高三诚信高考主题班会-1

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1、高三诚信高考主题班会策划人姓名: 二零XX年XX月XX日活动目的:通过本节的主题班会使同学对于诚信有个明确的熟识,使同学在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让同学深刻熟识到“恳切”、“守信”在学习、生活中的重要意义,训练同学从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个恳切守信的文明同学。班会过程:班会主题:诚信引动着心跳主持人:班会时间:20XX年月日参加人员:高三班 班主任 全体同学班会地点:高三班教室过程记录:主持人:同学们,诚信,不行否认,对于我们中同学,是一个永恒的话题。眼前消失着这样的班会主题,你在想些什么呢:面对着诚信,我们确定要看到它的重要性!比如,考试诚

2、信直接关系到同学间的信任度。假如没有良好的诚信度会导致以下几点恶果:1.同学无法依据考试成果自我定位。2.同学之间相互猜疑,甚至破坏友情、损害感情。3.好的成果不再是一种确定,坏的成果也无法使人产生紧迫感。4.考试不诚信,在其他方面也会有所体现,养成恶习。考试诚信是树立良好班风的开头,是养成正确人生观、价值观的第一步,是净化社会风气的基础。我们只有诚信立人,才能坦荡人生。主持人:说得很对,那么,面对着考试作弊,谁愿谈谈自己的观点呢。:考试作弊最根本的驱动力是一种虚荣心,但这是对自己的不真实和不负责。作弊的后果有二:同学间的彼此不信任和在学习过程中没有了有效的监督机制来检验学习效果,不利于学习这

3、一长期的持续努力的过程。:听了齐雯的话,我也有些想法。我认为与诚信第一个相关的词是勇敢。例如打小抄,便是脆弱的不能面对因成果不好而受到批判,不能面对自己没有做好而应当担当的后果,其实就是一种不敢面对的表现。乍一看好像也是为了父母老师更欣慰,可一次次“迫不得已”的怀着侥幸心理作弊为“小恶”时,自己也就慢慢的习以为常,不了解自己的实际水平了。本质上是一种自欺欺人的做法,也在某种程度上失去了作为一个个体生存的意义。我们应当把诚信作为一种习惯,一种原则来对待,只有这样,才不会失去自己。主持人:生活中往往有很多人不重视诚信,那么诚信真的无关紧要吗:我认为诚信还关系到我们的生活。放假时,我在国美买了一个m

4、p4,选中的一只只有黑白两种颜色,我要的黑色的只剩下最终一只了。试机的时候,售货员始终打不开机,她说是由于没电了,回家充上电就会好用。我选择信任了她。回家充电以后,的确好用,但是充电满了之后把连线拔下了以后却又不好用了。打电话到购买处询问消逝质量问题怎么办,销售人员说只要做个鉴定就可以退,我带着mp4去做鉴定的时候,相关人员却拒不解决问题,说不能确定该产品当时是否损坏,只好返回原厂修。我得到的教训是:(1)买东西之前确定要保证其质量无误。(2)销售人员应当讲求诚信,加强素养。(3)消费是应维护自己的合法权益。主持人:我是的毕业生,早在就有设立诚信考场的传统,那么,下面就找格致的校友谈谈在格致设

5、立的诚信考场和进行的诚信训练的事。:来到高中以后,始终有感于学校在格致时的“诚信考场”那是一个的确没有流于形式的考场。考场内没有监考老师,老师只是负责发卷子收卷子,此间便全*同学自觉。而同学们也的确感动于学校的信任,毫无作弊等不诚信现象。在相处中,同学们也一如既往的诚信待人,关系和谐而融洽,真的是像生活在一个乌托邦。可到了高中,仿佛很难再找到那种和谐的感觉了,这也是诚信缺失所致吧。其实说到诚信,我们每个人都懂得这个道理,但最需要思考的,是如何把它落实到行动上。:我也是格致的一位毕业生,现在想起来,觉得很对不起自己的母校。上了高中后不是遗忘了关于诚信的训练,而是自己不用功而依靠作弊。我认为我们自

6、己应当对自己有一个精确 的定位,也有价值定位。只有对自己的定位精确 了,严格要求自己了,才能近墨不黑。另外我们在做一些事情的时候要考虑后果,应当想想这样做是否对得起父母,对得起对你有所期望的老师,对得起你自己。假如能够多方位的考虑一下,那我们在行为上就会有所收敛,不至于作出让自己后悔的事情。主持人:其实,诚信不仅仅代表着不说谎,不作弊,诚信践行于生活的每时每刻,折射着每个人的品德,彰显我们民族的素养,我们不仅是自己,更是民族。对此还有谁想谈谈:我的观点有三个:(1)勿以恶小而为之。(2)人是有惯性行为的,一次次小的不诚信的行为会转变成以后更可耻的恶行。(3)诚意影响着国家的进展,这个根植于人们

7、内心的法则像一只无形的手触摸着社会的每个角落。主持人:的确,诚信根植于社会的每一个角落,就像一只无形的手,扶正我们的行为,就像一把长鞭,鞭策着我们的灵魂,我们有力气也有责任做一个诚信的人,让我们慎笃!宣布,本次班会到此结束。【高三诚信高考主题班会二】一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。学以载道,诚信为本。明天就要期中考试了,这个话题也是大家月月争辩的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。二、班主任讲解如何正确理解诚信诚,即真诚、恳切;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。“以恳切守信为荣,以见利

8、忘义为耻”。这是荣辱观之精要,恳切守信是做人立身之根本。恳切守信是中华民族的传统美德。我们也提倡“以诚信考试为荣,以考试作弊为耻”的考风考纪。三、与诚信相关的名言故事:君子养心莫擅长诚。旬子言必信,行必果。韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。顾炎武恳切的人必需对自己守信,他最终的靠山就是真诚。(爱默生)不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成珍宝,而忠诚与信用才是宝)华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到耻辱。)精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到确定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得特殊重要。)身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让

9、人服气,言语不恳切的人,不必与他在一起共事)受人之托,终人之事。言必信,行必果“狼来了”;假如我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到恳切的欢快。诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是敬重生活的表现。诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永久是形影不离。因此我们当代中同学确定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。四、班主任讲考试中有以下方式证明你正直恳切1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;2.会多少答多少;3.不要作弊;考试作弊的行为:1.偷看别人的试卷;2.问别人怎么答题;3.看事先写好的小纸条;五、班主任总结:古往今来,凡是品德高尚的人,都是

10、恳切守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,由于谁都不宠爱被哄骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,吸取到中华民族腾飞的长期动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!而当下来说,就是诚信考试,不作弊,也不关怀他人作弊。做一名合格的同学。六、主持人总结:通过班会,使同学基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚

11、信融入日常生活中的每一件小事,真正做到恳切守信。通过这次班会,使同学熟识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应当做到恳切,恳切,实事求是,重信用,守承诺。提出问题。行天下为公,向心力、分散力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点廉价,猎取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长期进展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

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