《第4课 美化文档添锦绣鲁教版（新版2018）第3册八年级信息技术上册教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第4课 美化文档添锦绣鲁教版（新版2018）第3册八年级信息技术上册教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五课时课题：模块1 第4课 美化文档添锦绣学习目标1、熟练运用图片、形状来美化文档。2、熟练运用图片、形状来美化文档。重点难点1、插入和编辑图片、形状的方法。2、熟练运用图片、形状来美化文档。教 具准 备网络教室教 学方 法引导法、探究法自主互助学习过程导入新课：（屏幕广播）一个班级的文集作品中，如果只有文字，未免显得过于单调和乏味，如果我们能用恰当的图片、形状等来修饰文章，将会使文章变得更加赏心悦目。学习新课：一、图文混排更艺术图片可以在视觉表达上辅助人们理解文字，便得版面的视觉效果更加具有艺术表现力。探究实践一：第一步：定位光标“插入”“图片”“来自文件”插入图片双击第2步：设置环绕方式
2、第3步：图片裁剪“按比例裁剪”“按形状裁剪”1、 活用形状更精彩探究实践二：以“花坛四季”为例，为该文配以合适的形状并美化标题第一步：“插入”“形状”“菱形”第二步：添加文字：右击菱形，选择”添加文字第三步：设置形状格式。同“文本框”重点难点处理措施利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。达标反馈1、设置透明色的步骤？2、如何设置“紧密型环绕”？作业请为“树叶的四季”这篇文章中关于“夏、秋、冬”的段落配以合适的图片，并合理设置图片的大小、位置、环绕方式、形状、效果。
