《毕业实习自我鉴定参考1000字精选范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业实习自我鉴定参考1000字精选范文（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、毕业实习自我鉴定参考1000字精选范文【毕业实习自我鉴定1000字一】这是我第一次经历社会实践。关于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种根本的素养。虽天气酷寒，寒风吼叫，我决然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让本人更进一步理解社会，在实践中增长见识，锻炼本人的才能，培养本人的韧性，想通过社会实践，找出本人的缺乏和差距所在。在现今社会，就业征询题就大概总是围绕在我们的四周，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和提高本人的才能，以便在以
2、后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济情势的变化，同时能够在生活和工作中特别好地处理各方面的征询题，我来到了欧尚咖啡店，开始了我这个假期的社会实践。实践，确实是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速开展，又参加了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的
3、同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，关于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感遭到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必需要明白做什么，要本人地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。不管是学习仍然工作，都存在着竞争，在竞
4、争中就要不断学习别人先进的地点，也要不断学习别人如何样做人，以提高自已的才能!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受特别深的一点是，在学校，理论的学习特别多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动，我学到了特别多，从我接触的每个人身上学到了特别多社会经历，本人的才能也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是需
5、要长期的练习。往常没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是特别为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、谦虚地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自诩，而是对本人的才能做出确信。社会经历缺乏，学历缺乏等种种缘故会使本人缺乏自信。事实上有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易处理了。知识的积累也是特别重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要干涸。这次接触的酿造业，对我来说特别陌生，要想把工作做好，就必须理解这方面
6、的知识，对其各方面都有深化的理解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深化感触，这不仅是一次实践，仍然一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练本人的同时让本人认识的更多，使本人未踏入社会就已体会社会更多方面【毕业实习自我鉴定1000字二】光阴匆匆，转眼间，美妙的四年大学学习生活立即完毕了。我有必要对本人这四年的大学学习生活进展自我鉴定。在思想政治方面本人具有优秀道德修养，并有坚决的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高本人的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律
7、规定。同时我遵守社会公德，保护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求确实精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在专业学习方面我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面开展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优良的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，学业平均成绩超过75分立即获得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有特别大区别，这就要求在课下稳定课堂上所学的知识，须
8、本人研究并时常去图书馆查一些相关材料。而我也特别喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学往常，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学四年没有安心肠在图书馆好好看根本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆确实是如此一个改变人思想的地点。本人还注重实践活动才能的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。在综合才能方面本人大学四年来不断担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我本人对此特别是满意。毕竟在这锻炼中提升了本人的各方面才能，包括考虑征询题处理征询题的才能
9、，理论和实际结合的才能，做人与处世的才能等等。另外组织协调才能，社会工作才能都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中，我作为主力参加了国贸专业队，并在六场竞赛中打入了五球，其中包括联赛首球和决赛第一球，最终我们专业夺得了冠军。在操行品德方面各方面表现也特别出色。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活适应和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提早到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的才能。我热心待人，老实守信，
10、具有创新和开拓认识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通根底之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使本人不断地进步。四年的大学生活，我收获了了特别多。以上确实是在立即毕业之时，我对本人这四年来的一个自我鉴定。我自信凭本人的才能和学征询在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。【毕业实习自我鉴定1000字三】教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，小孩就会积极配合。这种过程是特别欢乐的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学征询浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深化内涵。比方在我从事教育
11、教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我征询学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。人生总有许多的第一次，而初为人师，关于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。我们怀着兴奋的心情和队友来到和平街第一中学，开始了为期两个月的教育实习，实习期间的点点滴滴、悲欢离合，让我们体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我们时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学
12、的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我们付出了特别多，但也收获了特别多。在整个实习阶段，我们从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经历的大学生到一个对平行班有一定处理才能的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我们的实习进展总结。一、互相关心，互相学习，团结协作，做好实习对的工作在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我们在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友互相协助，互相听课，互相借鉴经历，谦虚听取别人的意
13、见和批判。这一方面稳定了我们之间的友谊，另一方面给我们的实习工作起了特别大的协助，大家从不同的队友身上学到了特别多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作我们于10月8日下午到达实习学校和平街一中，负责实习事宜的张校长给我们开了实习会，在会上张校长对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些根本的情况，还向我们提出了学校正我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求本人，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进展提供了保障。晚上我们实习队进展了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和
14、实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进展的这么顺利。三、名师指导，谦虚学习，全面提高教学水平实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我们全面熟悉教材，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师讨论，谦虚请教，深化理解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课，我们细心揣摩教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到本人认为能教好的符合班级情况为止，如此才交给指导老师审批，在指导老师的修正和建议下再做修正，同时在上课前进展试讲。我们的每一节课指导老师和另外的实习老师都会来听课，在课后细心协助
15、评课，针对课堂上出现的缺点提出宝贵意见，同时确信了我们的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在如此的努力下，我们在教态、语言、板书、提征询技巧、与学生互动各方面都有了明显的提高，老师的欣赏和学生成绩的提高是对我们的教学水平充分确实信。四、认真负责，勤恳他是，为人师表，积极开展班主任工作做班主任是辛苦的。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：20到教室催促他们清扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，催促他们认真早读。二是在上课时间进展巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课。及时找他谈话，提出警告。三是午自习看他们吃饭、做值日。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带着学生参加学校的各项活动。
