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1、教师招聘考试复习资料-富平2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-富平2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制，才能明确社区的社会职责；如果不提高社区的服务水平，就不能满足居民快速增长的各种需求；社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提，而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见，（）。单项选择题A、如果不能提高社区的服务水平，就不能提高社区的服务质量B、如果不进一步完善社区的管理体制，就不能明确社区的社会职责C、只有加强社区管理的法规建设
2、，才能明确社区的社会体制D、只有加强社区基层的民主自治，才能满足居民快速增长的各种需求 2：一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向（）管理。单项选择题A、预防性B、攻击性C、支持性D、矫正性 3：下列关于学生权利保护的说法正确的一项是（）。单项选择题A、贫困家庭学生可以优先入学B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育C、残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育D、对品行有缺点、学习有困难的学生，学校不得随意开除 4：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼 5：家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家
3、庭教育具有（）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 6：衡量品德的一个最重要的标志是( )。单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志 7：我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（）单项选择题A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年人保护法 8：在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。 这是运用了（）。单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较 9：柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（）判断题对错 10：健康的概念是指（）。单项选择题A、身
4、体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 11：下列各组成语中，没有错别字的一组是（）。单项选择题A、春寒料峭 肆无忌弹 不厌其烦 销声匿迹B、沦海桑田 无微不至 垂诞欲滴 拾人牙慧C、迫不及待 莫名其妙 徒有虚名 揭竿而起D、无精打采 以德抱怨 时过境迁 并行不悖 12：罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（）知识。单项选择题A、天文B、几何C、读写D、修辞 13：个体创造性的标志有（）。多项选择题A、创造态度B、发散思维C、创造能力D、创造性开发 14：（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使
5、错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 15：小班教学通常班级人数规模在3040人。（）判断题对错 16：在教学过程中，直接经验与间接经验应相结合，但应以直接经验为主。（）判断题对错 17：虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（）判断题对错 18：在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（）。单项选择题A、蔡元培B、席勒C、王国维D、斯宾塞 19：授权性规则的表述词是（）。多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 20：中华人民共和国义务教育法颁布于（）年。单项选择题A、1951B、1978C、1985D、1986 21：王
6、老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了，这说明小红的思维还没有具备（）。单项选择题A、守恒性B、平衡性C、抽象性D、具体性 22：下列选项属于精细加工策略的是（）。单项选择题A、提问B、划线C、列提纲D、利用表格 23：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 24：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 25：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校
7、课程) 26：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 27：以下问题属于无结构问题的是（）单项选择题A、数学应用题B、怎样培养学生的创新意识C、背影的作用是谁D、2008年奥运会主办方是哪个国家 28：教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件是（）。多项选择题A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环境D、社会发展的状况E、气候条件 29：人的全面发展的唯一途径是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会 30：个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方
8、式叫做（）单项选择题A、功能固着B、定势C、习惯D、认知风格 31：几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答。“胡说，蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来，于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师( )。单项选择题A、纠正了学生的错误观点B、打击了学生的学习积极性C、侮辱了学生的人格D、维护了教师的权威 32：上好课最根本的要求是（）。单项选择题A、教学结构合理B、充分发挥学生的主体性C、板书有序D、教学方法适当 33：严谨
9、治学的内涵主要包括（）。多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法 34：教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（）。单项选择题A、复杂性B、差异性C、有领导的认识D、直接性 35：（）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰 36：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构
10、中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。单项选择题A、儿童早期B、少年期 ?C、青年期D、成年期 37：表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。单项选择题A、躬自厚而薄责于人B、三人行必有我师焉C、学而时习之D、见贤思齐 38：（）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。单项选择题A、操作定向B、操作整合C、操作熟练D、操作模仿 39：正规教育的主要标志是（）。单项选择题A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 40：儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；一会儿看它是飘动的“小船”这种想象属于（）
11、。单项选择题A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想 41：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 42：“环境决定论”完全否定了（）。多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性 43：我国社区教育主要类型是（）。多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 44：
12、战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 45：前运算阶段的思维特征是（）。多项选择题A、单维思维B、思维的不可逆性C、具体逻辑推理D、思维的灵活性E、自我中心 46：实现教育目的的根本保证是（） A.教育计划 B.教育手段 C.教育途径 D.教学工作单项选择题 47：当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）。单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注成长阶段 48：下列作者、作品、朝代对应正确的是（）。单项选择题A、诸葛亮诫子书汉B、贾谊过秦论汉
13、C、韩愈秋声赋宋D、王安石捕蛇者说宋 49：根据教学评价资料的处理方式，可分为( )。多项选择题A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价 50：在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（）。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、意义学习 51：男女儿童在智力水平上的差异表现在（）多项选择题A、男女两性平均智商接近B、男性智商分布较均匀C、女性智商标准误差明显D、男性空间知觉能力强E、女性言语表达能力强 52：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。单项选择题A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论 53：教育心理学小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。（）判断题对错 54：近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据研究，这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关这说明地球环境具有( )。单项选择题A、整体性B、地域差异性C、独特性D、表现复杂性 55：德育过程的
