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第十二课时课题：模块2 第 8课 图文共赏探古韵（1）学习目标1、 学会设置幻灯片背景。2、 能够合理使用图片、艺术字增强作品的美感。重点难点合理使用图片、艺术字增强作品的美感教 具准 备网络教室教 学方 法引导法、探究法自主互助学习过程导入新课：（屏幕广播）古诗如能配上恰如其分的背景、图片成艺术字，将会更有韵味。让我们和小智一起去制作文并茂的古诗词作品，体会古诗的绝妙韵味吧！学习新课：1、 巧用背景增效果 探究实践一：给所有幻灯片添加相同的背景。 第一步：“设计”“背景”“背景（K）” 第二步：右侧任务空格的“属性”“图片或纹理填充”“本地文件”，选择合适的图片作为背景，单击“全部应用”。2、 图文并茂我在行图文并茂就是图片和文字互相陪衬、相得益彰。恰当的使用图片，可以使作品更具有表现力。重点难点处理措施利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。课堂达标反馈内容 如何删除幻灯片背景或隐藏幻灯片的背景图形？（“属性”“无填充”）如何在幻灯片的背景母版中直接插入图形对象“（”属性“”隐藏背景图形“）作业 尝试在幻灯片中插入合适的图片，并调整其位置和大小。
