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小班音乐小鸭小鸡教案反思 这是小班音乐小鸭小鸡教案反思,是优秀的小班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.感受扮演角色与节奏游戏活泼、愉快的情绪。 2.注意唱准歌曲中的休止,唱得短促、干脆。 3.拍准以下节奏:OOOO|OOOO 4.喜欢欣赏歌曲,会大胆地歌唱歌曲。 5.通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。 活动准备: 节奏图一幅。 活动过程: 1.进入活动室:唱幸福拍手歌 2.复习歌曲小鸭小鸡 今天,老师带着鸡宝宝和鸭宝宝来到这里玩游戏,他们很开心,开始唱起了自己的歌。 3.分部出示节奏图,进行练习。 出示OOOO|OOOO 你们看到了什么?今天,小鸡小鸭出来散步,它们在干什么? 像蝌蚪一样的符号呀,是他们打招呼时说的话,我们来学一学。用手拍一次(老师点一次,我们就拍一次) 出示OO|OO 他们遇到了之后就玩起了好玩游戏,你追我,我追你,玩得可开心啦!他们在跑的时候动作是慢还是快? 完整展示 在完整拍完节奏时,先跟老师口头念歌词打节奏,再分别出示手与脚的图示,让幼儿根据图示分别用拍手、跺脚等方法把节奏各拍一遍(边唱边拍) 4.复习音乐游戏“找小猫”结束活动。 附:小鸭小鸡(节奏图) | OOOO|OOOO OO|OO | 教学反思 能利用直观教学法,让幼儿边看边听,提高幼儿的学习兴趣。自从小朋友听了这个以后都能团结友爱、互相帮助、互相关心。 第 2 页 共 2页