少先队工作计划模板汇总十篇

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1、少先队工作方案模板汇总十篇 少先队工作方案模板汇总十篇 时间一晃而过,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写吧。但是工作方案要写什么内容才是正确的呢?以下是精心的少先队工作方案10篇,希望对大家有所帮助。 以体验教育为根本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广阔少先队员勤奋学习、快乐生活、全面开展,为我市进一步稳固小康社会建设、率先根本实现现代化作好全面准备。 1、健全组织建设 调整红领巾值日岗成员,播送台台长、播音员,及队室值班人员,并加强培训,继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式等活动作准备。加强辅导员队伍建设,定期召开辅导员会议,提

2、高辅导员的少先队工作水平。积极组织队员参与文明社区建设,开展敬老爱老、科普宣传等社区实践活动。 2、完善工作制度 进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。 3、稳固教育阵地 充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站在少先队文化建设中的作用,进一步标准和运用少先队仪式和礼仪,办好板报橱窗、网站等宣传阵地,营造健康向上的少先队组织文化。 4、加强校园文化建设 学习文化建设活动。通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动,积极引导广阔队员树立热爱学习、善

3、于学习、快乐学习的观念。 5、加强思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯 为主要内容的少年儿童思想道德建设活动。组织学生学习小学常行为标准,要求队员记清、记牢、做到谆谆教导,坚持不懈。平时通过检查督导评比,颁发流动红旗,卫生检查等,让年级与年级,班级与班级进行评比,并把检查评比列入班级考评内容中,平时抓住国庆节建队节重阳节元旦等契机,通过各种活动全方位对队员进行思想教育,并要求贯穿于行动之中,养成良好文明礼仪习惯。 6、通过争章活动,实践活动,全面提高少年儿童整体素质。 九月份:主题民族精神代代传 1、恢复常规工作(调整红领巾值日岗成员并召开会议,进一步完善督导制度。选拔学校红领巾播送台台长,小播

4、音员,旗手等) 2、各中队制订新学期中队方案,调整中队组织。 3、开展一次以民族精神代代传为主题的班队课。 4、以民族精神代代传为主题,出好一期黑板报,并且建设好学习园地。 5、组织开展中小学弘扬和教育民族精神月三个一系列活动。 6、结合9月20日爱牙日,开展养成良好卫生习惯教育。 十月份: 1、开展一次以祖国在我心中为主题的班队课。 以祖国在我心中为主题出好一期黑板报。 2、开展争做旗手体验活动。 3、各中队学唱国歌歌曲,并参加唱国歌大赛。 4、举行建队五十五周年庆祝活动,低年级学生入队仪式。 5、九九重阳节,开展敬老慰问活动。 6、结合爱国主义教育日,对队员进行爱国主义教育。 十一月份:

5、1、各中队开展一次雏鹰争章达标活动。 2、结合法制教育月,进行系列法制教育活动。 3、参加一次活动。(开展一次体验教育活动) 4、在高年级中进行局部队员的红领巾换徽仪式,少年团校吸收新成员,并进行团知识授课。 十二月份: 1、加强学生冬季上学路上平安教育。 2、开展向严寒挑战活动,掀起冬季锻炼的热潮,举行全校性的跳绳、踢毽子比赛。 3、各中队开展辞旧迎新书画比赛(系列活动) 4、出第四期黑板报,主题:感恩教育 一月份: 1、结合期末考查,进行珍惜时间,勤奋学习的教育活动。 2、认真开展三好生和优秀少先队员的评选工作。 3、做好资料收集工作和各项总结。 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年

6、儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素质。切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要

7、求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实小学生行为标准、小学生守那么,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变标准教育重传授知识为重学生实践。具体抓好: (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角,要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文

8、明,懂礼貌,行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)继续做好推普工作。推普工作任重道远,我校一定要持之以恒,抓出成效。 (5)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。我校要继续指导好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习

9、惯、”养成教育系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步稳固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。 4、班队工作。各校要聘请责任心强,有一定少先队工作经验的青年教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫

10、折,提高心理承受力。 6、关注弱势群体。要特别重视单亲、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。 7、加强平安教育工作,确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育,以确保学生平安。 三月份(以养成教育为重点) 1、组织队员学习中小学生守那么、小学生日常行为标准。 2、完善护导值勤制度。各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。 3、“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动。 4、养成教育系列训练一。 5、开

11、展推普宣传活动。 四月份(以爱国主义教育为重点) 1、安排六一节目排练 2、养成教育系列训练二、三。 3、组织参加主题队课观摩研讨活动。 4、吸收新少先队员。 五月份(以平安教育为重点) 1、养成教育系列训练四、五。 2、参加少先队主题中队评比活动。 3、各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。 4、开展阳光体育运动。 六月份(庆六一为重点) 1、举办六一活动。 2、开展青少年思想教育活动。 3、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。 4、收集资料,总结汇报少先队工作。 5、指导少先队员的

12、暑假生活。 本班现有学生75人,不少学生学习习惯较差,根底也不好,两极分化明显,成绩.学生相对来说,家庭教育很不理想,父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施方案,加强队员行为标准教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。 坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。提倡道德标准:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究开展,学会生存。学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每

13、一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。 (一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。 1、标准升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感。 2、开展以“自主与责任”教育,以队员开展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。 3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等,不断开展热爱劳动,热爱祖国。爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。 4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。 5、以“五爱教育”为根本内容,从认识自我做起:认

14、识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。 (二)继续加强行为标准教育。 以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建设为载体。 (1)各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。 根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和水平。 (2)由于我队以前的行为标准较差,在行为

15、标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。 (3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。 (4)保护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (5)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。 (6)播送操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。 (7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。 (8)六星评比活动本学期照常进行。 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况,积极开展以实践体验

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