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1、教师招聘考试复习资料-天河中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-天河中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最全版】1:首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是()单项选择题A、黎巴嫩的纪伯伦B、印度的泰戈尔C、日本的川端康成D、日本的紫式部 2:提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物”的学者是()单项选择题A、霍尔B、洛克C、华生D、卢梭 3:“终身教育”这一术语是由()正式提出的。单项选择题A、保罗朗格朗B、E捷尔比C、RH戴维D、洛尔 4:学习定势属于学习心向。()判断题对错 5:
2、中国有一句俗话“杀鸡给猴看”,这种强化方式是属于()。单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、自我强化D、强化 6:小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意()。多项选择题A、教师包班而不分科任教B、因材施教C、学生机会均等D、责任明确E、分层管理 7:学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()单项选择题A、深度和广度B、科学性和系统性C、深度、广度和逻辑结构D、科学性和逻辑结构 8:心理发展的不平衡性体现在()。多项选择题A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势
3、领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率 9:由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是()。单项选择题A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验 10:教会学生做人属于()单项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育 11:构成课程的三种基本成分是()单项选择题A、课程目标、课程内容和学习活动方式B、课程目标、课程计划和课本C、课程目标、教科书和课程标准D、课程内容和学习活动方式 12:单项选择题在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。单项选择题A、四书B、五经C、六艺D、八股文 13:布卢姆提出的学习理论是()掌握学习认知学习情感学习行为
4、学习单项选择题A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习 14:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 15:下列著作中,加涅的代表作是()单项选择题A、教育心理学B、教育目标分类C、人类的特征与学习D、学习的条件 16:在教学中,()强调要掌握每门学科的基本结构。单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、维纳D、陆钦斯 17:古人讲:“取法乎上,则得乎中;取法乎中,则得乎下;取法乎下,则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意()单项选择题A、确立良好的专业自我意识B、确立专业的自我规划C、要以日常教
5、育生活为资源进行日常教学反思D、要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作 18:在一次选拔赛中,有评委给所有参赛者都投了通过票。由此可以必然推出的是()。单项选择题A、所有参赛者都至少得了一张通过票B、所有的参赛者都通过了C、有评委没有投参赛者通过票D、对所有的参赛者投通过票不止一个评委 19:中国古代“内发论”的代表人物是()。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 20:团队的组织形式有()多项选择题A、问题解决型团队B、自我管理型团队C、多功能型团队D、虚拟性团队 21:学生既不可以由教师随意支配,也不可以由教师任意捏塑。这说明学生()单项选择题A、是学习的主体B、是责权主体C
6、、独立于教师的头脑之外D、有自身的独特性 22:一般来讲,成就动机水平较高者具有哪些特征?()多项选择题A、挑战性与创造性B、坚定信念C、能够正确归因D、计较个人得失E、不打无把握之仗 23:沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。()判断题对错 24:班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。()判断题对错 25:“科学技术是第一生产力”是()提出的。单项选择题A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来 26:教师职业行为规范对教师衣着的要求是()单项选择题A、没有规范要求B、衣着得体C、穿着朴素D、穿着美观 27:了解学生最简单、最常用的方法是谈话法
7、。()判断题对错 28:教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指()。单项选择题A、测量B、测验C、考试D、评价 29:创造性思维的核心是()单项选择题A、形象思维B、聚合思维C、自觉思维D、发散思维 30:校本研究的基本因素是自我反思、同伴互助和专业引领。()判断题对错 31:社区在发展教育中的功能包括()多项选择题A、服务功能B、教育功能C、宣传功能D、经济功能E、协调功能 32:教学设计的依据主要有()多项选择题A、现代教学理论B、系统科学的原理与方法C、教学的实际需要D、学生的特点E、教师的教学经验 33:学习策略一般包括()、元认知策略和资源管理策略。单项选择题A、记忆策
8、略B、认知策略C、思维策略D、学习方法 34:我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和()单项选择题A、自我控制B、自我行为C、自我调节D、自我欣赏 35:教学研究中普遍应用的研究方法是()单项选择题A、观察法B、文献法C、实验法D、比较法 36:教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于()单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、动作直观 37:中学教师的研究课题一般应来自于学术前沿中的问题。()判断题对错 38:提问导入取得良好效果的关键是()单项选择题A、设计好问题B、选择好提问时机C、选择好提问对象D、对问题进行有效的表述 39:1903年出
9、版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是()。单项选择题A、桑代克B、华生C、巴甫洛夫D、斯金纳 40:教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法 41:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化 42:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 43:CAI的优点体现在()。多项选择题A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步
10、教学 44:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。()判断题对错 45:皮亚杰是瑞士著名的心理学家,他创立了“发生认识论”。()判断题对错 46:上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定的作用。()判断题对错 47:教育法规的基础和灵魂是指()单项选择题A、教育计划B、教育发展C、教育政策D、教育惩罚 48:关于欣赏法的描述正确的是()单项选择题A、使学生在认识中产生积极的情感反应B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响C、是指教师在教学中创设一定的情景,或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法D、是一种科学性很强的教学方
11、法,具有抽象不具体的特点 49:()也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、抽象思维D、逻辑思维 50:不属于教书育人的正确方法的是()。单项选择题A、转变教育观念改革育人的模式B、积极进行教学改革。提高课堂教学的质量C、严格照搬教材D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去 51:我国全面发展教育的组成部分是()。单项选择题A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育 52:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快
12、D、先快后慢 53:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。()判断题对错 54:有的学生对数理化感兴趣,有的对文史特别喜好,有的对体育格外有兴趣,反映了人的身心发展的()单项选择题A、互补性B、可变性C、个别差异性D、不平衡性 55:达尔文在物种起源中主要阐释的内容是()。单项选择题A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 56:学生在解决一个问题之后,以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题,这种现象说明了什么()单项选择题A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着 57:教育是人类的社会现象,与人类社会共始终。()判断题对错 58:教师讲解得含糊不清
13、与学生的学习成绩有正相关。()判断题对错 59:提出动机性遗忘理论的心理学家是()单项选择题A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳D、斯金纳 60:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。单项选择题A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 查看答案 1:答案B 解析 印度的泰戈尔是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。 2:答案C 解析 华生提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物” 3:答案A 解析 “终身教育”这一术语于1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局长保罗朗格朗正式提出。 4:答案正确 解析 略。 5:答案A 解析 6:答案A,C 解析 略。 7:答案C 解析 略 8:答案A,B,C,E 解析 心理的发展具有不平衡性,见心理发展特征的论述。 9:答案B 解析 略。 10:答案A 解析