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1、斗门一中主题班会教案有爱心珠海市斗门区第一中学 冼虹雁一、班会背景：现在的学生大多数是独生子女，他们从小就过着衣食无忧的生活，长期只是一味从家庭中得到父母的关心和照顾。因此，有些学生把家长或别人的帮助、付出看作是理所应当，很少去考虑家长和别人。久而久之，这种以自我为中心的心理根深蒂固，影响了他们正常的人际交往。为此，要让学生学会感激，在感激中懂得珍惜、知道回报，从感激中生发出爱的火花，由爱父母、爱老师、爱同学，到爱学校，最后升华为一种爱国之情，进而完善自己的道德品质，养成良好的行为规范。二、关于教学目标的设定：这个主题班会仅仅是爱心体验的一个开始，在以后的日子里将设计与之相符合的活动内容，使对
2、学生的教育延续下去，一直内化为学生一种自觉的行为。【德育目标】通过体验、内化、升华，最终使学生能如何去发现别人对自己的爱和如何去爱别人，并将它化为行动，实践于生活中。通过这一环节，帮助学生走出以自我为中心的圈子，更好地审视自己、认识自己，用实际行动来表现自己。【教学重点】体验爱心，爱心体验。【教学难点】教育的延续性，内化为学生一种自觉的行为。【课时安排】一课时【教具】运用多媒体教学、视频、道具（小品表演使用）三、教学过程：欢迎收看203-TV（一）收看203新闻联播主持人：李盼盼 傅文沃1黄福荣事例：主持人简略介绍黄福荣事迹，播放黄福荣相关新闻视频黄福荣生于1964年7月6日，香港居民，原是一
3、名集装箱货车司机，2002年开始在中国内地做慈善工作。2010年4月14日在青海玉树地震中，他本来已经脱险，但返回孤儿院抢救三名孤儿和一名教师后，在余震中不幸牺牲，为表彰黄福荣为地震灾区的救援义举及慈善工作，香港特区政府追授他金英勇勋章，阿福本可成为安息在景仰园的第一个人，但其家人婉拒，指做善事并非为求荣誉，将与其父一同安葬。2010年5月7日，黄福荣的遗体安葬在香港柴湾华人永远坟场，其家人把在丧礼中收取的全部帛金捐往黄福荣传爱基金。2吴志伟事例：主持人简略介绍吴志伟事例，播放吴志伟相关新闻视频对于一个身体健康的孩子来说，梦想也许并不遥远。可是对于一个还在为北大的录取通知书雀跃不已的男孩来说，
4、他的梦想却在春天的和风里被“白血病”这三个字一点一点碾碎，但在这个男孩的眼睛里，让我们读出了他名字中的“伟”字。吴志伟，广东省珠海一中09届高三16班毕业生，2009年7月24日以680分的优异成绩被北京大学工学院录取。他是一个无比聪明乐观并带着特殊吴氏幽默的男孩，同学们都亲切地称呼他伟仔。伟仔梦想是考上北大，过人的聪颖与坚持不懈的努力使伟仔踏进了北大的校门3没爱心现象：播放学生自拍视频（1）破坏公共设施；（2）践踏花草；（3）公车上不让座。【节目详情】女（李盼盼，下同）：各位观众下午好。男（傅文沃，下同）：下午好。女：欢迎收看203新闻联播。男：本期播报的主要内容有女：阿福，一个平凡而伟大的
5、香港人的故事。男：北大学子阿伟不幸身患白血病，社会各界纷纷伸出援手献爱心。女：下面请看详细报道。男：香港义工黄福荣曾不顾家人反对，参加“512”汶川大地震的救援义举。此次玉树地震，他更是义不容辞，第一时间赶去现场救援。在一次救援活动中，他本已脱离危险，但当获知还有教师和学生未被救出时，他不顾危险，立即折返孤儿院救人，不料再发生余震，阿福惨遭活埋。下面请看详细报道（去片）女：阿福舍己救人的英雄事迹令我们感动。他是许许多多平凡而伟大的人们的缩影，我们的社会正是有了千千万万个象他一样的义无返顾地为祖国、为人民送去大爱的人，才能使友爱之风溢满整个社会，才能让我们一次又一次从灾难中坚强起来，扫去阴霾，才
6、能一次又一次让幸福的笑容在我们脸上绽放。阿福走了，但他的精神仍在，阿福走好。男：阿福走好。女：我们不妨再把目光投向社会的另一边，既然阿福的事迹温暖着我们的心，那我们为何不去关注那些需要我们帮助、需要我们奉献爱心的人呢？男：是啊。社会上还有许多需要我们去关爱、帮助的人。最近，北大学子吴志伟的故事牵动着我们的心。一个刚上大学，此刻原本应坐在教室里学习的人，早前却不幸验出患上了白血病，这对一个原来拥有锦绣前程的年轻人来说，是多么大的打击啊！女：在听到这个消息后，社会各界纷纷向他伸出援手，用无声的大爱为他为他筑起了延续生命的桥梁。下面请看具体报道（去片）男：爱的力量使少年重新看到生的希望，使他得以延续
7、自己一直追求的梦想。通过以上两则报道，我们看到了大爱之风吹遍了整个神州，拂过了我们的心坎。这让我们看到了对“爱”的诠释，对祖国未来欣然的鼓舞。女：但与此同时，社会中仍存在着一些不和谐的现象。下面让我们通过几组镜头了解一下。（去片）没爱心现象。（1）破坏公共设施；（2）践踏花草；（3）公车上不让座。男：以上短片中的一些学生的行为令人担心，令人揪心，令人痛心。如果让这种风气在校园中传播，后果将不堪设想！为了弘扬爱心之风，我台专门针对这些现象做了一期特别节目。女：本期203新闻联播就为您播报到这里。广告之后，请继续收看我们的专访节目203热点聚焦。男：观众朋友们再见。女：再见。【目的】引出主题。（二
8、）公益广告让爱心在校园传递华师篇公益广告以循环的爱为切入点，独具创意，向我们阐述：每一个细微的举动，凝聚起来，爱就能扩大。帮助别人的时候没想过会让别人帮，但爱心就这样不知不觉中传播开来，最后又会我们自己身边。（三）访谈节目热点聚焦1主持人点明主题有爱心；介绍来宾，资深学者（扮演：张家荣）解释什么是爱心？所谓爱心，是指同情怜悯之心态（有时还包括相应的一定行动）。当对象为人类时，往往与“阶级友爱”或“同胞情”相对应，指超阶级的或超国的、基于彼此都是人类这一认识的同情怜悯。当对象为非人类时，则往往基于彼此都是动物或生命这一认识的同情怜悯。2讨论爱心的含义，明确什么是有爱心；3情景讨论拱北乞丐事件（小
9、品）小品情景再现，演出：黄晓政、张敏、梁慧珠海街道上很多“乞丐”，拱北口岸附近最多。大部分都是些年轻的小妹妹，穿着还很整齐。用粉笔在地上写着“需8元坐车回家”等字。有的还放着自己的学生证。有好多乞丐明眼人一看就是假的，还有好多是乞丐团伙。还有一些乞丐冒充残疾人，看他们趴在地上似乎双腿不能行走，不少人出于同情慷慨相助，可他们会趁人们不注意的时候非常敏捷的爬起来，然后悄悄溜到另一个地方继续行骗。鲁王养鸟鲁国的郊外飞来一只奇异的海鸟。老百姓从来没有见过这种鸟，扶老携幼前去观看。消息传进宫内，鲁王以为是神鸟下凡，命令把鸟捉进宫中供养在庙堂上面。他让宫廷乐队为海鸟演奏庄严肃穆的宫廷乐曲，让御膳房为海鸟摆
10、下最丰盛的酒席。海鸟被这种场面吓得头晕目眩，惊慌失措。它不吃不喝，三天以后就死掉了。【提示】鲁王把自己乐于享用的一切，看作是世上所有的人，甚至鸟类也一定乐于享用的。于是，他对海鸟的种种优待就变成了残酷的虐待，仅仅三天，一只活泼的海鸟就被他弄死了。这则寓言告诉我们，人的主观愿望再好，如果不符合客观规律，结果只能这得其反。【目的】通过情景讨论，让同学们正确认识怎样做到有爱心。（四）公益广告LOVELIFE所有艺人公益广告“你还记得小时候的愿望吗？是当总统、音乐家还是太空人？看似简单的志愿，却有一群小朋友永远无法完成梦想”在“LOVELIFE”的官网上，赫然滚动着这段质朴感人的宣传语。每一位艺人的表
11、现情绪都是想象自己如果是一位自闭症、唐氏症或是脑性麻痹的孩子！但每天还是不断的被欺负和歧视你会用什么态度去面对自己的人生我们希望您看完这个影片可以开始思考，从自己做起，这就是LOVELIFE的精神。【目的】“LOVELIFE”为了关怀自闭症、唐氏症、脑性麻痹儿童与家庭，希望大家对这些孩子不要有任何眼神或者行为上的歧视。【方式】这些大牌明星在广告中并不是光鲜亮丽地念口号，而是素颜上阵，以“自己就是患者”的角度来展现最深刻的情感，且所有情感都只能通过面部表情来完成，这就成了名副其实的“表情公益”了。如今这支由明星打造的宣传片已经陆续上传至各大视频网站，并且每个明星都单独构成一段视频，因为是素颜，镜
12、头前的他们看上去比平日要亲切许多，由于只能通过面部表情来表演，又让明星们的演技来了次大PK：他们时而大笑、时而生气又突然大哭，这些都必须在短短一分钟内一气呵成。（五）回到节目，让同学们说出10件有爱心的事。孝敬父母、尊重老师、团结同学、扶老奶奶过街、捐过钱、在公交车上让座等。【提示】其实没必要刻意去让自己有爱心，爱心只是你的一个动作，一句话。爱心是不能刻意的去做的，从你身边的小事做起，只你真的是一个有爱心的人，不用去刻意得做什么，让你的心里充满爱！【目的】我们要懂得知恩图报，滴水之恩当涌泉相报，如果没有别人的帮助也许就没我们的今天要诚诚实实做人。只有诚信的人才会得到大家的赞同要想别人怎么对待你
13、，你就要怎么对待别人。（六）主持人致结束语爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识，学会做人的那颗北斗星。做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母，哪怕是他不停地在你身边唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师，哪怕是他曾经对你进行过了严厉的批评，因为只有他才是你成长道路上给你最大的无私帮助的人。做一个有爱心的学生就要学会善待自己的同学，哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾，因为只有同学才是你学习道路中的同伴，有了他的存在，这个旅程就不会再觉得孤单。做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木，因为他们装点了我们的生活，有了他们的存在，我们的生活才会变的充满色彩。
14、（七）班主任总结为了让世界更美好，就让我们彼此都做对方的太阳吧，用爱心去温暖，让人们的心里不再有冬天。良言一句三冬暖，对他人多一些宽容与微笑，对他人多一些理解与关心，让我们共同营造一个温馨的校园、一个温馨的班级，愿我们每一个人的心里都阳光般的明亮，只要这样，我们的社会就会充满祥和，人性就会飘逸芬芳!【活动后记】在学校对全年级班主任开放上课那天，学生完成了这堂主题班会课，面对众多陌生的老师，学生的表现给了我许多的感受。在准备过程当中，其实心中并没有多大的信心，因为这是第一次有那么多的老师来听课。到最后才发现我的担心是多余的，上课时学生异常的热情高涨，充满自信。主持人镇定自若，俨然一位活泼又不缺乏亲和力的小老师；表演的学生竭力展现自己，他们的自信、大胆、投入震撼了我。此时我脑海里反复的萦绕着一句话：多给学生一点阳光，他们会更灿烂。我们应该多给学生一些自我发挥的空间，他们的潜力是无法想象的。我当时就在心里告诉自己：相信自己的学生，放手让他们在更宽广的天空中翱翔。
