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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月02日-8208)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月02日-8208)1：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 2：构成学生思想品德的因素包括（）。多项选择题A、知B、情C、意D、行 3：教育政策的特点具有（）。多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 4：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。单项选择题A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔 5：发展性评价重视量化的
2、评价方法。（）判断题对错 6：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。单项选择题A、内涵式B、广泛C、狭义D、广义 7：研究表明，适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。（）判断题对错 8：教育法比教育政策更具有灵活性。（）判断题对错 9：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法 10：昆体良的雄辩术原理被称为是（）。单项选择题A、“教育学的雏形”B、第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书 11：教科书通常按（）分册。单项选择题A、章节B、单元C、学期D、课时
3、12：教师职业道德的基本原则是（）单项选择题A、 已所不欲，勿施于人B、 忠诚于人民的教育事业C、 集体主义D、 忠于职守 13：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 14：机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 15：家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有（）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 16：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）
4、。单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 17：“学为人师，行为世范”的主要内容是（）。单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 18：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。单项选择题A、行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D、和谐沟通理论 19：教学过程的特殊性表现在（）。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 20：强化在行为塑造中具有重要作用。（）判断题对错 21：班主任了解学生的方法有以下哪些（）多项选择题A、观察法：B、谈话法。
5、C、书面材料和学生作品分析法。D、调查访问 22：传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种（）单项选择题A、 “以教师为中心”的专制型师生关系B、 “以儿童为中心”的放任型师生关系C、 民主合作式的师生关系D、 教学相长的师生关系 23：下列能力属于智力范畴的是（）。多项选择题A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力 24：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 25：普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。（）判断题对错 26：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
6、”这句名言的提出者是（）单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 27：范例教学法的创造者是德国教育家（）。单项选择题A、第斯多惠B、瓦?根舍因C、赫尔巴特D、韦特海默 28：17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。单项选择题A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、倍尔D、华勒 29：小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。（）判断题对错 30：地方课程的编定权在（）单项选择题A、国家B、省、自治区和直辖市C、县D、校 查看答案 1：答案C 解析 见人的身心发展的互补性。 2：答案A,B,C,D 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。 3：答案B,D
7、 解析 4：答案B 解析 5：答案错误 解析 6：答案C 解析 教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。 7：答案正确 解析 8：答案错误 解析 9：答案A 解析 德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 10：答案D 解析 11：答案C 解析 12：答案B 解析 13：答案B 解析 14：答案D 解析 本题考查了身心发展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺失后可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。比如失明的人，听觉和触觉比常人发达。 15：答案C 解析 家庭教育具有权威性。 16：答案A 解析 我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。 17：答案D 解析 18：答案C 解析 19：答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。 20：答案正确 解析 21：答案A,B,C,D 解析 22：答案A 解析 23：答案A,B,C,D 解析 智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。 24：答案B 解析 25：答案正确 解析 略。 26：答案C 解析 27：答案B 解析 28：答案A 解析 29：答案错误 解析 30：答案B 解析 7 / 7
