《有关校长述职报告范例》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关校长述职报告范例（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word文档下载后（可任意编辑） 有关校长述职报告范例 关于校长述职报告范例 琐琐碎碎，千头万绪，平平凡凡，忙忙碌碌，校长述 职报告。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣，前进中记录下跋 涉的艰辛足迹，收获中凝聚着集体的智慧和力量。一年来， 我努力实践三个代表的重要思想，认真贯彻执行党的教育 方针，高举素质教育的大旗，依靠团结教师，自觉履行职 责，勤奋踏实工作，勇于开拓创新，把握机遇，克服困难， 取得了令人欣慰的成绩。 在工作实践中，我深刻认识到学习的重要性。要想带 领全校教师大力推进素质教育，积极投身教学改革，真正 为民族的振兴、社会的文明进步作出应有的贡献，作为校 长必须不断学习，更新知识，提高理论
2、修养。如果校长仅 凭原有的认识、经验，甚至落伍的、错误的理论去指导实 践，不仅难以得心应手的开展工作，更严重的是贻误一部 分，不，是一大批学生。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。本学年，我积极 参加了 ra市十五小学校长提高培训，w z市首期校长新课 程通识培训，小学教师教育科研基础培训，听取了三个 十六大精神专题报告；同时，还根据自己的实际情况，制 订了学习计划，学习了四本专著：十六大报告辅导读本、 小学教师教育科研基础、新课程师资通识培训资料选 编、数学课程标准解读。通过学习培训，观念更新了， 思想端正了，思路清晰了，方向明确了，信心增强了，干 劲鼓足了。闲里偷忙，不亦乐乎！ 大量事实警示
3、我们：一个充斥不正之风、邪气压过正 气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树 立正气刹邪气，服从大局讲奉献的关键在校长。我认为： 有什么样的校长，就有什么样的班子；有什么样的班子， 就有什么样的教师：有什么样的教师，就有什么样的学生。 作为校长，我时刻注意自己的言行举止，严以律己不损公 肥私；履行职责不玩忽职守；宽以待人不包庇姑息；一视 同仁不亲疏有别；坚持原则不感情用事；发扬民主不独断 专行；雷厉风行不拖泥带水；求真务实不贪慕虚荣；善于 自省不固步自封；勇于改革不因循守旧；一心为公不图谋 私利；讲求奉献不斤斤计较；深入一线不高高在上；厉行 节约不铺张浪费。 在无偿献血、爱心捐款活动
4、中，我身先士卒；在执行 制度中，不搞双重标准，对于自己的两次值日迟到坚决扣 罚；在作风建设中，我自觉改掉工作时间上网下棋的恶 节假日的修理督工中不拿补贴；金钱面前我不动心， 毫不犹豫将岗位补贴降为每月1 5 0元，工资册审核时严把 自己的工资关，不该拿的决不拿；待公款如待自己的钱不 随便挥霍，购物货比三家、讨价还价，出差不坐专车、不 住高档宾馆；不用公款做人情、请私人的客、拉私人的关 系；自掏腰包合资在学校装宽带上网 在别人的眼里，我很傻，傻得可怜甚至可恨。但我有 自己的价值取向，我认为一个人的生命价值在于奉献而不 在于索取，一身正气、两袖清风才是人民公仆的形象。 祖国现代化建设事业渴求一大批
5、高素质的人才，高素 质的人才依赖于高质量的学校的培养，高质量的学校依靠 一大批高水平的教师的支撑。所以我始终把教师队伍建设 作为工作的重点，努力造就一批师德高尚、业务精湛的教 师。 我相信：重奖之下必有勇夫。一年里，学校酝酿、出 台/一系列激励措施： 评选师德标兵。学校制定师德标兵评选条件，每年一 次评选师德标兵。 设立教师普通话水平达标奖。学校制定教师普通话水 平要求，凡达到要求的教师给予一定的物质奖励。 对掌握课件制作技能并开出一节计算机辅助教学公开 课的教师给予一定的物质奖励。 在ra市教师专业知识考试中，成绩优秀的教师获得一 次跨地区的省内外出学习机会。 鼓励教师开展课题研究。对于课题
6、被立项、课题研究 成果获奖的教师给予奖励；如果课题研究成果第一个获ra 市一等奖的，那么该课题组组长直接吸收为班子成员并担 任学校教科室主任。 在ra市教坛新秀评选中，过一关的教师获一次外出学 习机会并加奖500元；过二关的教师获二次外出学习机会 并加奖1000元；获m市教坛新秀称号的教师，每年获一次 外出学习机会并加奖XX元。 激励教师积极参加学历进修，提高教师的学历层次， 对取得大专学历予以1 500元的奖培金。 规章制度以其强制性约束着大家的行为，能防止滥用 职权，避免暗箱操作，杜绝工作中的随意性，更好地奖勤 罚懒，奖优罚劣。完善的制度是实施依法治校的前提和保 证。也许有人认为，有些制度
7、约束了校长的权力，我想校 长的权力不在于逃避约束、逃避监督，而在于把大多数人 的意愿、利益体现在完善的制度之中，本学年，我校进一 步完善规章制度。实行教师聘任公示制度，教育收费公示 制度，民主评议班子成员制度，班子成员坐班制度，评先 评优制度，听课制度，德育月工程制度；完善值日制度， 门卫制度，请假制度。 班子成员坐班、教师民主评议班子成员，树立了领导 的形象，密切了干群关系。按实绩评先评优，大家纷纷反 思自己的工作找差距、知不足，增强了教师工作的自觉性 和主动性。建立听课制度，促进了教师间互相学习、交流， 保证了校领导深入一线。分学段管理制度，调动了老师们 参与管理的积极性，发挥了大家的聪明
8、才智，更好地根据 学生的年龄特征开展教育工作。月工程制度，增强了德育 的针对性和实效性。 我们知道，人具有很大的潜能，一个人是否得到充分 的发展，关键在于他的潜能是否得到很好地开发。 学校是培养人的地方，既要促进学生的全面发展，也 要为教师专业成长提供机会，满足教师实现自我生命价值 的需要。 在基础教育课程改革在全国迅速推进之时，为满足教 师了解课程改革的背景、新课程提倡的新理念，掌握新课 程理论的需要，学校审时度势，制订了走进新课程教师培 训计划，为每位教师购买课程标准和课程标准解读， 选派骨干教师参加进修学校的课程标准解读培训，购 置新课程教师培训光盘进行校本培训。 为满足教师掌握现代教学
9、手段的需要，学校不惜血本 花了4万多元安装了多媒体教室，为开展计算机辅助教学提 供了可能。 为满足教师开阔视野，及时了解教改动态，提高自我 专业水平的需要，学校出台了教师外出听课计划，使每位 教师三年中至少有一次跨地区的省内外出听课学习机会。 为满足教师展示自我才华和风采的需要，我们向学区 争取到了大型公开课活动承办权，期望籍此使青年教师更 加自信、更快成熟。 为满足教师解决教学中困惑的需要，我校请教研员、 名师为他们开导。 安全工作事关改革发展稳定的大局，各级党委、政府 都非常重视安全工作。一直以来，我以实践三个代表的高 度，坚持安全第一，预防为主的方针，重视和加强学校的 安全教育工作。 学
10、校把三月份作为安全教育月，以大力提高小学生的 自我保护意识和能力为主题，采取开主题队会、收集安全 知识资料、组织安全知识竞赛、刊出专刊、组织交通安全 知识讲座、展出交通安全知识图片等形式，对师生进行家 庭生活、户外活动、社会生活、交通、消防、禁毒、预防 传染病等安全知识教育和自护自救教育。为配合安全教育 学校还订购了中小学安全教育系列片、小学生安全知 识须知。 加强校园周边占道经营、违规摊点整治，坚决禁止三 无食品进入校园；健全了门卫管理，防止社会闲散人员进 入校园；坚持点名制度，严明校规校纪，防止学生在校外 发生伤害事件；加强节假日值班护校，做好防盗工作。 学校定期开展安全工作检查，及时排除安全隐患。如 召开后朱学生家长会研究接送车超载问题，配合交警治理 超载接送车；严禁接送车进入校内；禁止未满12周岁学生 骑车上学；在教室里安装电风扇，便于通风，降低闷热天 过高的室温；规定学生上学、放学时间；加固旗杆、风雨 操场铁柱；在排水管边安装铁栅栏；改建南河小学厕所； 筹建教学楼、办公楼隔热层等。 第 6 页 共 6 页
