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第九课时课题：模块1 第 6课 渐入佳境成作品（2）学习目标1、 学会为文档添加目录。2、 掌握打印设置的方法。重点难点学会为文档添加目录。教 具准 备网络教室教 学方 法引导法、探究法自主互助学习过程导入新课：（屏幕广播）“目”指篇名或书名，“录”是对“目”的说明和编次。把“目”与“录”合在一起，谓之“目录”。目录是期刊或书籍正文前所列的目次，是揭示和报道图书的工具。WPS文字具有自动生成目录的功能，自动生成的目录并不是简单的文字符号，而是以域的方式体现，具有自动更新的链接到目录项的功能。学习新课：探究实践二：为班级文集生成目录。第一步：将文集中所有文章的标题设为一级标题。第二步：单击“引用”选项卡中的某一种目录样式，即可自动生成目录。第三步：美化目录。探究实践三：对班级文集进行打印设置。第一步：“文件”“打印”第二步：选择打印机、设置页码范围和打印份数。重点难点处理措施利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。课堂达标反馈内容目录生成后，文集中的某些文章标题或页码会有变动，此时无需重新生成目录，可以使用“更新目录”的功能。作业 向同学展示自己制作的班级文集并交流制作心得。
