教师招聘考试复习资料-上虞中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】

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1、教师招聘考试复习资料-上虞中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-上虞中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】1:下列对迁移的描述正确的有()多项选择题A、是习得的经验对完成其他活动的影响B、是一种学习对另一种学习的影响C、也称训练迁移D、广泛存在于各种知识和技能的学习中E、广泛存在于各种行为规范和态度的学习中 2:教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。()判断题对错 3:个体的胚胎发育要经历胚种阶段、_和胎儿阶段。()单项选择题A、外胚阶段B、内胚阶段C、中胚阶段D、胚胎阶段 4:()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发

2、展的最有效的形式。单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 5:下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()多项选择题A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权 6:在记叙文中,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法是()。单项选择题A、顺叙B、倒叙C、插叙D、补叙 7:教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()单项选择题A、单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B、儿童中心心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习 8:课堂学习管理的心理依

3、据是()单项选择题A、了解学生的需要B、实施有效的教学措施C、建立教室常规D、建立积极的师生关系和同伴关系 9:具有代表性的课程理论主要有()多项选择题A、学科课程B、校本课程C、经验课程D、国家课程E、综合课程 10:未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。()判断题对错 11:认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是()单项选择题A、加涅B、林格伦C、斯金纳D、我国心理学者 12:教育目的的评价作用是指()。多项选择题A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、评价教师的教学质量 13:教育受政治经济制度

4、的制约,所以教育只能完全依附于政治经济制度。()判断题对错 14:智力技能形成的最高阶段是()单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 15:“终身化”的教育特征出现在()。单项选择题A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会 16:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 17:关于班集体的文化的理解准确的是()单项选择题A、是渐渐形成的一种文化习惯B、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的C、是为了某种学习目的

5、由班主任强制规定形成的D、是一种社会必然现象 18:情境教学法的首创者是()单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音 19:教师应该在学期或学年开始前制定出()单项选择题A、单元计划B、课时计划C、课题计划D、学期教学进度计划 20:缺乏实验支持的迁移理论是()。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 21:现代教学设计的主要特征是()。多项选择题A、以教师教为中心B、以学生学习为中心C、关注真实生活D、创造性和灵活性E、以“研究”超越“经验” 22:迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。()判断题对错 23:最经济、最有效的教学形式是()

6、单项选择题A、班级教学B、自主辅导式教学C、学生自学D、开放式教学 24:单项选择题教育的终身化是()的特点。单项选择题A、古代教育B、近代教育C、20世纪以后的教育D、后工业社会教育 25:我国学校德育内容主要包括()。多项选择题A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、德育教育E、心理健康教育 26:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 27:根据思维过程所凭借的中介的不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和()。单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、创造性思维D、具体形象思维 28:当前我国

7、学校课程的基本形式是()。单项选择题A、活动课程B、综合课程C、广域课程D、学科课程 29:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 30:校园文化包括()。多项选择题A、学校物质文化B、学校精神文化C、学校制度文化D、学校环境文化E、学生亚文化 31:下面关于教学方法的表述中正确的是()单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法就是学法 32:操作技能从其动作的进行而言,具有()单项选择题A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性

8、33:以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是柏拉图。()判断题对错 34:以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是()。多项选择题A、环境对个体发展的影响可能是消极的B、人接受环境的影响不是消极被动的C、人的发展完全由环境决定D、环境为个体发展提供了外在条件E、环境对人的发展没有影响 35:职业道德的特征表现在稳定性、具体性、适用性。()判断题对错 36:在理论上论证了班级授课制的教育家是()。单项选择题A、杜威B、赫尔巴特C、孔子D、夸美纽斯 37:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。单项选择题A、水星、金星B、地球、火星C、火星、金星D、地球、水星 38:历史课中王老师讲到“楚汉战争

9、”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列王老师的处理方式,最恰当的一项是()。单项选择题A、指桑骂槐的批评B、不予理睬,继续课堂教学C、老师微笑着说:“刚才有人说项羽自杀是傻瓜行为,大家怎样认为?”D、否定学生的观点 39:两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、负迁移D、纵向迁移 40:下列关于能量转化的说法错误的是()单项选择题A、核电站发电核能转化为电能B、电饭锅烧饭电能转化为内能C、热机工作机械能转化为内能D、太阳能电池太阳能转化为电能 41:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是()。单项选择题A、知B、情C、

10、意D、行 42:“棍棒底下出孝子”,说明体罚也可以教育出好学生。()判断题对错 43:就智力而言,女性不占优势的方面是()单项选择题A、数学推理B、直觉速度C、图形识别D、艺术欣赏 44:苛勒认为顿悟的出现是无条件的。()判断题对错 45:任何课程目标的设定总有一定的价值取向。()判断题对错 46:考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于()单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 47:下列属于“笔”这一概念的内涵是()单项选择题A、钢笔B、毛笔C、书写工具D、圆珠笔 48:新中国第一部教育法律是()。单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、教育法C

11、、教师法D、义务教育法 49:学习困难儿童的心理与行为特征不包括()单项选择题A、多动B、注意力分散C、失眠、多梦D、易冲动和鲁莽 50:对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。多项选择题A、孟子B、荀子C、威尔逊D、格赛尔E、洛克 51:林琳在听课时,经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记,这种学习策略属于()。单项选择题A、复述策略B、组织策略C、元认知策略D、精加工策略 52:中华人民共和国教育法是我国教育的()。单项选择题A、单行法B、普通法C、基本法D、行政法 53:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。?()判断题对错 54:“现代教育”的代言人是()单

12、项选择题A、夸美纽斯B、凯洛夫C、杜威D、赫尔巴特 55:我国学校德育的内容主要有()。多项选择题A、劳动教育一B、道德教育C、思想教育D、心理健康教育E、政治教育 56:道德教育的认知模式理论的提出者是()。单项选择题A、科尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔D、班杜拉 57:下列属于班级的非成文制度有()。多项选择题A、黑板报B、班级的传统C、班级的舆论D、班委会 58:学生管理的特点有()和沟通性。多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性 59:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()判断题对错 60:中国南沙群岛中面积最大的岛是()。(2015年上半年)单项选择题A、太平岛

13、B、南威岛C、中业岛D、黄岩岛 查看答案 1:答案A,B,D,E 解析 2:答案正确 解析 略。 3:答案D 解析 4:答案A 解析 教学通过系统知识技能的传授和掌握,促进学生身心发展。 5:答案A,B,C,D,E 解析 我国宪法和法律规定,儿童享有人身权和受教育权,人身权除了一般保护外,还有对身心健康权、人权自由、人格尊重、隐私、名誉、荣誉等权利的特殊保护。 6:答案B 解析 倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。倒叙能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人人胜。 7:答案A 解析 理论联系实际要求两者相联系而不是割裂。 8:答案A 解析 教师要了解学生的心理需要,是课堂学习管理的心理依据。 9:答案A,C,E 解析 10:答案正确 解析 识记性试题。未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。(资料来源中华人民共和国未成年人保护法第一章第二条)(

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