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1、教师招聘考试复习资料-天门中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-天门中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】1:教育可以促进民主。()判断题对错 2:心理健康具有相对性,有高低层次之分。()判断题对错 3:德育具有()。单项选择题A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性 4:关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。单项选择题A、教育目的是受生产力制约的B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约C、我们肯定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的
2、时无需考虑受教育者的特点D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件 5:“以人为本”体现在教学中,要求教师()。单项选择题A、统筹兼顾B、一切以教材为标准C、因材施教D、立足长远 6:我国最早使用“教育”一词的是()。单项选择题A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹 7:将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是()。不惑垂髫花甲加冠而立古稀半百单项选择题A、B、C、D、 8:何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?()。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 9:教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。()判断题对错 10:将四书和五经作为教
3、学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?()多项选择题A、明代B、宋代C、汉代D、清代E、元代 11:小学阶段是发展学生个性()。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 12:学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的()单项选择题A、自娱型B、消极型C、亲社会型D、反社会型 13:“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。”请问这封电报中“先生”和“陪都”分别是指()单项选择题A、孙中山南京B、孙中山重庆C、毛泽东重
4、庆D、毛泽东北京 14:为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息,李明用“百度搜索引擎”来搜索。方法是进入百度搜索引擎主页,在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键,结果搜索出了数十万条相关的信息。那么“印尼大地震”这个词在搜索引擎的专业术语中称为()。单项选择题A、关键词B、主题词C、标题词D、分类词 15:教育学作为一个学科独立的标志是()单项选择题A、夸美纽斯的大教学论B、康德的论教育C、赫尔巴特的普通教育学D、杜威的民主主义与教育 16:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()单项选择题A、生存的权利B、安全的权利C、
5、受教育的权利D、受尊重的权利 17:迁移的形式训练说的心理学基础是()。单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 18:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应完成的操作是()。(2014年上半年)单项选择题A、筛选B、建数据库C、排序D、有效的计算 19:对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行的做法在心理学上叫()单项选择题A、消退B、间隔强化C、负强化D、正强化 20:()年,教育部印发了基础教育课程改革纲要(试行)的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容
6、,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。单项选择题A、1999B、2001C、2002D、2003 21:夸美纽斯是捷克教育家,他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中()单项选择题A、理想国B、普通教育学C、教育漫画D、大教学论 22:自我意识发展的第二个飞跃期是()。单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、青春期 23:学校教育产生于()单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期 24:林某和赵某离婚,孩子林冰经法院判决由林某抚养,后赵某与王某结婚,应负责履行林冰教育义务的是()。单项选择题A、林某B、赵某C、林某和赵某D、赵某与王某 25:成就动
7、机理论的代表人物是()单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、斯金纳D、韦纳 26:设计教学法的优点在于()。多项选择题A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高 27:王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见,这种做法()。单项选择题A、正确,是一种良好的师师互动关系B、正确,有利于处理好师生关系C、错误,王老师这样做缺乏主见D、错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展 28:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“惩罚与服从的定向
8、”属于()单项选择题A、第一期B、第二期C、第三期D、第四期 29:在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染。这种现象说明()。单项选择题A、人的发展不受环境的影响B、人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定 30:()是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 31:“科学技术是第一生产力”是()提出的。单项选择题A、邓小
9、平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来 32:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。单项选择题A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法 33:音乐欣赏的关键是()。单项选择题A、听B、唱C、想D、说 34:吴哥窟位于()。单项选择题A、柬埔寨B、泰国C、越南D、新加坡 35:下列哪种情况下,不属于心理学中对学习的定义?()单项选择题A、学解算术题B、手碰到火后马上缩回C、学习游泳D、小孩害怕打针 36:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“
10、耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。单项选择题A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长 37:我国中小学对学生进行德育款育的基卒方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、自我教育法D、陶冶教育法 38:教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在()多项选择题A、促进教育教学改革的动力B、提高教育质量和办学效益的重要依据C、发展和完善教学理论的重要基础D、提高广大教师素质的重要途径 39:道德两难故事法是()的实验研究中运用的一种方法。单项选择题A、皮亚杰B、斯陶布
11、C、章志光D、柯尔伯格 40:主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物是()单项选择题A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、涂尔干D、裴斯泰洛齐 41:在人格特征中,具有核心作用的成分是()。单项选择题A、能力B、气质C、性格D、认知方式 42:学校行政体系中最基层的行政组织是()。单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 43:把辛丑条约的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?()单项选择题A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象 44:根据皮亚杰的观点,可以同时从两个或两个以上角度思考问题,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()单项选择题A
12、、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 45:制订教学进度计划包括制订()。多项选择题A、学期教学进度计划B、教学研究计划C、课题计划D、教具制作计划E、课时计划 46:教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,属于教师的哪一角色要求()单项选择题A、心理辅导员B、行为规范的示范者C、学习的指导者和促进者D、班集体活动的领导者 47:_也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应,是指个体在社会认知过程中,通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。()单项选择题A、首因效应B、近因效应C、光环效应D、投射效应 48:心理学是研究人的()的科学。
13、单项选择题A、心理活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理与心理活动的规律D、行为活动的规律 49:精细加工策略是一种()的记忆策略单项选择题A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性 50:下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()单项选择题A、教育教学督导委员会B、互访C、家长会D、家长委员会 51:在人际认知中,人们对他人的判断往往具有正面评价超过负面评价的倾向。这属于人际印象形成中心理效应的()单项选择题A、投射效应B、正性偏差C、定势效应D、刻板效应 52:在当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育模式是()。单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、社会行动模式 53:下列哪些观点是持遗传决定论认识的?()多项选择题A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论 54:目标评价模式最为关键的步骤是()。单项选择题A、确定方法B、确定内容C、确定目标D、确定标准 55:德育就是思想政治教育。()判断题对错 56:目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是()单项选择题A、召开家长会B、传递书信