2022年小学教导处年度工作总结文本

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1、2021年小学教导处年度工作总结文本教学工作是学校工作的重要组成部分。开展好教学工作,可以促进学校教学质量的提高,实现同学综合素养的提升,从而使学校获得长足进展。我为大家供应2021年学校教育处年度工作总结文本,欢迎阅读。 2021年学校教育处年度工作总结文本【一】 律回春晖渐,万象始更新。劳碌的20xx悄然过去,布满盼望的20xx向我们走来。过去的一年,我们有付出也有收获,有圆满也有反思。20xx年,在何校长的正确指导下,在各位同事的大力支持与协作下,教育处严格根据学期初的工作方案,仔细落实课改精神,深化教学改革,圆满完成了上级交给我们的各项任务。现将一学期来的工作总结如下: 一、关注课堂,

2、全面提高课堂实效。 教育处以荥阳市教体局20xx年训练工作精神为指导,以学校多彩校内,幸福成长办学目标为核心,进一步明确课堂教学改革方向,理清教学改革思路,结合学校工作实际,乐观探究自主、高效、布满活力的课堂教学,切实提高课堂实效。 1、各个学科全员参加,开展教学研讨活动。鼓舞全校老师有方案地自主性支配听课,相互学习,讨论不同班级的精彩,学会将其它老师的有效教学手段和阅历运用到自己的教学中。学校通过随堂课、研讨课,不断打磨、锤炼,通过名师带头、集体研讨促进老师课堂教学水平再上新台阶。在校级研讨课中,何朝丽、张明丽、王米娜、张素玉、吴冬艳、王丽霞、赵建彩、沙艳琴老师细心预备,用扎实的教学功底和娴

3、熟的课堂驾驭力量为老师们供应了丰富的学习案例。在教研室的调研活动中,王米娜、吴冬艳、代媛媛、高丽丽、徐亚琼、王丽霞、李水涛、吉英鸽老师的随堂课,受到了教研室领导的高度评价。 2、重视平常课堂的过程性指导 本学期,学校领导在尽量参加每一节校级研讨课活动的同时,还坚持听随堂课。在听课议课的过程中,教育处成员与老师准时探讨教学中的问题,将好的阅历和做法准时推广至每个教研组、每位老师;对于不足,准时与授课老师沟通,探讨解决问题的有效策略。 二、搭设平台,促进老师专业化进展 1、培育实力型的骨干老师。我们依据学校的培育方案,建立相应的学习制度,给年轻老师制造外出学习的机会,培育和进展一大批有前途、有实力

4、的骨干老师。为他们供应大赛机会,督促他们多上课磨练,促使他们在课堂教学方面获得长足的进步,成为市级骨干老师的培育对象。11月份在荥阳市以读代讲观摩会上,何朝丽老师做专题阅历汇报,王米娜、薛娟老师代表学校进行精彩的课堂展现,受到教体局和教研室领导的高度赞扬。薛娟老师代表荥阳市参与x市优质课大赛获得一等奖,并进入省级决赛。在荥阳市优质课大赛中,相关学科组老师乐观申报,教育处严格根据大赛活动的方案,组织参赛老师提前半小时抽课备课,上无同学的微型课,经笔试、学校初选、协作区复赛等角逐,常青梅、马艳艳、赵建彩、张书献老师在众多选手中脱颖而出,他们的课获荥阳市一等奖并被推选到x参赛。王慧峰、冯志娟老师的课

5、获荥阳市二等奖。 2、帮扶相对薄弱的新老师。学校现有老师中,有些老师在学科教学、教科研方面的力量相对薄弱。依据学校支配,教育处要求每周听课(含沟通)不少于一次,每周沟通学习不少于一次,在一对一的帮扶中使他们快速成长,早日站稳讲台。 3、组织好外出学习。 一年来,学校想方法制造条件,鼓舞老师多外出培训学习,先后组织30多名老师到x、x、x等大中城市出学习培训,督促老师不断学习,提高自身专业素养,程金环老师参与x市级骨干老师为期一个月的脱产培训。每位外出培训的老师能抓住每一次机会,回来后能好好整理,撰写培训后的体会,与全体老师共享学习收获,有的老师还将优秀的课例搬到我们的课堂来进行教学仿照。 4、

6、做好训练理念的引领。教育处分学科对老师们进行教学评一体化的培训学习,使老师们明白:学习目标的确立要明确详细,可检测;评价方案的设计要选择有效的学习策略,学习活动的支配要与目标、评价全都。在期中考试质量分析会上,各班级结合课程改革及期中考试命题方向,引导老师改进教学方式,仔细总结反思了课程改革中的阅历与问题,乐观推广先进阅历,讨论解决问题的对策,切实把课改的重点落实到提高课堂教学效率上来。 5、重视老师学习,提升专业素养。 教育处定期向老师们推举学习材料,如在读写之间找到教学价值点、模块化的课堂教学结构、让每个同学都能享受阅读、从一篇到一类等文章,老师们利用课余时间静心学习,专心的批注自己的所思

7、所感,并抽固定的时间组织沟通。每位老师人手一本经典训练读物给老师的一百条建议,号召全体老师悦读经典,争做学识型老师,通过读书、思索,进而改进自己的训练教学行为。在学校开展的读书沟通活动中,许多老师与大家共享了自己的学习经受与收获。 三、注意效率,抓好常规教学管理。 1、做好新生入学及各班级的转学工作。一班级的招生工作放在了9月5日、6日两天,保证同学9月8日按时开学。两天内要对全部招生信息进行电脑输入,打印、上报、批准,对全部同学进行录用、编班,工作量可以说是超负荷的。 2、仔细做好请假、外出人员课程支配,确保学校各项工作正常运转。 我校是荥阳市的窗口学校,每学期学习、开会的老师多,做好课程支

8、配,确保学校各项工作正常运转几乎是教育处每天要面临的工作。 3、进一步完善学籍管理,全面实现学籍管理电子化。10月份,我们依据市教体局的要求,对我校在校同学的学籍进行再次统计,建立学籍档案,实行电子统一管理。我们在前两次统计的基础上进一步完善了学籍电子档案,将我校42个班级3100名同学的基本信息全部输入了电脑,进行了多次校对,保证了每生一籍,保证了我校及上级部门的规范管理。 4、鼓舞老师将学习、实践与反思结合起来。开学初,针对以前老师在训练随笔撰写过程中存在的各种现实问题,提出坚持写训练博客的要求。各位老师每月都能根据学校的要求,结合自己的教学实践,乐观进行教学反思,不少老师的博文被加为精华

9、文,赵秋芳、赵慧、商学真老师获得优秀奖,唐爱玲被评为微达人。 5、乐观做好校内各类竞赛、活动的策划、组织和评定工作,为同学乐观搭建平台,让同学展现才华,丰富校内生活。本学期我们重视对各班级同学的汉字书写、背诵、朗读、计算力量的监测。我们组织了课文朗读检测、一至六班级的背诵检测、汉字书写大赛,数学基本运算单项竞赛、英语学科的单词竞赛和课文背诵检测。 四、工作反思 教育处的工作琐琐碎碎,反思这一学期的教育处工作,还存在以下工作不足: 1、对同学缺少长期而扎实的训练,没有形成良好的训练方案。 2、在教学管理中,还有由于杂事多导致的落实不够的地方。如对于年轻老师的课堂教学缺少连续性的规划指导;教研组缺

10、少工作的主动性,造成部分活动较为拖拉,实效性不强;集体备课的开展得也不够扎实等,这些都是今后工作中需要进一步完善的。 五、展望将来 我们的愿景:以打造优质教研组为抓手,坚持以课堂主阵地的教研一体化讨论,通过老师分段分层培训提高,如:老师专业技能大赛、骨干老师结对帮扶、课堂教学展现等,连续促进老师快速成长,全面提高训练教学质量。 1、加强老师教学基本功的监控。供应有效平台让老师参加各级各类学习和培训,在提高自己专业素养的同时,通过各级赛课的连续打造,提高老师的教学力量和水平。 3、连续在老师中开展读书活动,每周向老师们推举学习材料,并做好沟通共享。老师每人每学期通读1本以上训练教学专著,选读1本

11、以上其他书籍。 4、落实各班级各学科的学问考核点。进一步理清爽学期教学思路,突出教学要点,有方案地开展教学工作。 我们糊涂地熟悉到:教育处的工作很繁琐,需要创新,需要步伐。展望新的学期,我们信任:在何校长的正确领导下,在全体老师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,教育处将进一步突出重点,勤奋工作,讲究实效,尽心尽力地服务每位老师,我们有信念并有力量做得更好。 2021年学校教育处年度工作总结文本【二】 教学工作是学校的重中之中,是学校生存之根本,核心之所在。本学期以来,我们对学校的教学工作可以说是持之以恒,常抓不懈,效果明显,现在总结如下: 一、狠抓常规管理 1、建立正常的检查制度,重点

12、抓备、教、改、辅、考、查六个环节的再落实。 (1)、仔细学习,明确教学六个环节的详细要求、 (2)、健全并完善检查评估制度,做到三个结合 A、定期检查与不定期检查、随堂听课相结合、 B、学校考核与同学评估(问卷调查)相结合、 C、平常考核与期末总评相结合、 (3)连续完善监控、督查制度 A、坚持学校负责人轮番值日制度。 B、召开同学班干座谈会,全面详细地了解老师教学状况。 (4)、抓好毕业班工作,以点带面。 毕业班教学早支配,重点在督查研讨,重点在表扬鼓舞,重点在信息沟通;本学期我校九班级进行过两轮大型考试,均借用x十校联考考卷,准时摸底,了解状况,并准时研讨,对存在的问题,有针对性地实行补救

13、措施;第一轮考试后准时召开以班级为单位的优秀同学及其家长会,准时沟通同学在学校学习,在家里生活学习状况,齐抓共管,促进同学全面进展,效果良好;七、八班级也通过期初摸底分班,期中检测,查找差距,准时补救。 2、狠抓学风,重点抓班级稳定,提倡自主、合作、探究学习 (1)、稳定是前提,学期初,学校就召开了班主任阅历沟通会,让班主任沟通阅历,提出问题,探讨方法。 (2)、重学法指导,提倡自主学习,使同学成为学习的仆人,努力使自主、合作、探究的学习方式成为学习的主流,努力使同学学会读书、学会做人、学会办事。 (3)、提倡教学民主,敬重同学共性,多表扬鼓舞,调动同学学习的主动性、乐观性。 二、立足校本,搞

14、好教学讨论。 乐观开展校本和课改培训工作;细心组织校本培训工作,重点放在训练法规与老师道德上;并在中心校统一支配下,一方面走出去,本学期开学前我校派出多位老师去x市,庐江县参与新教材培训,将课改的新理念,新方法带回来,指导、引导校内老师在学习,在探讨,另一方面,校内的校本培训工作正常开展,尤其是教研工作大有起色,无论是公开课的上课,评课,还是课程研讨日活动,老师们热忱高,乐观参加,收到效果。 三、开展丰富多彩的活动,活跃学校气氛 1、细心组织,胜利举办县运动会选拔赛,既活跃了学校气氛,又结合上级的秋冬季长跑活动,熬炼了同学的体魄。 2、正常开展两操活动,尤其是眼睛保健操,本学期正常开展,引起师

15、生重视。 3、仔细预备,细心支配,准时举办20xx年元旦文艺汇演,师生齐参加、共庆祝,展现自我,气氛活跃。 4、加强对卫生的检查,督促,定期公布,并将其列入班级考核中,净化,美化校内环境,治理校内脏、乱、差现象。 总之,本学期以来,靠着全体师生的共同努力,我们取得了肯定的成果,但也存在不少的问题,如老师的旷课、迟到现象,同学厌学突出,违纪行为时有发生,老师的绩效意识不强等,都有待今后改进。 2021年学校教育处年度工作总结文本【三】 本学期学校本着以人为本的训练思想,扎实开展训练教学工作。教育处努力以狠抓老师教学基本功为契机,连续深化课堂训练改革,加强校本培训力度,加强教研组建设和教学常规管理,促进了老师队伍建设。 教育处组织老师乐观学习先进的训练思想和新课程标准,乐观实践课程改革,全面深化素养训练,以更新观念为前提,以提高师资素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,深化

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