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1、 例谈高中地理原创命题情境素材的选取与创设策略 摘要：随着新课标改革的不断发展，在教学的过程当中，我们对于高中地理教学有了更高的要求。如何开展有效的教学活动是当前我们研究的重点问题，我们在进行地理试题创设的过程当中，会采用原创命题情景素材的方法进行创设。本文将对其进行深入探究，以为今后的高考命题提供有力的理论依据。关键词：高中地理 题目创设策略一、关注热点信息，品味地理知识原创试题：重庆某地区，最大的支流位于嘉陵江西南岸，某年8月3号至4号，北段突降暴雨，洪水在8月4号达到最大水位，洪水水位超过两岸的防洪大坝红线洪水过后，研究小组在8月中旬完成了对洪水地貌取样分析。甲图为某溪流与该江支流的洪水
2、地貌取样示意图，乙图为该溪流洪积物粒度及粒级含量频率曲线图。根据图片完成下列试题。该溪边滩洪积物粒频率曲线呈现双峰状的根本原因A注入河流的洪水水量大B沉积物分选性较差C沉积时水动力扰动强烈的D海拔位置相对较低该小组通过本次洪积物的研究，可得出以下结论，最为符合实际情况的是A沉积物厚度：高河漫滩低河漫滩边滩B沉积物粒度：高河漫滩低河漫滩边滩C本洪水挟沙量大，对河道的破坏力较大D粗细颗粒较平时增多，河流的分析能力好设计思路再现：在我国每年都会发生洪水，而洪水会携带大量的沉积物堆积于河流两岸，我们需要对其进行有效的分析.根据相关生活实例，编制试题能够有效的提高教学效率，老师通过对于生活中所出现的问题
3、进行解读，从而加强对学生的引导。二、感悟地理概念，开展联想和想象原创试题：印度尼西亚总统表示，该国首都将会牵制爪哇岛外或加里曼丹省。据资料统计显示，爪哇岛的人口占印度尼西亚总人口的75%，苏门答腊岛人口已经超过21%，苏拉威西岛7%，加里曼丹岛6%，马鲁古群岛和巴布亚岛只有3%，根据示意图分析相关问题。印度尼西亚计划将首都迁至爪哇岛，最可能是因为爪哇岛A火山地震频发B人口密度过大C经济基础较差D对外联系不便印度尼西亚将首都迁至爪哇岛能够A带动当地经济发展B缓解雅加达空心化现象C均衡印尼的人口分布D促进产业向爪哇岛转移设计思路再现：情景素材的收集依赖于强大的搜索，我们在接受相关信息时，可以对其进
4、行有效的联想，通过地理思维解决上述问题，能够进一步提高解题效率。我们首先需要对印度尼西亚地区进行分析，印度尼西亚所处地球板块，气候类型，是否地震频发，经济文化人口，这些问题都需要在解答之前进行有效的研究，我们需要通过收集素材的方式，为地理命题情景素材的创设提供有效的基础。三、融入社会生活，把握地理要点原创试题：旅游化是指旅游产业在国家或地区产生内部近竞争力的不断提升，促使旅游经济在区域经济发展中的地位持续提高，在发挥产业关联带动效应方面的功能优势，不断的渗透过程。作为后工业化时期经济转型的内在动力和推进新型城镇化的有效手段，旅游化在发挥产业联动优势，就业富民效益和提升资源环境效应等方面有着突出
5、的表现，各地区为了能够进一步推动当地经济发展，纷纷的开展了旅游化，推动旅游经济发展，当中，我们可以看到属于一个社会生活中的重要事件，但对题目进行分析后，我们似乎看不到关于地理的相关知识。我们在对其进行设计的过程当中，脑海当中浮现出了旅游产业对当地经济发展的作用，而未想到旅游产业与城市化耦合关系，我们就需要对其进行简要分析，城市化与旅游化之间是否有一定的关系。结语随着新高考制度的不断改革，在教学的过程当中，我们在设计相关试题时，就需要对其进行有效的探究。从多方面进行了解，不断的对其进行创新提高试题是涉及质量，保证学生学习成绩的逐步提高。老师在设计的过程当中，就需要结合当下时事热点以及相关地理知识进行有效设计，为今后的高中地理教学提供有力的理论依据。参考文献1浅谈以时尚地理刊物为素材的地理模拟题的命制过程以中国国家地理为例J. 王丽芳，康同杰.地理教學. 2018（04）贵州省都匀市 都匀二中蒙林熙 -全文完-
