教师招聘考试复习资料-富平中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】

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1、教师招聘考试复习资料-富平中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-富平中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】1:人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。单项选择题A、自我期待感B、自我归因感C、自我预期感D、自我效能感 2:根据教学大纲的要求在校内组织学生进行实际操作,将书本中知识运用于实践的教学方法叫做()单项选择题A、实习法B、参观法C、演示法D、读书指导法 3:贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是()。单项选择题A、爱与责任B、权利和义务C、鼓励和赞美D、职责和要求 4:班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个

2、特殊座位,离其他同学有几排位置的距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就被安排在特殊座位听课。这一做法()单项选择题A、是变相体罚学生的错误方法,侵犯了学生的人格尊严权B、是帮助学生改正错误的有效手段C、是既保证了学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法D、侵犯了学生的受教育权 5:最早提出“学校文化”概念的是()。多项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、特朗普E、华勒 6:第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。()判断题对错 7:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现的德育原则是()。单项选择题A、导向性B、尊重与严格要求学生相

3、结合C、疏导原则D、教育一致性与连贯性原则 8:廉洁从教是教师职业道德素养水平的标志。()判断题对错 9:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威 10:下列选项中,对民族乐器箫的归类,正确的一项是()。【2014年上中学1单项选择题A、吹奏乐器B、打击乐器C、弹拨乐器D、拉弦乐器 11:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。单项选择题A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学 12:从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()判断题对错 13:在Word的编辑状态,打开了“wl

4、doe”文档,以“w2doe”为文件名进行“另存为”操作,则()单项选择题A、当前文档是w1docB、当前文档是w2docC、当前文档是W1doc与w2docD、w1doc与w2doc全被关 14:教师的教育专业素养包括()。多项选择题A、教育理念B、语言表达能力C、教育能力D、研究能力E、组织能力 15:中华人民共和国教育法颁布于()。单项选择题A、1986年B、1993年C、1995年D、2006年 16:在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为()。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 17:人格的发展是

5、个体社会化的结果。()判断题对错 18:有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()单项选择题A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D、交往动机 19:只要发挥教师的主导作用,就能取得好的教学效果。()判断题对错 20:儿童思维已摆脱具体事物的束缚,把形式和内容区分开来的阶段属于()单项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 21:人格发展阶段理论的提出者是()。单项选择题A、皮亚杰B、柯尔伯特C、埃里克森D、华生 22:形成性评价通常发生在()。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程

6、之后D、教学过程之中 23:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。单项选择题A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移 24:一般而论,教师最重要的能力是()单项选择题A、课堂教学能力B、进行家长工作的能力C、研究学生的能力D、组织班集体能力 25:根据福勒和布郎的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中的主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在下列哪阶段()。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 26:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定

7、的()。单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 27:进行德育的基本途径是()。单项选择题A、思想品德课和其他各科教学B、课外活动与校外活动C、劳动D、班主任工作 28:培养学生良好的道德品质是德育的一项重要内容。()判断题对错 29:通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法 30:在教师申诉的程序中,教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内,做出处理。单项选择题A、15B、20C、25D、30 31:干扰主要是()多项选择题A、摄抑制B、后摄抑制C、倒退现象D、材

8、料过多E、忽视策略 32:()是根据党或国家的总政策、总任务而制定的,体现了政党或国家对一定历史时期教育工作的基本要求。单项选择题A、教育政策B、教育法规C、教育方针D、教育路线 33:学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某一位捐的。经询问,周说:“不是我捐的”;吴说:“是王捐的”;郑说:“是吴捐的”;王说:“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据已知条件,请你判断下列哪项为真?()单项选择题A、周说的是真话,是吴捐的B、周说的是假话,是周捐的C、吴说的是真话,是王捐的D、郑说的是假话,是郑捐的 34:对学

9、生新型学习能力的指导主要包括()多项选择题A、信息能力指导B、自主学习指导C、合作学习指导D、探究学习指导 35:一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。()判断题对错 36:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。单项选择题A、顺序性B、互补性C、阶段性D、不平衡性 37:符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件,就能取得教师资格。()判断题对错 38:综合实践活动课程包括()多项选择题A、社区服务B、社会实践C、劳动技术教育D、德育E、信息技术 39:下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现?()单项选择题A、热爱学生B、加强自身道德

10、修养C、热爱劳动D、热爱教育工作 40:有关班级管理的内容中不包括()单项选择题A、班级德育管理B、班级体貌管理C、班级文体活动管理D、班级常规管理 41:智育就是知识教育。()判断题对错 42:男女智力的总体水平大致相当,但女性智力分布的离散程度比男性大。()判断题对错 43:提出认知结构迁移理论的心理学家是()。单项选择题A、苛勒B、奥苏伯尔C、贾德D、桑代克 44:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()单项选择题A、生理的需要B、自我实现的需要C、归属与爱的需要D、安全的需要 45:态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 46:斯

11、金纳认为,应答性行为是由特定刺激所引起的。()判断题对错 47:以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、准备性评价D、个体内容差异评价 48:教育是人类的社会现象,与人类社会共始终。()判断题对错 49:动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。单项选择题A、定向B、模仿C、整合D、练习 50:根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 51:班集体的组织核

12、心是()单项选择题A、班主任B、班干部C、学生会D、班长 52:教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()判断题对错 53:综合课主要用于中学高年级各科教学。()判断题对错 54: 花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春梦几多时,去似朝云无觅处。 这是哪位诗人的诗句?()单项选择题A、李白B、李商隐C、白居易D、李清照 55:一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 56:基础教育的核心问题是()单项选择题A、审美教育B、文化教育C、道德教育D、素质

13、教育 57:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 58:师生关系可分为()多项选择题A、社会关系B、教育关系C、心理关系D、朋友关系E、合作关系 59:与创造思维最密切的是()单项选择题A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、动作思维 60:教育目的本质是()。单项选择题A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人 查看答案 1:答案D 解析 由自我效能感的定义可知。 2:答案A 解析 3:答案A 解析 爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂。 4:答案A 解析 变相体罚是指采取间接手段,对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为,如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。这位班主任的行为属于变相体罚,侵犯了学生的人格尊严权。 5:答案E 解析 E【解析】最早提出学校文化这一概念的是美国学者华勒,早在1932年就在其著作教育社会学中使用“学校文化”一词。 6:答案错误 解析 第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求,信息革

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