教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】

上传人:风****你 文档编号:223806134 上传时间:2021-12-14 格式:DOCX 页数:14 大小:32.49KB
返回 下载 相关 举报
教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】_第1页
第1页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】_第2页
第2页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】_第3页
第3页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】_第4页
第4页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-上饶中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】1:主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成()。单项选择题A、个人本位的教育目的论B、教育无目的论C、神学的教育目的论D、社会本位的教育目的论 2:从作用的对象看,教育功能可分为()单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和隐性功能 3:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象就是所谓的()。单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和

2、近位效应 4:在心理测验中,成就动机测验属于()。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 5:制作好一个幻灯片文件后,若想让其在每次放映时都显示当天的日期,可以在()对话框中进行设置。单项选择题A、“插入”“链接”B、“审阅”“保护演示文稿”C、“幻灯片放映”“排练计时”D、“视图”“页眉和页脚” 6:说明文的特点不包括()。单项选择题A、内容上的科学性B、结构条理C、语言准确D、重在说理 7:维果茨基在儿童心理发展观上提出了()。单项选择题A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论 8:在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高

3、的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、差异性D、不平衡性 9:当学生缺少学习兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担,这启示教师应该()。(2014年上半年)单项选择题A、维护学生权益,为人师表B、言行举止文明,知荣明耻C、了解学生特点,因势利导D、公正对待学生,廉洁从教 10:教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。()判断题对错 11:课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。单项选择题A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程 12:下列属于问题解决的是()。单项选择题A、漫无目的地幻想B、

4、走路C、联想D、发明创造 13:教学方法运用的一般要求是()多项选择题A、必须坚持以启发式为指导思想B、必须做到最佳选择和优化组合C、必须做到原则性和灵活性相结合D、必须坚持以教育性为主旨原则 14:教育与社会发展的关系可以概括为()单项选择题A、“培养”与“推动”B、“共性”与“个性”C、“影响”与“干预”D、“制约”与“促进” 15:个体主观能动性一般有三个层次的活动,其第二个层次的活动是指()。单项选择题A、心理活动B、社会活动C、生理活动D、实践活动 16:皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段 17:根据中

5、华人民共和国未成年人保护法的规定,国家、社会、学校和()应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。单项选择题A、父母B、家庭C、监护人D、社会团体 18:新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。()判断题对错 19:活动和交往是学生品德形成的()。单项选择题A、关键B、基础C、内容D、途径 20:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是()。单项选择题A、研究性说课B、示范性说课C、检查性说课D、评比性说课 21: 潘多拉的盒子 象征着()。单项选择题A、灾难B、和平C、希望D、绝望 22:中国研制成功的第一台亿次巨型计算机是()。(20

6、15年上半年)单项选择题A、银河-B、银河-C、巨浪-D、巨浪- 23:影响自我效能感形成的最主要因索是个体自身行动的成败经验。()判断题对错 24:动作技能形成的阶段是()多项选择题A、认知定向阶段B、掌握局部动作阶段C、初步掌握完整动作阶段D、活动的定向阶段E、动作协调完善化阶段 25:用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()。单项选择题A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标 26:确保讲授质量的首要条件是()单项选择题A、教师的语言表达水平B、讲授内容层次分明C、讲授内容系统完整D、讲授内容具有科学性和思想性 27:信息加工学习理论的主要代表人物是()单项选择题

7、A、奥苏泊尔B、斯金纳C、布鲁斯D、加涅 28:“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。单项选择题A、比较B、分析C、分类D、综合 29:四大文明古国是人类文明的发祥地,这四个文明古国不包括()。单项选择题A、古巴比伦B、古希腊C、古埃及D、古印度 30:全国人大主管全国的教师工作。()判断题对错 31:以直接感知为主的教学方法主要有()多项选择题A、演示法B、参观法C、练习法D、讨论法E、发现法 32:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()单项选择题A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验 33:一次年终考核时,学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项,成绩一出

8、来,我竟然是全校最低分,当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上的不好,而是因为你动不动就对我们发脾气,有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压迫感,生怕一不小心被你骂。老师,真没想到给你造成这么大的伤害,请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?()不定项选择题多项选择题A、进行自我反思,提高自身职业素养B、遵守各项教育法规C、平等对待学生D、尊重学生人格尊严 34:教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。单项选择题

9、A、人身封由权B、身心健康权C、隐私权D、受教育权 35:某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视()。单项选择题A、显性课程B、隐性课程C、学科课程D、经验课程 36:多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。单项选择题A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、加德纳 37:班级管理的根本目的在于()单项选择题A、形成良好的班风B、帮助学生学会自治自理C、开展各种活动D、实现教学目标。提高学习效率 38:中国十大传世名画完成于元代的是()。单项选择题A、王希孟千里江山图B、

10、顾闳中韩熙载夜宴图C、韩混五牛图D、黄公望富春山居图 39:程序教学的创立者是()。单项选择题A、加涅B、安德森C、奥苏泊尔D、斯金纳 40:教学研究常用的方法主要有()多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法E、经验总结法 41:美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对()在课程中地位的重视。单项选择题A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验 42:品德是社会道德现象在个人身上的反映,这是就个人的哪一方面而言的()单项选择题A、道德意识B、道德行为C、道德面貌D、道德情感 43:学校精神文化的四种基本成分是()。多项选择题A、认识成分B、情感成分C、价值成分D

11、、理想成分E、制度成分 44:教学方法一旦形成后,不会随社会的变革而发生变化。()判断题对错 45:下列不属于送别诗句的一项是()。单项选择题A、感时花溅泪,恨别鸟惊心B、又送王孙去,萋萋满别情C、海内存知己,天涯若比邻D、浮云游子意,落日故人情 46:作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须有明确的教学目标。()判断题对错 47:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()单项选择题A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论 48:元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()判断题对错 49:出于对进城农民工生活的深切关怀,作家在叙述农民进城的故事时,大都

12、会情不自禁地持有一种严正的道德立场,这些故事往往被简化为一种苦难叙事或控诉文学,在这种叙事图景中,城市和农村往往被抽象为两个相对立的价值世界,农民在城市中的挣扎,也总是被演绎为一曲关于质朴价值遭到毁灭的挽歌。这段文字的主旨是()。单项选择题A、现代文学创作应更多关注进城农民工的生活B、三农问题积重难返,城乡差距日益扩大,进城农民工生活艰难C、文学创作关于农民进城故事的叙述,有利于引起社会对他们的关注D、关于进城农民工的文学创作,不应局限于简单的价值判断 50:沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是()。单项选择题A、发散思维B、辐合思维C、形象思维D、抽象思维 51:美国人本主义心理学家马斯洛

13、认为,()。多项选择题A、需要分为不同的层次B、需求层次的等级是绝对的C、较低层次的需要占有主导地位D、人类动机来自对事实的解释E、需要层次越低,力量越强大 52:运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。单项选择题A、引导法B、榜样示范法C、谈话法D、讨论法 53:中国书法史上有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋,其中被称为“天下第一行书”的书法作品是()。单项选择题A、王羲之兰亭序B、米芾蜀素帖C、苏轼寒食诗帖D、颜真卿祭侄文稿 54:了解和研究学生的基本方法是()。单项选择题A、考核法B、问卷法C、谈话法D、观察法 55:引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()。单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化 56:古人讲:“取法乎上,则得乎中;取法乎中,则得乎下;取法乎下,则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意()单项选择题A、确立良好的专业自我意识B、确立专业的自我规划C、要以日常教育生活为资源进行日常教学反思D、要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作 57:属于佛教经典著作的是()。单项选择题A、古兰经B、三玄C、华严经D、伪经 58:下列关于学生学习的表述,错误的是()单项选择题

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 教师资格考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号