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1、教师招聘考试复习资料-富平小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-富平小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】1:关于新课改的几大“改变”,下列说法不正确的是()。单项选择题A、改变“难、偏、旧”的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相关联的知识B、变“要学生学”为“学生要学”,要激发学生的兴趣,让学生主动参与、乐于探索、勤于动手、学会合作C、不同功能与价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构,符合未来社会要求和学生身心发展D、课程评价方面在改进教学、促进发展的基础上,加强甄别与选拔的功能 2:“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明
2、教育是()。单项选择题A、传递社会经验的活动B、使人得以生存的活动C、培养人的社会实践活动D、保存人类文明的活动 3:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法 4:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()单项选择题A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 5:教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。单项选择题A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习 6:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()
3、。单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力 C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 7:唐朝时,中日文化交流最杰出的使者是()。单项选择题A、张骞B、玄奘C、鉴真D、甘英 8:下列关于课程资源的说法中,正确的是()。单项选择题A、教师和学生不是课程资源B、学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C、对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)D、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源 9:儿童道德性发展的可逆阶段是在()。多项选择题A、25岁B、67岁C、810岁D、1112岁E、06岁
4、10:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。单项选择题A、25%B、28%C、33%D、36% 11:学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列选项中说法正确的是()。单项选择题A、学校存在过错,应当承担赔偿责任B、学校没有过错,但要承担赔偿责任C、学校没有过错,无需承担赔偿责任D、学校存在过错,但可免除赔偿责任 12:自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识,它具有复杂的心理结构包括()多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我批评E、自我接受 13:我国学校教学的基本组织形式是()。单项选择题A、个别教学制B、班级授课
5、制C、分组教学制D、设计教学法 14:下列历史事件按时间排序排列正确的一组是( )。单项选择题A、戊戌变法一马关条约一五四运动B、郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾C、张衡发明地动仪诸葛亮写出师表一张骞出使西域D、虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争 15:从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成()多项选择题A、 人作为生命体进行的生理活动B、 个体的心理活动C、 社会实践活动D、 思维活动E、 16:教师要乐二于二从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有() 原则。单项选择题A、人格示范B、乐教勤业C、教书育人D、以上答案都正确 17:学生区别于社
6、会上其他人的一个重要特点是()。单项选择题A、学生的思想不成熟B、学生以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性 18:“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的()。单项选择题A、为人师表B、爱岗敬业C、热爱学生D、教书育人 19:在教学中运用变式的主要目的是( )。单项选择题A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概
7、念本质 20:在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()判断题对错 21:义务教育的学制,通常有()。多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制” 22:为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强()单项选择题A、综合性B、弹性C、实践性D、基础性 23:法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻蔑的口吻说:“你们喜欢茶花女。”在法国人眼里,喜欢大仲马还算有些品味,毕竟他有一部基督山伯爵,有三个火枪手,小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已,法国文学是法国人的骄傲,在世界文学中有着举足轻重的地位。
8、仅喜欢茶花女,显而易见是对法国文学的不尊重,茶花女在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心沮丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。这段文字意在说明()单项选择题A、茶花女在中国的流行有一定的社会背景B、对文学作品的喜好能反映出一个人的品位C、评价文学作品要结合其诞生的时代背景D、中国人和法国人的文学审美观存在区别 24:下列人物中,相传曾整理诗书等古代典籍,并删修春秋的是()。(2015年下半年真题)单项选择题A、孔子B、老子C、孟子D、荀子 25:教育心理学发展成熟时期所对应的年代是()。单项选择题A、20世纪
9、20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪90年代起 26:在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略,这是指()单项选择题A、发现学习B、情境教学C、合作学习D、程序教学 27:教育心理学研究的核心内容是()单项选择题A、学习B、教师C、教学心理D、学习心理 28:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格。单项选择题A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型 29:介入教学是一种()单项选择题A、 教学方法B、 教学技能C、 学习方法D、 教学技能训练法 30:某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正
10、,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论,该生的道德判断处于()单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理取向阶段 31:符号学习的主要内容是( )。单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识 32:下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()。单项选择题A、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子B、道家的代表人物是老子、庄子C、法家的代表人物是墨子、商鞅D、兵家的代表人物是孙武 33:在开展少先队教育活动过程中,遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有
11、激励性的工作方法,满足少年儿童兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神,这体现了少先队活动的()。单项选择题A、自主性B、组织性C、趣味性D、创造性 34:一个班集体必须具备的基本特征有()。多项选择题A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定的组织结构 35:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()单项选择题A、 柏拉图B、 昆体良C、 皮亚杰D、 亚里士多德 36:Word中,先输入4个英文单词,然后分别将这4个英文单词的字号设置为五号、四号、16磅、18磅,则显示最大的是字号为()
12、的英文单词。单项选择题A、五号B、四号C、16磅D、18磅 37:先行组织者教学策略是给学习者提供()单项选择题A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对 38:信息检索根据检索对象不同,一般分为()。单项选择题A、二次检索、高级检索B、分类检索、主题检索C、数据检索、事实检索、文献检索D、计算机检索、手工检索 39:学校教育是万能的。()判断题对错 40:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。单项选择题A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习 41:衡量各科教学质量的重要标准是()。单项选择题A、教学计划B、课程标准C、教育目的D、教学目标 42:主张“有教无类的教育家是(
13、)。单项选择题A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子 43:滑滑板、溜冰属于()动作技能。单项选择题A、徒手型B、细微型C、不连续的D、器械型 44:根据材料回答TSE题:一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,追问怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选了3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”,而经过一番评选,第三项“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩,居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中多项选择题A、因材施教原则B、疏导原则C、以积极因素克服消极因素原则D、尊重学生与严格要求学生相结合原则 45:学与教相互作用的过程是一个系统过程,包含( )等要素。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 46:在学校教育中,起关键作用的是()。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 47:发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的、一成不变的。()判断题对错 48:动机具有启动功能、()和强化功能。多项选择题A、指向功能B、控制功能C、