河南省郑州市第十中学高一数学文月考试题含解析

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1、河南省郑州市第十中学高一数学文月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数图象如图所示,则f(1)=( )A. B. C. D. 参考答案:A【分析】由最值求由周期求由图象过原点求,可求得函数解析式,从而可得结果.【详解】由函数的图象可知函数最大值为2,最小值为-2,所以由从而得又图象过原点,所以,得,故选A.【点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用最值求出 ,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,

2、由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点.2. (5分)已知集合A=1,1,B=x|mx=1,且AB=A,则m的值为()A1B1C1或1D1或1或0参考答案:D考点:集合的包含关系判断及应用 专题:计算题分析:利用AB=A?B?A,写出A的子集,求出各个子集对应的m的值解答:AB=AB?AB=?; B=1; B=1当B=?时,m=0当B=1时,m=1当 B=1时,m=1故m的值是0;1;1故选:D点评:本题考查等价转化的数学思想方法、分类讨论的数学思想方法、写出集合的子集3. =()ABC1D3参考答案:C【考点】GR:两角和与差的正切函数【分析】观察发现:12+18=30,故利用

3、两角和的正切函数公式表示出tan(12+18),利用特殊角的三角函数值化简,变形后即可得到所求式子的值【解答】解:由tan30=tan(12+18)=,得到tan12+tan18=1tan12?tan18则=tan12+tan18+tan12?tan18=1故选:C4. 函数f(x)=Asin(x+)(其中A0,0,|)的图象如图所示,为了得到y=cos2x的图象,则只要将f(x)的图象()A向左平移个单位长度B向右平移个单位长度C向左平移个单位长度D向右平移个单位长度参考答案:C【考点】由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式【分析】由函数的图象的顶点坐标求出A,由特殊点的坐标求出,由五

4、点法作图求出的值,可得f(x)的解析式,再利用函数y=Asin(x+)的图象变换规律,可得结论【解答】解:由函数f(x)=Asin(x+)的图象可得A=2,2sin=,sin=,结合|,可得=再根据五点法作图可得+=,求得=2,故f(x)=2sin(2x+)故把f(x)=2sin(2x+)的图象向左平移个单位长度,可得y=2sin2(x+)+=2sin(2x+)=2cos2x的图象,故选:C【点评】本题主要考查由函数y=Asin(x+)的部分图象求解析式,函数y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题5. 函数f(x)是定义在实数集R上的偶函数,且在0,+)上是减函数,若f(a)f(3),

5、则实数a的取值范围是()A(0,3B(,33,+)CRD3,3参考答案:D【考点】函数奇偶性的性质;函数单调性的性质【分析】由函数f(x)是定义在实数集R上的偶函数,可得f(x)=f(x)=f(|x|),再结合f(x)在0,+)上是减函数,f(a)f(3),即可求得数a的取值范围【解答】解:f(x)是定义在实数集R上的偶函数,f(x)=f(x)=f(|x|),又f(x)在0,+)上是减函数,f(a)f(3),|a|3,3a3故选D6. 集合U=1,2,3,4,5,6,A=1,3,5,B=2,4,5,则A?UB=()A1,3,6B1,3C1D2,4,5参考答案:B【考点】交、并、补集的混合运算【

6、专题】计算题;集合思想;综合法;集合【分析】利用集合的补集的定义求出集合B的补集;再利用集合的交集的定义求出ACUB【解答】解:全集U=1,2,3,4,5,6,集合A=1,3,5,B=2,4,5,?UB=1,3,6A?UB=1,3,51,3,6=1,3故选:B【点评】本题考查集合的交集、并集、补集的定义并用定义解决简单的集合运算7. 由a2,2a,4组成一个集合A,A中含有3个元素,则实数a的取值可以是( )A1 B2 C6 D2参考答案:C8. 设函数在上是减函数,则( )A. B. C.D.参考答案:D9. 下列说法正确的是( )A幂函数的图像恒过点 B指数函数的图像恒过点C对数函数的图像

7、恒在轴右侧 D幂函数的图像恒在轴上方参考答案:C10. 在直角坐标平面上,点的坐标满足方程,点的坐标满足方程则的取值范围是( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】由点的坐标满足方程,可得在圆上,由坐标满足方程,可得在圆上,则求出两圆内公切线的斜率,利用数形结合可得结果.【详解】点的坐标满足方程,在圆上,在坐标满足方程,在圆上,则作出两圆的图象如图,设两圆内公切线为与,由图可知,设两圆内公切线方程为,则,圆心在内公切线两侧,可得,化为,即,的取值范围,故选B.【点睛】本题主要考查直线的斜率、直线与圆的位置关系以及数形结合思想的应用,属于综合题. 数形结合是根据数量与图形之间的对应关系,

8、通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法,尤其在解决选择题、填空题时发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是运用这种方法的关键是正确作出曲线图象,充分利用数形结合的思想方法能够使问题化难为简,并迎刃而解.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若角满足sin?cos0,则角在第象限参考答案:二或四考点:三角函数值的符号专题:三角函数的求值分析:根据条件判断出sin和cos异号,根据三角函数的符号判断出所在的象限解答:解:sin?cos0,或,则在第二或四象限,故答案为:二或四点评:本题考查了三角函数的符号的判断,即一全正、二正弦、三正切、四余

9、弦,要熟练掌握12. 已知则f(3)_参考答案:略13. 若命题“,使得”是假命题,则实数的取值范围为_参考答案:1,3若命题“,使得”是假命题,则对,都有,即,解得,即实数的取值范围为1,314. f(x)=,则f(x)的解集是 参考答案:(1,1(3,+)【考点】分段函数的应用【分析】根据指数函数的图象和性质,分析偶函数f(x)的单调性,结合f(x1)f(2),可得|x1|2,解得答案【解答】解:当x1时,f(x)=2x为增函数,可得:2x,可得1x1;故当x1时,f(x)=log9x,可得:log9x,可得x3;解得:x(3,+),故答案为:(1,1(3,+)15. 在ABC中,如果,那

10、么等于 。参考答案:16. 设函数f(x)=3x2+2,则使得f(1)f(log3x)成立的x取值范围为 参考答案:0x3或x3【考点】奇偶性与单调性的综合【分析】由题意,f(x)=f(x),函数是偶函数,x0递减,f(1)f(log3x),1|log3x|,即可得出结论【解答】解:由题意,f(x)=f(x),函数是偶函数,x0递减f(1)f(log3x)1|log3x|,0x3或x3,使得f(1)f(log3x)成立的x取值范围为0x3或x3,故答案为0x3或x317. 已知集合,则 .参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,在四

11、棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB2,BAD60.(1)求证:BD平面PAC;(2)若PAAB,求PB与AC所成角的余弦值;(3)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长参考答案:(1)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以ACBD.又因为PA平面ABCD,所以PABD,所以BD平面PAC.(2)设ACBDO.因为BAD60,PAAB2,所以BO1,AOCO如图,以O为坐标原点,OB、OC所在直线及点O所在且与PA平行的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Oxyz,则P(0,2),A(0,0),B(1,0,0),C(0,0)所以(1,2),(0,2,0)设PB

12、与AC所成角为,则cos(3)由(2)知(1,0)设P(0,t)(t0),则(1,t)设平面PBC的法向量m(x,y,z),则m0,m0.所以令y,则x3,z,所以m同理,可求得平面PDC的法向量n因为平面PBC平面PDC,所以mn0,即60.解得t所以当平面PBC与平面PDC垂直时,PA19. 已知函数任取tR,若函数f(x)在区间t,t+1上的最大值为M(t),最小值为m(t),记g(t)=M(t)m(t)(1)求函数f(x)的最小正周期及对称轴方程;(2)当t2,0时,求函数g(t)的解析式;(3)设函数h(x)=2|xk|,H(x)=x|xk|+2k8,其中实数k为参数,且满足关于t的

13、不等式有解,若对任意x14,+),存在x2(,4,使得h(x2)=H(x1)成立,求实数k的取值范围参考答案:【考点】正弦函数的图象【分析】(1)根据正弦型函数f(x)的解析式求出它的最小正周期和对称轴方程;(2)分类讨论、和t1,0时,求出对应函数g(t)的解析式;(3)根据f(x)的最小正周期T,得出g(t)是周期函数,研究函数g(t)在一个周期内的性质,求出g(t)的解析式;画出g(t)的部分图象,求出值域,利用不等式求出k的取值范围,再把“对任意x14,+),存在x2(,4,使得h(x2)=H(x1)成立”转化为“H(x)在4,+)的值域是h(x)在(,4的值域的子集“,从而求出k的取值范围【解答】解:(1)函数,则f(x)的最小正周期为;令,解得f(x)的对称轴方程为x=2k+1(xZ);(2)当时,在区间t,t+1上,m(t)=f(

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