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1、2021培训学校自查报告 2021学年，我校以邓小平理论、三个代表重要思想和国家、省、市、区各级训练部门精神为指导，恪守弘毅、笃学、修睦、诚信八字校训，遵循与同学同进展、与学校同进展、与时代同进展的办学理念，规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的训练管理、显著的教学业绩、浓郁的育人氛围，赢得了同学、家长及社会的满足与信任，训练质量和办学效益不断提高。 一、基本状况： XX学校创办于2021年，于2021年在2月，由xx一中和xx二中合并，变更为独立学校，学校现有16个教学班。 二、自评状况综述： (一)办学方向和思路：办学思想端正，办学行为规范 本学年里，学校坚持以科学进展观为指导，端正办学思
2、想，更新训练观念，全面贯彻训练方针，扎实推动素养训练，牢牢把握了训练为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。 学校有自己的章程和进展规划。章程内容包括：总则、性质与宗旨、法人职责、校长负责制、内部管理制度、全面贯彻训练方针和其它共七章三十八条。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时，学校制定并确立了近期和中长期进展规划，方案用三到五年时间全面打开局面，办成农村一流学校。 (二)领导班子：管理机构健全，领导班子团结 学校在校长负责制下，设立校委会，其中教育处、政教处、总务处、等诸多部门，并根据精干、多能、高效的原则配备管理干部。他们政策水平高，工作力量强，是一支思想过硬、业务精良、作
3、风扎实、群众满足的战斗集体。 (三)办学条件：办学条件齐备，办学优势明显 学校占地31000多平方米。总建筑面积7515平方米。其中，教室1600平方米，办公室560平方米，功能室310平方米，餐厅300平方米，厨房120平方米，基本上能够满意1000多名同学的需要。 学校原有18个教学班，同学705人，因xx地少人多，部分村社村民经济来源少，靠对外输出劳动力为主要经济来源，所以部分同学随父母外出打工，到外地借读86人，因父亲出车祸，2人辍学，到外地打工，且绝大多数为女生，因此学校现有同学617人，开设三个班级，16个教学班，共有寄宿生550人。学校有专任老师61人，其中后勤2人，第一线老师5
4、9人。 (四)训练教学管理：教学管理规范，训练特色鲜亮 1、课程设置、教学分工科学合理： 课程设置依据部颁课程方案开齐课程、开足课时。专任老师分工做到了专业对口，用其所长，相对集中，力求专职。 每期开学伊始，教育处便制定了较为规范的教学工作方案，下发各教研组、班级组仔细学习，并能据此组织实施教学活动。 教学常规(备、教、批、辅、考、研)落到实处，教案与听评课做到了班级组周查，教务处月查，记载到位;教务处每月发文通报当月的教学环节状况。早读夕会值周老师日查、教务处抽查，状况良好。课堂教学，行政值周巡查，教务处不定时抽查，保证了课堂教学的严厉性;同学作业期中期末检查，以保证同学学业训练落实。 仔细
5、组织每次考试，教务处为此下发了同学考试规章及老师监考守则。从制卷、封装、布置考场、监考、阅卷、统计等，周密支配，做到了考风严，成果真。有利地促进了教风与学风建设。 2、同学档案齐全，有同学名册： 每期伊始，学校严格根据有关规定，依据本校管理特点，对同学进行入班造册、路队编排。学校各班建有同学家校联系卡同学成长档案同学成果单同学花名单。学校各路队建有同学路队家校联系卡。 3、学校平安工作主动扎实。 平安责任重于泰山。本学年度，学校以创建平安校内为契机，从增加师生平安意识，强化学校平安管理入手，完善各项规章制度，消退各种平安隐患，营造了一个平安、文明、健康的育人环境，赢得了社会、家长的信任和赞誉。
6、 4、育人氛围浓郁。 校内绿树成荫，室内布置体现共性特色。名人画像、警示名言、橱窗展板与干净的环境、朗朗的书声、劳碌的身影、文明的举止，甜甜的笑脸有机结合，彰显出深厚的文化底蕴。全校师生员工遵规守法，无违法违规现象;全年无一起平安责任事故。 (五)学籍管理有序 学籍管理是义务训练就学管理的内容之一，也是全面提高素养训练，使全体同学主动进展的前提，为了使这项工作抓实抓深，本学期初学校领导就召开由班主任参与的学籍会议，反复学习上级下发有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，讨论制定了相应的管理措施。争论制定了学籍工作考评方案，又变更了由校长、学籍主任、教研组长组成的学籍管理委员会，制定了管
7、理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制同时又布置了一年的工作。学期末又依据学年初的布置结合考评检查落实状况。 (六)财务管理：财务帐目清晰，建设稳步推动 学校建有财经专户，财务和资产管理制度健全，配备了专职的、具有会计资格的财务人员，会计帐目清晰;办理了收费许可证，收费项目和标准符合规定，票据管理较为规范。 2021年度民办学校年检自查报告范文 2021年度我校在各级政府及训练主管部门的关爱下，全面贯彻党的训练方针，坚持正确的办学方向。坚持人人进展、进展人人的训练理念，以全面推动素养训练为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将202
8、1年度学校各项工作状况向年检组领导作简要汇报。 一、学校基本状况： 我校是一所九年一贯制的民办学校，现有31个教学班，其中学校23个、学校8个。在校同学1480人，其中学校1068人、学校413人。在职老师72人，其中学校52人、学校20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满意现代教学的需求，一至九班级均安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的进展空间。 二、 大力改善办学条件： 一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投
9、资近200万用于购置新校车14辆，有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设，添置了物理、化学试验器材、体育活动器材以及一至九班级安装了多媒体教学平台，为学校长期进展奠定了坚实的基础。 三、 夯实基础 强化管理 一所学校的生存与进展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得进展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增加服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。 另一方面：利用群体组织、网络资源，丰富教职工文化生活，乐观发挥学校网络在日常管理、训练教
10、学、家校联系和扩大社会影响的作用。 1、教学管理注意绩效： 教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外，教学处以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组乐观开展现范课、优质课、试验课、指导课的讨论活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理，规范活动，每一次教研活动必需做到目标明确、形式多样、人人参加、讲求实效。以构建同学喜爱的课堂，建设同学喜爱的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避老师教学的偏差行为。二是乐观开展校本教研，坚持教学讨论、以人为本、亲近老师、关注同学、走进课堂、成长师生的原则，把解决教学
11、中的实际问题作为讨论重点，把促进老师专业成长作为归宿。其一突出老师基本功训练，组织老师教材解读、练习设计、同学训练、课堂管理等方面的培训评比活动，切实提升老师业务素养。其二发挥骨干老师的引领作用，开展老师结对子活动，在教学设计与教学讨论、示范指导、提高讨论成效。 2、德育训练立足实效： 万千物类人为上，数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想，首先加强德育工作的组织领导，充分发挥各级组织的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范训练常态化，本着以日常行为规范抓起，从养成训练抓起，同时要求各班仔细组织同学学习中学校生守则、中学校生日常行为规范、班
12、级量化评比细则，确保同学言行举止规范，仪容仪表规范，课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化，我校在德育工作建设中，充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对同学进行德育训练。 (1)有方案有针对性的对同学进行爱国主义、集体主义、法制、环保、平安、心理健康、孝心敬老。感恩训练和文明礼仪养成训练，做到重点清、要求高、措施实、效果好。 (2)建立学校、家庭、社会三结合的训练体系，加大社会参加学校德育的力度，逐步形成训练模块，从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的训练网络，切实加强心理健康训练，培育同学面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，从而培育同学适应社会生活的力量。 (3)重视思
13、品课堂的任务落实，全校老师人人都是德育工，在教学中有机渗透德育，探究新时期德育训练的新途径，要求每个老师在课堂渗透德育中创新 五有目标(即渗透德育有意识、制定方案有支配、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。 (4)举办庆六一文艺晚会活动，给师生供应了展现艺术才华的舞台;举办了中学校生拔河竞赛，增加同学的集体荣誉感。开展了诵读弟子规活动，吸取传统文化之精髓，依据不同班级段每人印发一份诵读资料，同时依据不同年龄段要求低班级同学做到二能(能读、能背)高班级同学做到三能(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使同学潜移默化，付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化，力量得以提高，素养得以
14、培育。 3、平安工作扎实有效： 平安高于一切，一切为了平安。我们深知平安工作对于学校进展起着至关重要的作用，为学校训练教学保驾护航。其详细做法是：一是着力加强学校、班级组、班主任、保安室平安管理，互动联防的责任管理体系，落实平安工作层级管理责任制。二是建立学校平安工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校内内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行平安检查，对存在平安隐患准时排解。三是利用每周平安一课，国旗下的讲话，班会课，平安训练月和每期一次的消防演练，对师生进行交通平安、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等平安学问的训练与培训，增加自护自救的平安意识。
15、 4、后勤保障讲究成效： 加强学校后勤工作，增加服务意识，树立后勤是保障的理念，确保训练教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清晰，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣扬、疾病的预防，仔细组织好年度中学校生的体检工作，完善管理档案。 四、存在的问题和努力的方向： 通过自查，我们不难发觉学校管理建设及运作过程中还存在不足之处： 1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学供应有力的保障。 2、师资队伍建设有待进一步加强，老师的福利待遇有待进一步提高，以汲取和留住更多的优秀老师。 3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决教学瓶颈问题，不断提高教学质量。 回首往昔，我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝，我们与时俱进谱新篇;极目将来，我们志存高远创辉煌。 9Word版本
