教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】_1

上传人:风****你 文档编号:222550423 上传时间:2021-12-12 格式:DOCX 页数:13 大小:31.06KB
返回 下载 相关 举报
教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】_1_第1页
第1页 / 共13页
教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】_1_第2页
第2页 / 共13页
教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】_1_第3页
第3页 / 共13页
教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】_1_第4页
第4页 / 共13页
教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】_1_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】_1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】_1(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-上虞2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:下列属于影响迁移的个人因素有()。单项选择题A、认知结构和态度B、年龄和学习材料C、智力和学习环境D、学习目标和态度 2:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。()判断题对错 3:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 4:“传授接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。()判断题对错 5:发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行

2、补充的科学家是()。单项选择题A、鲍林B、莫塞莱C、波尔D、伦琴 6:素质教育的核心和灵魂是()。单项选择题A、德育B、智育C、创新教育D、全面发展教育 7:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()单项选择题A、 关注生存关注情境关注学生B、 关注学生关注情境关注生存C、 关注情境关注学生关注生存D、 关注学生关注生存关注情境 8:教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 9:激发个体进行学习活动,维持已形成的学习

3、活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是()单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法 10:沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()多项选择题A、做出判断评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流 11:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是多项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、继续教育 12:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、13岁 13:良好的师生关系首先取决于()。单项选择题A、教师B、学生C、环境D、教学过程 14:学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是()。

4、单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 15:教学评价是对学习结果的客观描述。()判断题对错 16:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 17:言语讲解在技能形成中不起作用。 ()判断题对错 18:影响迁移的主要因素有()。多项选择题A、学习情境的相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、教学方法 19:在课堂中。教师在学生学习完后,让学生自己验证结论是否正确。这是()。单项选择题A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课 20:除了练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。()判断题对错 21:在维纳的归因理

5、论中,下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是()。单项选择题A、努力B、能力C、任务难度D、运气 22:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 23:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高()。单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 24:当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。()判断题对错 25:教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产

6、性 26:元认知计划策略包括()。多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 27:发现摆的等时性的是哪位科学家()。单项选择题A、伽利略B、开普勒C、牛顿D、胡克 28:学校体育工作条例属于()单项选择题A、 教育行政法规B、 教育法律C、 地方性教育法规D、 教育规章 29:“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有()。单项选择题A、连续性B、示范性C、长期性D、创造性 30:男女学生智力发展速度存在着年龄倾向和年龄差异,因此,从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。()判断题对错 31:下列关于眼睛和眼镜的说法

7、中不正确的是()。单项选择题A、人的眼睛相当于凸透镜B、近视眼的折光能力太强C、近视眼看远处的物体不清晰D、近视眼镜镜片就是凸透镜 32:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。()判断题对错 33:人一方面的机能受损甚至缺失后,其他方面的机能会得以超常的发展,如失明者的听力、嗅觉要优于常人,这说明人的身心发展具有()。单项选择题A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性 34:解决纪律问题的最终目标是()单项选择题A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行 35:技能学习的最基本的条件是()。单项选择题A、讲解B、示范C、练习

8、D、反馈 36:在韦纳的归因模式中,任务难度属于()。单项选择题A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的 37:对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为()。多项选择题A、一般对比B、同时对比C、特殊对比D、先后对比 38:朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,学生有多少问题,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师()。单项选择题A、职业心理健康B、身体素质良好C、教学水平高超D、学

9、科知识丰富 39:根据皮亚杰的理论,能够解决“78=56”这个问题的儿童处于()。单项选择题A、前运算阶段B、直观动作阶段C、感知运动阶段D、具体运算阶段 40:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异 41:学校文化的核心是( )。单项选择题A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化 42:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象等 43:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什

10、么性质的问题?()单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动力力量D、动力速度 44:商朝末年武王伐纣的著名战役是( )。单项选择题A、鸣条之战B、牧野之战C、城濮之战D、长平之战 45:晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受什么干扰较多()。单项选择题A、 前摄抑制B、 倒摄抑制C、 单一抑制D、 双重抑制 46:对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?()多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力 47:教师教育

11、观的核心是()。单项选择题A、质量观B、素质观C、教学观D、学生观 48:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:()单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 49:教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。()判断题对错 50:我国教育内容的规范形式有()。多项选择题A、教科书B、参考书C、练习册D、课程计划E、教学大纲 51:学生的学习是在教师指导下进行的,这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。()判断题对错 52:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为(

12、)。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 53:主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 54:学习英语单词,属于()。单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 55:下列作品、作家、国别对应错误的是( )。单项选择题A、欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B、基督山伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 56:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。()判断题对错 57:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是()。单项选择题A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多 58:对

13、不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法()。多项选择题A、应是相同的B、应是完全不同的C、可以相同,也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导 59:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 60:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 查看答案 1:答案A 解析 影响迁移的个人因素为认知结构和态度。 2:答案正确 解析 3:答案C 解析 本题考查学习动机的定义。 4:答案正确 解析 5:答案B 解析 莫塞莱

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 教师资格考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号