教科版科学四年级上册期末复习题(精编版)

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1、.-教科版科学四年级上册期末复习题一、我会判断。 对的打 ,错的打 。 1、水能溶解很多物质。 2、50 毫升水和100 毫升水时溶解的食盐一样多。 3、使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。 4、声音可以在真空中传播。 5、声音是由物体振动产生的。 6、米尺、棉线、尼龙绳等材料传播声音的效果是一样的。 7、云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。 8、教室的温度总是和教室外的温度一样高。 9、人吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。 10、锻炼身体可以使骨骼粗壮、肌肉兴旺,关节更灵活,但对心脏没有任何好处。 11、溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关。 12、小打在水中的溶解能力比食盐强。

2、13、为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。 14、耳廓可以放大声音。 15、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。 16、物体发出的声音的大小是可以控制的。 17、同一时间,任何地方的温度是一样的。 18、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。 19、骨骼能支持身体、保护脏器官、输送营养。 20、不同形状的牙齿在消化食物的过程中,发挥的作用不同。二、选择。将正确答案的序号填在方框里15 分1、酒精灯温度最高的是局部。外焰 焰 焰心2、在水里滴几滴油,油会。浮在水面,不能在水中溶解沉在水底,不能在水中溶解 在水中溶解4、橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越。高 低没有变化5、用打击过的音叉轻轻接触水

3、面,。水面没有任何变化 水面产生水波 无法判断6、人体能感受振动的器官是。眼 鼻耳7、看上去像棉花堆一样的云叫。卷云 积云 层云8、风每秒行进的距离称为。风速 风向 风 量9、牙齿在食物消化的过程中的作用是。咬碎食物 消化淀粉 搅拌食物10、在呼吸器官中, 是进展气体交换的场所。气管 鼻腔 肺1、在以下物体中,难溶于水的物体是。味精 酱油 食 用油2、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用的方法使杯底的盐溶解。.优选 -不断搅拌 往杯中加水 使杯中的水蒸发3、我们耳朵里的时时刻刻都在承受着各种声音并产生振动。鼓膜 听小骨 耳蜗4、声音是以的形式传播的。气流 直线 波5、尺子伸出桌面的长度越

4、长,我们听到的声音越。高 低没变化6、在记录风速的时候,数字1 表示。无风 微风 大风7、昨天下了暴雨,我知道降水量在毫米之间。50 99.9 10 24.9 25 49.98、是测量降水量多少的装置。集水漏斗 测量水 管 雨量器9、在呼吸器官中, 是交换气体的场所。支气管 气管 肺10、人运动之后,心跳、呼吸都会加快,这是因为。运动时需要更多养分 运动时人太累了 运动时需要更多的氧气三、我会连线。 16 分1、面粉白糖能溶解在水里酒精醋沙土不能溶解在水里鸡精塑料2、口腔心脏消化器官气管大肠 呼吸器官肺胃血液循环器官血管鼻腔四、我会看图。 12 分1、观察耳的构造图,填上各局部的名称。可以换教

5、材P37 页的图片7 分()()()()2、在括号填出酒精灯各局部名称5 分。一、我会填1、风是一种重要的天气现象,和是天气观察中的重要数据。2、云分为三类、。3、比在水中溶解的能力强.4、酒精灯的火焰分为、和三个局部,的温度最高,次之,的温度最低。5、通常我们想让物质在水里溶解快一些,可以、。6、声音是由物体产生的。7、耳朵分为、三局部。和在头的部8、声音能在、中传播,声音的传播离不开物质。9、从外形上,人的身体一般可以人分为、四局部。10、经常参加体育锻炼有使我们的粗壮、兴旺、更加灵活。11. 、_、_等物体能溶解在水中中._、_、_等物体不能溶解在水12. 水中的动物呼吸的是溶解在水中的

6、_ .13. 声音是以 的形式传播的, 当声波遇到物体时, 会使物体 _ .14. 我知道的天气现象有 _、_ 、_ 等。15. 降水的形式很多, 常见的有 _ 、 、_ 等。16. 风向是指 _ .如北风是由 _ 向_ 吹来的 .17. 风的速度是以_ 来计算的。18. 我知道我的身体部有心脏、 、 等器官 .19. 我们跳动起来后, 我们的 和_ 都会增加 .20. 人的牙齿可以分为_ 种, 其中的 _ 齿主要是嚼烂食物.21. 我们想知道降水多少,简单的方法是用来测量。测量风向的仪器叫。22. 物体因而发出声音。我们听到的声音有高有低,声音的上下称为。二、我会选。1、炊烟朝西飘动,这时的

7、风向标指向。A、东B、西C、南D、北2、以下物质在水中溶解且溶液呈紫色的是。A、食盐B、高锰酸钾C、食用油D、面粉3、我们耳朵里有一个承受各种声音并产生振动的器官是。A、听小骨B、耳蜗C、耳道D、鼓膜4、以下哪个是测量风速的仪器?A、气温计B、雨量器C、风速仪D、音叉5、是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。A、玻璃棒B、铁尺C、铁钉D音叉6、一天是什么时候温度最高?什么时候温度最低?A、清晨B、中午C、上午D、黄昏7、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的进展呼吸的。A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、水蒸气8、我们可以 看到身体部的哪个器官?A、肝脏B、胃C、血管D、四肢9、用的方法可以使盐从水

8、中别离出来。A、蒸发B、过滤C、沉淀D、筛子10、食物是通过被运输到胃里。A、口腔 B、小肠 C、食道 D、大肠11、在探索尺子伸出桌面的音高实验中,尺子伸出桌面越长,音高越。A、低B、高C、强D、弱12、以下哪个盛水本子的音高最高?A、满杯B、C、D、13、我们通常利用酒精灯火焰的给物体加热。A、焰心 B 、焰 C、外焰 D、灯芯14、以下描述中,不正确的选项是A、心脏在再次跳动的间隙都有短暂的休息。B、人的呼吸实际上是进展气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排出氧气。C、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。D、合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好的工作,有利于我们的安康。1

9、5、以下哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热?A、酒精灯B、石棉网C、三角架D、烧杯16. 下面哪一种物体可能不会溶解于水?错误!超引用无效。 、巧克力、奶糖、薯片 错误!超引用无效。17. 酒精是容易发挥和燃烧的液体在做实验生时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们该怎样做?错误!超引用无效。A 、用电扇吹B、马上跑C、可用湿抹布或用沙土扑灭 错误!超引用无效。18. 以下物体传声效果最好的是()错误!超引用无效。A、铝箔B、木尺C、棉线D、尼龙线错误!超引用无效。19. 用打击过的音叉轻轻接触水面() 错误!超引用无效。、水面没有任何变化、水面产生水波、无法判断 错误!超引用无效。20.

10、 大树摇摆,难以打伞,是风.错误! 超引用无效。A 、5 级B、6 级C、7 级错误! 超引用无效。21. 人体活动需要能量来自于器官对食物中营养的消化和吸收. 错误!超引用无效。、口腔、食管、小肠 错误!超引用无效。22. 食物是通过运输到胃里的。、口腔、食管、小肠错误!超引用无效。错误!超引用无效。23. 把盐从水中别离出来,可以利用的方法是。A、蒸发B、用磁铁吸C、过滤D、沉淀24. 测量雨量时,应该把雨量器放在 。A 、屋檐下B、大树下C、没有遮挡的空地上25. 看到国旗往北飘,刮得是 ;风向标的箭头指向,刮的是 。A、东风B、西风C、南风D、北风三、我会判断。1、声音是以波的形式传播

11、。 2、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹。 3、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进展呼吸的。4、运动起来,心跳的次数会加快,呼吸不会。5、物质溶解在水里,形成均匀,透明、稳定的溶液,称为溶解,例如盐可以溶解在水中。6、声音在不同物质中传播的情况不同。 7、骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的脏器官。8、气象学家通常把风速记为12 个等级。9、声音的强弱可以用音量来描述。 10、不同物质在水中的溶解能力是一样的。11 过高或过强的声音有可能损伤我们的听力。12、搅拌、加热可以加速食盐在水中的溶解。13、一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。14、云分三类:积云、层

12、云、卷云。层云通常与晴好天气相联系。15、实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。四、按要求填图。1、在气泡中完成身体的哪些部位参与了跑步这个活动。2、我们可以用哪些方位来描述风向?完成右图中的西北北大脑东南五、我来连连看:1、高锰酸钾2、大风水银多云蜂蜜阴能溶解在水里胶水不能溶解在水中小雨肥皂雷阵雨酱油面粉菜油六、实验分析题高、高来记录 错误!超引用无效。错误!超引用无效。满杯12342、根据 一天气温记录表,画出气温变化柱形图,并答复后面的问题。1、号、号、号、号四个一样的玻璃杯, 分别装上自来水 如以以下图, 用小棒敲击杯口。请你判断:玻璃杯发出的声音有什么不同?用低、较低、较日期天气6 时8 时10 时12 时14 时16 时7 月 8 日晴18C20C23C27C32C

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