《小学语文教师个人年度工作总结-小学语文教师年终总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文教师个人年度工作总结-小学语文教师年终总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学语文教师个人年度工作总结回顾一年来的学校生活, 我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中，尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖; 惭愧的是由于自己工作能力有限，没取得什么特别显著的成绩。思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：一、在思想上，爱国爱党，积极向上。我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我都抽出时间认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师 必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我 在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好
2、的品行是每个人身上最美的东西，针对社会 这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要 的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接 受学校布置的各项工作; 任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成 自己的上课风格。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线， 深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行
3、备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课， 鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。本学期我班开展 了“爱清洁、讲卫生”的主题队会，学让们通过自己的努力，认 真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅 锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识， 为防病治病起到积极的作用。三、在课余
4、时，努力自学，勇攀高峰。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计 算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关 系。因此，学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫，有时间我就自学计算机的一些知识，经常在网上查找资料，为教 学所用。但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个 永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识， 才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个 好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路 走下去的，做一个真正的计算机教师。四、取得成绩一年来在学校
5、领导的正确领导下，我带领全体学生也取得了一些微不足道的成绩，例如，学校开展的各项活动都开展的扎扎实实，取得了良好的效果，读书活动开展的有声有色。通过开展各项活动，陶冶了学生情操，锻炼了能力，集体有了凝聚力。学生的学习成绩稳步提高，及格率百分之百，优秀率，平均分都超过了规定的标准。五、存在问题。1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按 部就班的时候多，主动创新的时候少; 对管理工作零碎的思考多， 整体的谋划少。还有一些不尽如人意的地方。2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习， 但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科 学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺， 与其他相比还存在着较大的差距。
