2018-2019学年湖北省老河口市九年级上学期化学期中考试试卷(解析版)

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1、湖北省老河口市2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列关于空气成分的说法错误的是( ) A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体都有颜色,所以稀有气体通电时能发出不同颜色的光D.工业上制取大量氧气,可以采用蒸发液态空气的方法【答案】 C 【考点】空气的组成,氧气的工业制法,氮气及稀有气体的用途 【解析】【解答】A、空气中氧气约占空气体积的21%, 选项不符合题意; B、由于空气中含有水蒸气,所以饼干吸收水蒸汽,使饼干变软,选项不符合题意;C、稀有气体都没有颜色、没有气味,选项符合题意;D、工业上制氧气采用的是分离液态空气法:

2、在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发,由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,选项不符合题意。故答案为:C。 【分析】空气的成分和组成:体积分数: O2:21%、N2:78%、CO2:0.03%、稀有气体:0.94%、其它气体和杂质:0.03%; 氧气(O2)的 用途: 支持燃烧:炼钢、气焊、航天;供给呼吸:潜水、医疗。 氮气(N2)的 用途: 作保护气、制氮肥、制硝酸(HNO3)。 稀有气体的用途:(He、Ne、Ar、Kr、Xe等) 制电光源。 工业上制氧气采用的是分离液态空气法: 2.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,以下对氧气化

3、学性质的描述正确的是( ) A.它跟其他物质的反应都属于氧化反应B.它跟其他物质的反应都属于缓慢氧化C.它跟其他物质的反应都有发光、放热现象D.它跟其他物质的反应都有火焰产生【答案】 A 【考点】氧气的化学性质 【解析】【解答】A、物质得氧的反应叫氧化反应,选项符合题意; B、有些氧化反应进行的很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化;氧气跟其他物质的反应不一定都属于缓慢氧化,如铁在氧气中燃烧,反应剧烈,选项不符合题意;C、氧气跟其他物质的反应不一定都有发光、放热现象,如缓慢氧化,选项不符合题意;D、与其他物质的反应不一定有火焰产生,如缓慢氧化不剧烈,不发光,选项不符合题意。故答案为:A。

4、 【分析】氧化反应:物质与氧(氧元素)发生的化学反应。 缓慢氧化:进行得很慢,很难被察觉的氧化反应。 自燃:易燃物由缓慢氧化而引起自发燃烧的现象,叫做自燃。 燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间的联系与区别 联系:都属于氧化反应,都放热。 区别:条件不同,放出的热量、反应的剧烈程度不同。3.水是生命之源下列有关水的叙述中,正确的是( ) A.自来水中只含有水分子,不含其它粒子B.水中的色素和异味可以用活性炭除去C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.地球上的淡水资源丰富,取之不尽、用之不竭【答案】 B 【考点】水的净化,保护水资源 【解析】【解答】A、自来水属于混合物,所以自来水中不只含有水

5、分子,还含其它粒子,故A不符合题意; B、活性炭具有吸附性,所以水中的色素和异味可以用活性炭除去,故B符合题意;C、工业废水含有有毒物质和有害成分,所以不能直接浇灌农田,故C不符合题意;D、地球上的淡水资源有限,所以我们应该节约用水,故D不符合题意故答案为:B. 【分析】自来水是混合物,除了水分子外,还有其他离子;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味 ; 工业废水直接浇灌农田会对土壤造成污染;地球表面虽然有很丰富的水资源,但能够饮用和使用的淡水仅为总水量的1%,4.下列反应中,既不属于化合反应,又不属于分解反应的是( ) A.电解水B.蜡烛燃烧C.加热高锰酸钾D.点燃红磷【答案】 B 【

6、考点】分解反应及其应用,化合反应及其应用 【解析】【解答】化合反应,两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 分解反应,一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”。 A、一种物质水反应后生成两种物质氢气和氧气,属于“一变多”的分解反应,不符合题意,选项不符合题意;B、两种物质石蜡和氧气反应生成两种物质二氧化碳和水,既不是“多变一”的分解也不是“一变多”的化合,符合题意,选项符合题意;C、一种物质高锰酸钾反应后生成三种物质锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于“一变多”的分解反应,不符合题意,选项不符合题意;D、两种物质红磷和氧气反应后生成一种物质五氧化

7、二磷,属于“多变一”的化合反应,不符合题意,选项不符合题意。故答案为:B。 【分析】化合反应:两种或者两种以上的物质生成一种物质的反应,称为化合反应;化合反应的字母关系式可表示为:A+BC。 分解反应:一种物质分解成两种或者两种以上物质的反应,称为分解反应;分解反应的字母关系式可表示为:AB+C。5.家庭装修材料中的有害物质会影响人体健康,如某些花岗岩石材中含有放射性元素氡,一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子的核外电子数为( ) A.50B.86C.136【答案】 B 【考点】原子的定义与构成 【解析】【解答】根据核电荷数=质子数=电子数,由题意氡原子的质子数为86,故氡原子

8、核外电子数为86。 故答案为:B。 【分析】原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成。在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数 6.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是( ) A.点燃酒精灯B.滴加液体C.加热液体D.读取液体体积【答案】 D 【考点】实验室常见的仪器及使用 【解析】【解答】A、禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,不符合题意;B、滴管在试管上方悬空垂直,不符合题意;C、试管里的液体不能超过试管容积的 ,不符合题意;D、视线与凹液面的最低处保持水平,符合题意。故答案为:D。【分析】根据酒精灯的使用方法分析;根据胶头滴管的使用方法分析;根据给试管内液体加热

9、的注意事项分析;根据量筒的读数方法分析。7.下列对化学式NO2的各种表述中,错误的是(相对原子质量:N14 O16)( ) A.表示二氧化氮中,氮元素与氧元素的质量比为78B.表示一个二氧化氮分子C.表示二氧化氮这种物质D.表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成【答案】 A 【考点】化学式的书写及意义,化学式的相关计算 【解析】【解答】解: A、二氧化氮中氮元素与氧元素的质量比为(141):(162)=7:16,符合题意; B、由化学式NO2可知,NO2表示一个二氧化氮分子,不符合题意;C、由化学式NO2可知,NO2表示二氧化氮这种物质,不符合题意;D、由化学式NO2可知,NO2表示

10、一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成,不符合题意。故答案为:A。 【分析】化学式意义:表示一种物质。表示组成物质的元素。表示构成这种物质的一个分子。表示构成该物质分子中的原子。组成元素的质量比(相对原子质量原子个数)之比,在计算时要注意标清元素的顺序。 8.以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息错误的是( ) A.分子在化学反应中可分为原子B.反应前后元素的种类没有改变C.化学反应前后原子的种类不变D.生成物肯定是一种氧化物【答案】 D 【考点】微粒观点及模型图的应用,质量守恒定律及其应用 【解析】【解答】A、由微观示意图可知,化学反应过程就是分子分成原子,原子重新组合的

11、过程,选项不符合题意; B、由微观示意图可知,反应前后元素的种类没有改变,选项不符合题意;C、由微观示意图可知,化学反应前后原子的种类不变,选项不符合题意;D、由微观示意图可知,虽然生成物是两种元素组成的,但不一定含有氧元素,只能说可能是氧化物,选项符合题意。故答案为:D。 【分析】根据质量守恒定律在一切化学反应中,反应前后的元素种类没有改变,原子的数目没有改,原子的质量也没有变化。 由氧元素和另一种元素组成的化合物叫做氧化物。 9.电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为袋内的水( ) A.分子体积增大B.分子质量增大C.分子个数增多D.分子间隔增大【答案】 D 【考点】分子和原子的区别和联系

12、【解析】【解答】解:A、电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,而不是分子体积增大,故选项错误 B、电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,而不是分子质量增大,故选项错误C、电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,而不是分子个数增多,故选项错误D、电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,故选项正确故选:D【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断

13、即可10.臭氧(O3)、二氧化碳(CO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有( ) A.氧分子B.氧离子C.氧元素D.氧气【答案】 C 【考点】物质的元素组成 【解析】【解答】A、由三种物质的组成,三种物质中都不含有氧分子,只有氧气中才含有氧分子,不符合题意; B、三种物质中都不含有氧离子,含有氧原子,不符合题意;C、根据三种物质的化学式可知,三种物质中都含有氧元素,符合题意;D、臭氧(O3)、二氧化碳(CO2)、双氧水(H2O2)都是纯净物,都不含有氧气,不符合题意。故答案为:C。 【分析】物质由元素组成,物质中含有元素,分子由原子构成,分子中含有原子;二、

14、填空题11.用适当的化学用语填空: (1)2个氧分子:_。 (2)镁离子:_。 (3)氧化钙中钙元素显+2价:_。 (4)离子构成的物质_(任写一种)。 【答案】 (1)2O2(2)Mg2+(3)(4)NaCl 【考点】元素的符号及其意义,化学式的书写及意义,化学符号及其周围数字的意义 【解析】【解答】(1)由分子的表示方法可知:符合题意书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氧分子可以表示为:2O2;(2)由离子的表示方法可知:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以镁离子可以表示为:Mg2+;(3)由元素化合价的表示方法可知:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上

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