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1、幼儿园小班上学期语言教案小蓝和小黄含反思 小班上学期语言教案小蓝和小黄含反思这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 【活动目标】 1、感兴趣的观察和想象色块的不同组合。 2、乐意用语言、动作表现故事的简单情节。 3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 【活动准备】PPT 【活动过程】 一、认识小蓝和小黄 1、认识小蓝、蓝爸爸和蓝妈妈 (1)今天，老师给宝宝们介绍一个小伙伴，(教案出自：快思教案网)这是小蓝。小蓝说：小朋友们好!幼：小蓝你好! (2)小蓝请我们到他家去玩，看看小蓝家里有谁? 小蓝家里有蓝爸爸、蓝妈妈还有小蓝。 (3)
2、小蓝有个最要好的好朋友，他是谁?是小黄。 (4)小黄也请你们到他家玩，看看小黄家有谁? 小黄家里有黄爸爸、黄妈妈还有小黄。 二、和小蓝小黄做游戏 1、激发兴趣：小蓝小黄常常和好朋友一起玩，(教案出自：快思教案网)他们在玩什么? 2、瞧!小伙伴又换了个什么好玩的游戏? 小红小黄小绿排排队，真神气，象什么? 3、快看快看，它们又变成什么了呀? 4、变变变，围在一起变成了什么? 5、哎哟哎哟玩累了，小蓝小黄要回家了。我们也该回家了!小蓝小黄再见! 活动反思： 小班幼儿对于常见的颜色名称已有一定的认识也能说出它们的名称，而且也喜欢各种漂亮的颜色。而在这节语言活动课中，通过小黄和小蓝的故事让幼儿学会理解故事内容，并让幼儿了解蓝色与黄色在一起能变成绿色的道理。在理解故事中幼儿对于我所提问的问题都能用故事中的语句来回答，学习欲望比较强，积极性高。由前面环节的铺垫下，幼儿在最后的环节中都能亲自尝试，而且参与涂色，对折接压，观察颜色的变化，幼儿的实验结果让他们开心极了，觉得真有意思，原来蓝色和黄色合在一起会变成绿色，对于小班的孩子来说，好奇心强是他们的天性，而从中所变现出来的也是她们最纯真的笑容。 小班上学期语言教案小蓝和小黄含反思这篇文章共2059字。 第 2 页 共 2 页
