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1、迎接圣诞节活动方案2021圣诞节就要到了，在这个唯美的节日里，大家都会举行哪些活动来庆祝呢?可不能错过这么美好的节日，下面给大家分享关于迎接圣诞节活动方案2022，欢迎阅读!圣诞节活动方案【篇1】一、活动目标：准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。3、能够和同伴共同分享节日的快乐。二、活动准备：1、装扮圣诞
2、树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。3、制作视频各国圣诞节习俗。三、活动过程：英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动merrychristmas教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌：happynewyear，活动很自然也很有意义。教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!
3、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公：christmasoldmen，圣诞树：christmastree等饰物的发音。游戏：whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。MerryChristmas!亲子活动：给老师的圣诞卡1、提出主题，引导幼儿进行讨论师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做
4、什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求：(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。(2)使用工具、材料时注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。圣诞老人出场圣诞老人敲门教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?圣诞老人：IamSantaClaus!教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!圣诞老人：Imcoming!MerryChristmas!children
5、!幼儿：MerryChristmas，SantaClaus!圣诞party准备：幼儿自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。2、圣诞老人给小朋友分发礼物。四、备选游戏：1、占圈让一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的
6、英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励。2、水果蹲把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。3、贴鼻子家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。五、尾声：彩灯闪烁，在铃儿响叮当的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你
7、们啦!”最后：_幼儿园全体员工祝家长和小朋友们，圣诞节快乐!圣诞节活动方案【篇2】一、背景分析12月25日，一个神秘的节日圣诞节。非传统的中国节日却是新一代追逐时尚的年轻一族演绎青春活力的标志性时间点。营造一个轻松环境丰富我系莘莘学子的业余文化生活，展示我系新一代工商风貌，让我们共同奏响“叮叮铛叮叮铛，铃儿响叮当”这一熟悉的旋律。二、活动意义通过圣诞狂欢party弘扬新一代工商学子“积极进取，开拓创新”精神，展示工商系生生不息的活力。三、活动主题魅力工商圣诞狂欢四、目标公众工商管理系全体师生五、公关策略(一)时间20_年12月25日19：30(二)地点吉林大学珠海学院大多功能厅(三)人物工商管
8、理系全体师生(四)活动具体流程(1)19：00播放圣诞主题曲铃儿响叮当(DJ版本)，营造圣诞欢愉氛围。观众在进场时，礼仪小姐给予每人一张小卡片许礼物愿望(可实现型)，之后对折挂在舞台旁边的大圣诞树上。之后领取数字小卡片，活动中将抽取幸运观众参与游戏。(2)19：30圣诞狂欢party以一场热辣的fashionshow正式拉开序幕。(3)19：35主持人开场白并介绍出席领导嘉宾(背景音乐铃儿响叮当)。(4)19：45系领导上台发表简短讲话，并“引燃”舞台背景布中央的“圣诞圣火”(按钮开关)，然后在圣诞树上随机选取5个心愿便利贴交给工作人员(暂时保密)接着滚动投影仪上的寝室号码随机抽取30个我系寝
9、室号码将会有“恶魔”上门索取糖果，无法满足“恶魔”要求的寝室将在门上贴上一个大大的红色“”，“恶魔”会在索取糖果之后邀请寝室成员光临狂欢会现场。(5)20：00戏说圣诞小品，以诙谐幽默的小品带领现场观众“遨游”圣诞史。(6)20：15圣诞歌曲串烧“儿时圣诞”“圣诞节的前夕”“又到圣诞”“圣诞老人来了”“雪夜狂想曲”等。(7)20：30圣诞树装扮大PK抽取3名幸运观众与教师组队进行比赛，饰品密封后以抽签方式排序进行挑选，最终由现场观众票选出“最圣诞的树”，赠送小礼物。(8)20：55舞/武术欣赏孔雀舞爵士舞华尔兹太极散打擒拿连番上阵给予观众绝对的视觉冲击。(9)21：15圣诞魔方在魔法师变幻莫测
10、的魔术中感受圣诞的神秘气息舞台四周轮流喷射干冰与小泡泡增添魔幻感幻变糖果抛向观众席。(10)21：30怪谈影视播放电影作品片段表演者另类经典配音。(11)21：40圣诞基地占领抽取20名幸运观众每四人一组站在摊开的报纸上个人身体的其他部位不得碰地成功后再撕去一半报纸，接着再撕去一半，直至失败，最后以面积最小的队伍为大赢家，赠送小礼物。(12)22：00系领导讲话(背景音乐铃儿响叮当轻音乐版本)。(13)22：10礼品大赠送圣诞老人们带着他的红色大布袋给现场观众分发圣诞糖果主持人公布“圣诞愿望树”幸运儿并馈赠心愿礼物“恶魔”回赠给各寝室代表小礼物(舞台四周喷射闪亮碎尼龙)。(14)22：22圣诞
11、狂欢PARTY在铃儿响叮当的美妙音符中成功落下帷幕。六、传播策略(一)在教学楼公告栏粘贴PARTY宣传海报，与宿舍楼下公告栏粘贴活动宣传单，在食堂过道旁边板房狂欢会宣传展板。(二)通过“班级干部会议”让班长、团支书以飞信、QQ群、班级群邮件等方式通知到班级成员。(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校园活动网”“大学生精英论坛”等工商系活动动态公告板块和专业校园活动网站发布狂欢会消息。(四)通过校园广播站宣传，与系记者沟通在系报进行前期宣传。(五)编制邀请函邀请我系全体教师。七、评估效果通过前期认真策划设计，全面的传播宣传手段，活动内外场地的选择，尤其是本次有外场活动，且活动项目
12、较为新颖，保守预计在谢幕前30分钟现场人员将达饱和状态。故该活动应该可以达到较好的收效。圣诞节活动方案【篇3】一、活动文化背景“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。二、活动目的1。通过活动，进一步加强与英国_小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。三、参加对象4
13、-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。四、活动时间12月1228日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。五、活动形式1、E-mail：孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前，_老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。)2、视频交流：学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)3、礼物制作：与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。(24日前)六、活动要求1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个
14、班级都与我校年级建立电子联系。(_，12月18日前)2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加。(_及4-6年级英语教师，12-24日)3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由_老师发送到英国学校。(_及4-6年级各英语教师，24日前)4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。(_，25日前)圣诞节活动方案【篇4】近年来，以圣诞节为主打的洋节越来越受到中国人民，特别是年轻人的欢迎，已是不争的事实。周村古商城作为传统历史人文型的景区，如何巧妙的利用圣诞节这一洋节，将传统与时尚充分结合起来，吸引游客眼球，是值得思索的问题，尤其是今年的圣诞节正值周末双休，显得尤为必要。借鉴其他景区的经验，我们建议在圣诞节期间推出“古街过洋节圣诞老人玩穿越”活动。初步设想如下：一、做好环境氛围营造1、在景区北门口播放圣诞节经典歌曲，如银色圣诞、圣诞树、真挚来临、寄给你的祝福等经典歌曲。2、景区工作人员，尤其是导游讲解员、景点检票人员，佩戴圣诞帽。同时，积极引导景区业户佩戴。另外，安排一名一米左右的小朋友着圣
