教师招聘考试复习资料-北关2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】

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1、教师招聘考试复习资料-北关2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-北关2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()单项选择题A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能 2:学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”。这说明学生具有()特点。单项选择题A、向师性B、可塑性C、依赖性D、定向性 3:诗经全集共()。单项选择题A、300篇B、305篇C、295篇D、310篇 4:高水平和达到自动化水平的技能也称为()单项选择题A、自动技能B、智力技能C、熟练技巧D、动作技能 5:体育的任务就是增强学生体质

2、。()判断题对错 6:采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是()单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、罗杰斯D、科尔伯格 7:高中生的伦理道德的发展具有()。单项选择题A、分化性B、半成熟性C、成熟性D、动荡性 8:在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()。单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威 9:一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,按照比率智商计算,他的智商是()。单项选择题A、90B、95C、1OOD、105 10:属于了解学生的方法的是()多项选择题A、调查研究法B、教学反馈法C、资料分析法D、摸底测验法 11:()是个体对自己的心理特点、

3、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我监控 12:对于教材的认识不正确的是()。单项选择题A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书B、教材是知识授受活动的主要信息媒介C、教材是课程标准的进一步展开和具体化D、优秀教师进行教学时不需要教材 13:为了使学生作好上课前的各种准备,通常在上课开始时,教师需要进行的一项工作是()。单项选择题A、检查复习B、组织教学C、布置作业D、提问答疑 14:提出“范例教学”理论的教育家是()。单项选择题A、瓦根舍因B、布鲁纳C、巴班斯基D、赞可夫 15:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事

4、较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 16:美育就是艺术教育。()判断题对错 17:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()单项选择题A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观察式学习和替代强化 18:课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势,课程一般结构发生了变化,体现在()。多项选择题A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构 19:耶克斯多德森定律告诉我们,中等程度的动机水平对学习效果

5、的提高()单项选择题A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利 20:“最近发展区”是由()提出来的。单项选择题A、维果斯基B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、赫尔巴特 21:人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,使表征更明直观,这是()的过程。单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设 22:李老师教动量定理时,正好是第13届足球世界杯赛的前夕。在课上,李老师结合足球赛,让学生运用动量定理研究怎样解决“临门一脚”的问题。学生们一听,马上就来精神了,在讨论过程中发言十分踊跃。通过讨论,学生搞清楚了,“临门一脚”时,要使足球直接冲入球门,必须练就过硬的脚力,使脚力的

6、冲量满足使球飞向球门所需要的动量的变化。这节课同学们通过“临门一脚”的实例搞懂了冲量和动量的变化莫测的等价性,下课之前,同学们都情不自禁地拍手欢呼起来。李老师的做法属于教学结构中的哪一阶段?()单选题多项选择题A、激发学生学习动机B、引导学生领会知识C、帮助学生巩固知识D、组织学生运用知识 23:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。()判断题对错 24:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅 25:1877年,第一部正式以教育心理学命名的著作教育心理学的作者是()单

7、项选择题A、夸美纽斯B、维果斯基C、卡普捷烈夫D、赫尔巴特 26:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 27:师德修养的时代性特点需要教师()单项选择题A、随时代变化,彻底变革师德内涵B、向西方发达国家学习,重新确立师德C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D、以不变应万变,守护祖国的师德传统 28:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。单项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进步慢D、一直是进步的 29:不属于影响态度与品德学习的外部条件的是()单项选择题A、道德认知;B、家庭教养方式;C、社会风气;D、同伴群

8、体 30:只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是()。单项选择题A、国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利B、没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权C、市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关D、所有权合法化,是市场经济正常发展的关键 31:小王总是怀疑自己家的

9、门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 32:有的教师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的()。单项选择题A、受教育权B、名誉权C、隐私权D、人身安全权 33:马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。单项选择题A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、教育的国际化走势 34:学校德育韵基本方法是()单项选择题A、说服教育法B、榜样教育法C、道德叙事法D、交往实践法 35:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及(

10、)。单项选择题A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系 36:根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?()单项选择题A、认知领域B、情意领域C、情感领域D、心因动作领域 37:技能学习的前提是()的掌握。单项选择题A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识 38:心理健康是促进青少年各种素质发展的重要()单项选择题A、前提B、中介C、手段D、策略 39:()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。单项选择题A、小学B、初高中C、大学D、成年 40:选择教学方法的主要依据是()。单项

11、选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、教学有法,教无定法 41:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。单项选择题A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观 42:中华人民共和国预防未成年人犯罪法于()年由全国人大常委会通过。单项选择题A、1998B、1999C、2000D、2001 43:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()单项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要 44:教师的批评与不

12、赞扬,与学生的学习成绩()。单项选择题A、存在正相关B、关系不明显C、存在负相关D、有利有弊 45:有了预定目的,需要一定意志努力的注意是()。单项选择题A、随意后注意B、不随意注意C、随意注意D、无意注意 46:学校文化的核心是()单项选择题A、物质文化B、制度文化C、校园文化D、思想观念和行为方式 47:我国第一本教育心理学的编写者是()。单项选择题A、廖世承B、房东岳C、潘菽D、陆志伟 48:“理想和未来”是人生()的重要特征。单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期 49:第斯多惠说:“教师本人是学校里重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”说明教师劳动

13、具有()单项选择题A、复杂性B、示范性C、创造性D、长效性 50:中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()单项选择题A、献身于人民的教育事业B、忠于职守C、为人师表D、积极进取 51:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()多项选择题A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维 52:沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是()。单项选择题A、发散思维B、辐合思维C、形象思维D、抽象思维 53:共青团活动的作用和意义有()多项选择题A、吸引、团结广大青年群体B、增添团组织的活力C、教育广大团员D、使团干部和团员受到锻炼 54:引起动机的外在条件是()单项选择题A、诱因B、需要C、兴趣D、内驱力 55:教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。()判断题对错 56:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()判断题对错 57:素质教育的特点是()多项选择题A、学生为中心B、整体性C、基础性D、内化性E、综合性 58:在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 59:严谨治学最重要的是实事求是

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