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1、教师招聘考试复习资料-富民2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-富民2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：我国中学德育大纲正式颁布的时间是（）。单项选择题A、1990年B、1993年C、1994年D、1995年 2：常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。单项选择题A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应 3：教师职业开始出现始于（）。单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期 4：教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调
2、了教育心理学研究的（）单项选择题A、客观性原则B、系统性原则C、联系实际的原则D、教育性原则 5：多种感官参与学习能有效地增强记忆。（）判断题对错 6：教育促进文化延续和发展的功能是教育的个体功能。（）判断题对错 7：柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（）判断题对错 8：某些学生为了得到老师或父母的奖励，避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这种学习动机属于（）。单项选择题A、高尚动机B、低级动机C、内部动机D、外部动机 9：学校教育产生的基本条件是（）多项选择题A、社会生产力水平的提高B、阶级的出现C、脑力劳动和体力劳动的分离D、文字的出现E、国家机器的产生 10：学生承担教育法律责任的形
3、式一般不采用（）。单项选择题A、警告B、留校察看C、开除D、记过 11：达尔文在物种起源中主要阐释的内容是（）。单项选择题A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 12：马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（）多项选择题A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征 13：桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（）单项选择题A、效果律B、准备律C、练习律D、强化律 14：某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都
4、要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。单项选择题A、校长办事积极果断，工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权 15：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。单项选择题A、发现问题B、提出问题C、明确问题D、分解问题 16：诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。（）判断题对错 17：促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。单项
5、选择题A、遗传B、成熟C、环境D、个体主观能动性 18：在历史上持“环境决定论”观点的人物是（）单项选择题A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生 19：教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。单项选择题A、介入教学B、教育教学实习C、微格教学D、模拟教学 20：关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。单项选择题A、一般问题B、有结构问题C、无结构问题D、特殊问题 21：教育在个体发展中起（）作用。单项选择题A、物质基础B、十分重要C、主导D、决定 22：在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（）。单项选择题A、斯坦福比
6、纳量表B、推孟比纳量表C、瑞文量表D、韦克斯勒量表 23：中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师大学堂。（）判断题对错 24：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（）判断题对错 25：春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是（）单项选择题A、私学B、公学C、国学D、乡学 26：教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）单项选择题A、教育影响B、教育功能C、教育目的D、教育属性 27：西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是（）单项选择题A、冯特B、弗洛伊德C、詹姆斯D、罗杰斯 28：所谓专题作业法，是以学习和
7、掌握独立的学科知识为目的，而不是以解决实际问题为目的。（）判断题对错 29：美国心理学家_在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。（）单项选择题A、吉尔福德B、斯皮尔曼C、桑代克D、斯腾伯格 30：行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()A目标型失范行为单项选择题A、价值取向型失范行为B、情感型失范行为C、传统型失范行为 31：创造性思维的核心是（）。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 32：新课程改革倡导（）的课程评价。单项选择题A、强调学生学会学习B、强调新的学习方式C、突出甄别和选拔功能D、立足过程，促进发展
8、 33：教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中（）单项选择题A、起主导作用B、起决定作用C、不起主导作用D、起基础作用 34：个体发展中的物质前提是（）。单项选择题A、遗传素质B、环境C、教育D、人的主观能动作用 35：对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。单项选择题A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫 36：马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）。单项选择题A、归属B、自我实现C、尊重D、生理 37：难易不同的两种学习之间的相互影响是（）单项选择题A、垂直迁移B、顺向迁移C、水平迁移D、逆向迁移 38：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）单项选择题
9、A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以意为开端，意、知、情、行依次进行D、看具体情况，可有多端性 39：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 40：对教师职业道德评价的根本依据是（）单项选择题A、班级升学率B、教师讲课水平C、教师科研水平D、动机与效果的辩证统一 41：综合实践活动的基本特点有（）。多项选择题A、自主性B、实践性C、逻辑性D、开放性E、生成性 42：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。单项选择题A、场依存型B、发散型C、冲动型D、沉思型 43：关于科学家与其贡献连线
10、错误的是（）单项选择题A、孟德尔提出遗传学分离和自由组合定律B、摩尔根提出基因在染色体上的假说C、赫尔希和蔡斯证实DNA是遗传物质D、沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型 44：社会自我是自我意识最原始的形态。（）判断题对错 45：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 46：从A、B、C、D、E、F六位同学中挑选一些人去参加某项竞赛活动，根据竞赛规则，参赛人员须满足下列要求：A、B两人中至少去一个人；A、D两人不能同时去；A、E、F三人中要选两人去；B、C两人都去或者都不去；C、D两人中去一个人；若D不去，则
11、E也不去。则选中参赛的人数为几人（）单项选择题A、1人B、2人C、3人D、4人 47：提高学生教育质量的保证是（）单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理 48：教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是（）单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调套法 49：教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）。单项选择题A、问题B、计划C、行动D、反思 50：学校进行素质教育的基本途径是（）单项选择题A、校外活动B、课外活动C、团队活动D、教学活动 51：在思想、情感和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的过程是（）单项选择题A、内化
12、B、认同C、服从D、依从 52：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（）判断题对错 53：最早提出对班级教学进行改造的是（）单项选择题A、“道尔顿制”B、“哈里斯制”C、“巴达维亚法”D、“特朗普里制” 54：最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。（）判断题对错 55：课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（）判断题对错 56：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。单项选择题A、爱好B、忠诚C、热爱D、兴趣 57：学校教育产生于（）单项选择题A、原始社会末期B、封建社会初期C、奴隶社会末期D、奴隶社会初期 58：教师智能结构包括（）多项选择题A、教师的知识结构B、
13、教师的能力结构C、教师的职业态度D、教师的智力水平与情感品质E、教师积极的自我意识 59：社会测量法的提出者是（）单项选择题A、史莫克B、莫雷若C、加涅D、奥苏贝尔 60：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 查看答案 1：答案D 解析 1995年我国正式颁布中学德育大纲。 2：答案C 解析 3：答案B 解析 自从出现学校开始，就有了专职的教师。从奴隶社会初期开始有了学校，同时也就有了教师。(本解析由张恩凯提供) 4：答案B 解析 5：答案正确 解析 多种感官参与能从多个角度获得不同的信息，能加深对知识的认识，因此能有效地增强记忆。 6：答案错误 解析 7：答案错误 解析 年龄与道德发展阶段有：一定的关系，但不完全对应。 8：答案D 解析 9：答案A,C,D,E 解析 10：答案C 解析 由于学生是特殊的教育法律责任主体，一般采用纪律处分，如警告、记过、留校察看的形式。 11：答案C
