学会合作，体验集体合作活动的乐趣。 活动准备 1、场地上画一个大圆。 2、开火车音乐磁带。 3、独木桥、塑料山洞 活动过程 1、游戏“吹泡泡”。 幼儿沿场地上的大圆走成一个大圆圈。原地边拍手边念儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡。”当教师说“泡泡变小了”，幼儿一起向圈内走;当教师说“泡泡变大了幼儿一起走到圈上;当教师一起走到圈上;当教师说“嘭，泡泡炸了”，幼儿集体向上跳。重复游戏数次。 2、游戏“开火车”。 教师模仿火车的声音，请幼儿辨别，引起游戏的兴趣。 3、向幼儿介绍游戏的玩法。 (1)提问:小朋友可以怎么开火车呢?幼儿用自己喜欢的方式自由的开火车。
3、(2)小火车变大一点的火车，幼儿和自己的好朋友做开火车游戏。 师介绍游戏规则：开火车时，后面的幼儿拉住前面幼儿的衣服下摆，一个跟着一个向前走，“火车头”要看好方向，找空的地方开，小心“撞车”。教师当火车头，小朋友在教师后面，沿场地上的圆圈一个跟一个地走，同时双手在身体两侧模仿火车的样子。注意不要掉队。 4、家长与幼儿共同游戏。 (1)把幼儿分成男女两列小火车，比赛哪辆火车开得好。 (2)在教师的帮助下，引导幼儿把男女两列火车两两对接成一条长长的火车。(.来源快思老师教案网)加上情节，让幼儿钻山洞、过大桥等，增加游戏的难度和趣味性。师同时提醒幼儿钻山洞、过大桥时要一个一个的过，小朋友不能挤，不能
4、推。(必要时增加游戏环节“火车到站了”，提醒幼儿适当休息) (3)幼儿邀请家长和自己一起玩游戏 5、音乐游戏“找朋友”。 集体玩音乐游戏“找朋友”,让幼儿在音乐活动中放松身心，并继续体验集体活动的乐趣。 教学反思 幼儿对这个游戏非常感兴趣，能和小朋友，家长一起合作，在游戏中都玩得很开心。但是因为在活动中教师出示的道具塑料“山洞“和拱形独木桥都是幼儿以前没有玩过的，所以幼儿感觉非常新鲜和好奇，兴趣很高，小朋友在一起合作开火车过“山洞”，过“独木桥”的时候，幼儿非常激动，有的幼儿就开始挤来挤去，秩序有些混乱。在这一环节，我觉得应该着重强调幼儿要一个一个的走，让她们遵守游戏的规则，效果会更好些。 小班主题教案开火车含反思这篇文章共3416字。 第 4 页 共 4 页
