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1、. .学而嘉四年级第二章线与角【知识要点】线的认识知识点： 直线：可以向两端无限延伸；没有端点。读作 ：直线AB或直线BA。 线段:不能向两端无限延伸；有两个端点。读作：线段AB或线段BA。 射线：可以向一端无限延伸；有一个端点。读作：射线AB只有一种读法，从端点读起。补充知识点： 1、 画直线。 过一点可画无数条直线；过两个能画一条直线；过三点，如果三点在一条线上，经过三点只能画一条直线，如果这三点不在一条线上，那么经过三点不能画出直线。 2、明确两点之间的距离，线段比曲线、折线要短。 3、 直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点，射线只有一个端点，所以不可以测量，没有具体的长度。如：直线
2、长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 平移与平行知识点： 1、感受平移前后的位置关系平行。在同一平面，永不相交的两条直线叫做平行线。 2、平行线的画法。 1固定三角尺，沿一条直角边先画一条直线。 2用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移三角尺。 3沿一条直角边在画出另一条直线。 3、能够借助实物，平面图形或立体图形，寻找出图中的平行线。 补充知识点 ：用数学符号表示两条直线的平行关系。如：ABCD。 相交与垂直知识点： 1、相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。互相垂直：就是直线OA垂直于直线OB，直线OB垂直于直线OA这两条直线的交点叫做垂足。两
3、条直线互相垂直要满足必须相交，相交还要成直角。 2、画垂线： 1过直线上一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合，直角顶点是垂足，沿着另一条直角边画直线，这条直线是前一条直线的垂线。注意，要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。 2过直线外一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合，让三角尺的另一条直角边通过这个点，沿着三角尺的另一条直角边画直线，这条直线就是前一条直线的垂线。注意，画图时一般左手持三角尺，右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线，三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。 补充知识点： 1、会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。如：OAOB。 2、明确点
4、到直线之间垂线段最短。 旋转与角知识点： 1、角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。 2、认识平角、周角。 平角 ：角的两边在同一直线上，像一条直线，平角等于 180，等于两个直角。 周角：角的两边重合，(像一条射线，周角等于360，等于两个平角，四个直角。 3、角的分类：小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角叫做平角；大于180度小于270度叫做优角此为补充容；等于360度的角叫做周角。角的度量知识点： 1、认识度。将圆平均分成360份，把其中的1份所对的角叫做1度，记作1，通常用1作为度量
5、角的单位。 2、认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份，一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、刻度线、外刻度线。 3、量角器的使用方法。“两合一看,“两合是指中心点与角的顶点重合；0刻度线与角的一边重合。“一看就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。 4、看角的度数时要注意是看外刻度还是刻度。交的开口向左看外刻度线，角的开口向右看刻度线。 画角知识点： 1、用量角器画指定度数的角的方法。 画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线两合，对准量角器相应的刻度点一个点(一看)，把点和射线端点连接，然后标出角的度数。 2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、12
6、0度和150度用三角板比拟方便。 补充知识点：因为角是由两条射线和一个顶点组成的，所以在连线时，不能两点相连，而要冲过一点或不连到那一点。 数线段【典型例题】技巧：方法一：逐一数。就是对一条线段从左往右依次一个一个地数，两个两个地数，三个三个地数最后把几次的结果加起来，即得一条线段的总数。方法二：公式法。就里利用计算线段个数的公式来解决问题的方法。也就是说，先从左向右顺次一个一个地数出基数，然后再按照公式来计算出线段的总数。公式：例如：以下图中，有多少条线段。 1、一个一个地数：5条线段。2、根据公式：5+5-1+5-2+5-3+5-4=15条即：5+4+3+2+1=20条数一数，下面共有多少
7、条线段。数一数，下面图中各有几条线段。条条条条条小明要去书店，A，B，C三条路中，哪条路最近？学校小明家书店公园【课堂小测】练习题一、填空。1、直线有 个端点，它可以向两端无限延长；直线上两点之间的一段叫 ，它有 个端点；射线有 个端点，它可以向一端无限延长。2、经过一点可以画 条直线；经过两点可以画 条直线。3、从 点引出两条 线所组成的图形叫做角。4、当两条直线相交成直角时，这两条直线 ，其中一条直线是另一条直线的 ，这两条直线的交点叫做 。5、长方形相邻的两条边互相 ，相对的两条边互相 。6、以下图中有 条线段， 条射线， 条直线。7、从直线外一点到直线所画的线中， 最短。8、连结两点的
8、 的长度叫做这两点间的 。9、线段有 个端点；射线有 个端点；直线 端点10、锐角的度数小于 度；大于 度而小于 度的角叫做钝角； 度的角是直角， 度的角是平角， 度的角是周角。11、角的计量单位是 。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是 度的角，记作 。12、1周角= 平角= 直角 1平角= 直角13、钟面上9时整，时针和分针成 角；钟面上 时整，时针和分针成平角。钟面上 时整，时针和分针成周角。14、在右图中，AB ； AD ； AC ；AB ； CE 。二、请在括号里对的画“，错的画“。1、角的边越长，角就越长。2、直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。3、18
9、0度的角是平角，小于180度的角是钝角。4、周角是一条射线，平角是一条直线。5、下午3时整，钟面上的时针和分针相互垂直 6、一条射线长6厘米。 7、两点之间线段最短。 8、不相交的两条直线叫做平行线。 9、从一点可以引发出无数条射线。 10、经过直线外的一点画这条直线的平行线，可以画无数条。 11、一个三角形的三条边不可能是相互平行的。 12、长方形的两组对边分别平行且相等。 ( )。 ( )三、选择题。1、能量出它的长度，没有端点，有一端可以无限延长。A、线段B、射线C、直线D、曲线2、下面图形中，只有一组平行线的图形是 。 A、 B、 C、 3、A、平角B、钝角C、锐角D、周角E、直角4、
10、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180的刻度，另一条边对着刻度“60，这个角是。A、60B、180C、20D、120E、905、从3：00走到3：15，分针转动了大约度。A、15B、60C、90D、120E、1806、下面各角中，度的角能用一副三角尺画出来。A、5B、10C、15D、20E、257、以下线中， 是直线， 射线， 是线段。A、 B、 C、 D、 8、小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两直线 。 A、 互相平行 B、互相垂直 C、不能确定9、角的大小是由 决定的。A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置四、动手操作：画一画，量一量。1、过A点画出直线的垂线
11、。 A2、过A点画直线的平行线。(9分) A . .A .A3、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。.A L .B4、下面有两条平行线，请你照着图中的样子再画3条垂线段，并量一量它们的长度。我发现。5、 下面是一个没有画完的长方形，请你把它补充完整。6、学校要修一条水泥路到公路，怎样修最近？请你在图上画出来，并说明理由。我的理由。7、以下图148，列算式求出下面各角的度数。求2、3、4、5 的度数。8、数一数以下图中，有 个锐角，有 个钝角，有 个直角，有 个平角。4在以下图中找出几组平行线。9、在以下图中找出几组平行线。 ABDCEFHG和平行；和平行；和平行；和平行。10、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。
