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1、精选优质文档-倾情为你奉上普通高中课程安排的说明2007年6月30日第一个问题：学制和教学时间普通高中学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（寒暑假、国家法定节假日等）11周。每学年分两学期。每学期分两学段安排课程。一般情况下每学段10周，其中9周授课，1周复习考试。（一）周教学时间1每周按5天安排教学。2原则上每周按35学时安排教学。（二）课时1原则上每学时45分钟。2有条件的学校应积极开展选修模块长短学时相结合的实验。（三）模块教学时间1语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等科目的1个模块教学时间为36学时，一般每周安排4学时或2学时。2
2、艺术（或音乐、美术）、体育与健康等科目的1个模块教学时间为18学时，一般每周安排2学时或1学时。（四）研究性学习活动时间三年共计270学时。可集中使用也可分散使用，由学校根据各学段学时总数合理安排。建议每个学生在三年内至少完成3个研究性学习课题。（五）社区服务时间三年不少于10天。建议学校在高一年级和高二年级各集中安排1周。鼓励学生利用节假日走进社区，融入社会，参与社区服务。（六）社会实践时间社会实践（包括军训、参观、考察、生产劳动等）不少于3周。建议学校在高一年级、高二年级和高三年级各安排1周，学生必须参加。（七）学校还必须确保学生每天在校1小时的体育活动时间，每周至少1学时的班团活动时间，
3、以保证学生全面完成学习任务和促进其全面发展。第二个问题：高中三年的课程安排说明：本课程安排意见依据：1.借鉴北京市和西城、宣武、东城等取的课程安排意见；2.建议高二年级开始分文科方向、理科方向；3.依据北京会考安排：北京市统考科目为语文、英语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9科；区县负责的考试（查）科目为体育与健康（也可能市级统考）、信息技术、通用技术、音乐、美术和物理、化学、生物实验操作8科。北京市统考科目由北京市统一安排；顺义区负责的科目，由顺义区统一命题，学校自主操作，区进行抽查。会考每年1月和6月各安排1次，高一学年末物理、化学、信息技术和物理、化学试验；高二第一学期末历
4、史、地理、美术、音乐；高二学年末考思想政治、生物、生物实验、通用技术；高三年级第一学期末考语文、数学、英语，高三第二学期初考体育与健康。4. 示范性普通高中所开设的选修模块数量应不低于各学科课程标准所要求的80%，其他普通高中应不低于60%，并积极创造条件逐年提高开设率。5依据本区实际。语文：每周4课时。不分文理方向必修5个模块，教学顺序依次为模块1、模块2、模块3、模块4、模块5；至少必选4个模块，必选内容可依据课程标准所规定的5个选修系列内容并结合教材确定；建议在高三学年第一学期第一学段完成，余下课时可根据学校实际开设选修和组织复习，做好会考(高三上学期末举行)和高考的备考工作。要求：高一
5、、高二学年末组织全区统练，全区统一命题、统一登统、统一分析。高三模拟照常进行。英语：每周4课时。不分文理方向必修5个模块，教学顺序依次为模块1、模块2、模块3、模块4、模块5；至少必选3个模块，必选内容为课程标准所规定的模块6、模块7、模块8；建议在高二学年末完成教学任务。高三年级课时可根据学校实际开设选修和组织复习，做好会考(高三上学期末举行)和高考的备考工作。要求：高一、高二学年末组织全区统练，全区统一命题、统一登统、统一分析。高三模拟照常进行。数学：每周4课时。不分文理方向必修5个模块，教学顺序依次为模块1、模块4、模块5、模块2、模块3；从高二上学期第二学段开始分文、理方向，文科方向至
6、少必选2个模块，必选内容为课程标准所规定的模块1-1、1-2，建议在高二年级下学期第一学段完成，从高二年级下学期第二学段开始到高三结束，学校开设选修和组织复习；理科方向至少必选5个模块，必选内容为课程标准所规定的模块2-1、2-2、2-3、几何证明选讲、坐标系和参数方程，建议在高三上学期第一学段完成教学任务，余下课时可根据学校实际开设选修和组织复习，做好会考(高三上学期末举行)和高考的备考工作。要求：每周4课时。高一、高二学年末组织全区统练，全区统一命题、统一登统、统一分析。高三模拟照常进行。思想政治：每周2课时，高三侧文选修4课时。不分文理方向必修4个模块，教学顺序依次为模块1：经济生活；模
7、块2：政治生活；模块3：文化生活；模块4：生活与哲学。建议在高二学年末完成教学任务，并做好会考备考工作。从高三年级开始分文、理方向，文科方向学生至少必选经济学常识、国家和国家组织常识，并在高三上学期完成，余下课时进行选修和复习，准备迎接高考；理科方向学生从高三年级开始依据学校实际和学生兴趣可进行选修。要求：高一、高二学年末组织全区统练，全区统一命题、统一登统、统一分析。高三模拟照常进行。历史：高一到高二上学期末每周2课时，侧文选修每周4课时。不分文理方向必修3个模块，教学顺序依次为模块、模块、模块。建议在高二上学期末完成教学任务，迎接北京市统一会考。从高二第二学期开始分文、理方向，文科方向至少
8、必选3个模块，教学顺序依次为历史上重大改革回眸、近代社会的民主思想与实践、中外历史人物评说，建议在高三上学期完成，然后进行选修和复习，准备迎接高考；理科方向学生从高二第二学期开始依据学校实际和学生兴趣可进行选修。要求：高一、高二学年末组织全区统练，全区统一命题、统一登统、统一分析。高三模拟照常进行。地理：高一到高二上学期末每周2课时，侧文选修每周4课时。不分文理方向必修3个模块，教学顺序依次为模块1、模块2、模块3。建议在高二第一学期末完成教学任务，并做好会考准备。从高二第二学期开始分文、理方向，文科方向至少必选2个模块，教学顺序依次为旅游地理、自然灾害与防治，建议在高二期末完成，高三进行选修
9、和复习，准备迎接高考；理科方向学生从高二第二学期开始依据学校实际和学生兴趣可进行选修。要求：高一、高二学年末组织全区统练，全区统一命题、统一登统、统一分析。高三模拟照常进行。物理：高一上学期每周4课时，高一下学期每周2课时。不分文理必修2个模块，教学顺序依次为模块1、模块2，在高一第一学期末完成，从高一第二学期开始选修，建议学校文理方向学生共同必选模块3-1（学校也可以根据实际情况进行文理方向学生分别选修，文科方向学生至少选修1-1、理科方向开始依次至少选修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5），并做好高一学年末的会考备考工作。从高二开始分文、理方向，文科方向学生可根据兴趣和学校实际进行选修
10、；理科方向学生继续完成必选模块3-2、3-3、3-4、3-5教学任务，建议在高二学期末完成教学任务，从高三开始进行选修和复习，准备参加高考。要求：高一、高二学年末组织全区统练，全区统一命题、统一登统、统一分析。高三模拟照常进行。化学：高一每周2课时，高二每周3课时。不分文理方向必修2个模块，教学顺序依次为模块1、模块2，高一学年末完成教学任务并做好会考备考工作。从高二开始分文、理方向，文科方向学生必选1个模块：化学与生活，建议在高二上学期第一学段完成，然后可根据兴趣和学校实际进行选修；理科方向学生依次完成必选模块：化学与生活、化学反应原理、有机化学基础，建议在高三上学期完成教学任务，然后进行选
11、修和复习，准备参加高考。要求：高一、高二学年末组织全区统练，全区统一命题、统一登统、统一分析。高三模拟照常进行。生物：每周4课时。从高二开始不分文理方向必修3个模块，教学顺序依次为分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境，建议在高二下学期第一个学段完成教学任务（文科方向学生完成教学任务的时间可延长至期末），迎接北京市统一会考（高二学年末进行）。从高二下学期第二个学段开始分文、理方向，文科方向学生开始进入选修和复习，准备会考；理科方向学生开始至少必选3现代生物科技专题、必选1生物技术实践，建议在高三上学期完成教学任务，进入选修和复习，准备参加高考。要求：高一、高二学年末组织全区统练，全区统一命题、统一
12、登统、统一分析。高三模拟照常进行。信息技术：必修和必选每周2课时、选修每周1课时。高一年级上学期必修信息技术基础，高一年级下学期必选算法与程序设计，并做好全区的信息技术考查工作。每个模块2分。修满4学分。是取得高中毕业资格的最低要求。从高二年级开始选修：选修2：多媒体技术应用，选修3：网络技术应用，选修4：数据管理技术，选修5：人工智能初步。要求：我区建议在高一修满4学分的基础上，学生至少再选修一个模块获得2个学分。建议有条件的学校为有兴趣、有潜能的高中学生再加若干学分，示范性高中不低于4个模块，普通高中不低于3个模块，为学生今后发展创造条件。通用技术：每周2课时。从高二开始实施教学，高二上学
13、期开设必修：通用技术与设计1，高二下学期开设必修：技术与设计2。从高三开始根据学校实际和学生兴趣，可开设选修（开设门类和数量因校制宜，不做统一要求）。选修1：电子控制技术，选修2：建筑及其设计，选修3：简易机器人制作，选修4：现代农业技术，选修5：家政与生活技术，选修6：服装及其设计，选修7：汽车驾驶与保养。建议通用技术课程教师由物理教师担任。要求：修完必修的2个模块并获得4个学分，作为高中毕业的最低要求。建议学校根据学校资源、可获得的社会资源以及师资情况，开设通用技术课程，（课标要求）特别是为具有工科、农科取向的学生至少开设2个模块，获得4个学分，并结合“绿色证书”教育及其它技术培训获得“双
14、证”，或是根据学生具体需要和学校的具体条件开设职业技术类校本课程，并获得相应的学习证书。这些学习经历及所获得的相应证书，作为高中毕业生就业或升学所需要的参考材料。音乐：每周1课时。建议高一全年开设必修音乐鉴赏；从高二上学期开始选修，在歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演五个模块中至少选修（必选）一个模块。建议学校考查时间安排在高二上学期末进行。从高二第二学期开始学校自主安排选修。必须要安排艺术特长生辅导。美术：每周1课时。建议高一上学期开设必修美术鉴赏，高一下学期开设必选绘画（每周1课时）。从高二开始选修，在系列3：设计工艺，系列4：书法篆刻，系列5：现代媒体艺术中至少选修一个模块（必
15、选）。建议学校考查时间安排在高二第一学期末进行。从高二第二学期开始学校自主安排选修。必须要安排好艺术特长生辅导。体育：1、必修课：每周2课时。（1）田径。方案一：原则上各校在高一年级完成田径（1个学分18学时）。高二年级完成田径（1个学分18学时）。方案二：根据学校师资的情况，可要求学生在田径项目达到一定标准后再选修其它模块，田径未达标者要求其必须再选若干学时的田径学时。（2）体操。方案一：各校在高一年级或高二年级完成体操（1个学分18学时）。方案二：根据学校师资的情况，可要求学生在体操项目达到一定标准后再选修其它模块，体操未达标者要求其必须再选若干学时的体操学时。（3）健康教育。（1个学分18学时）可根据高中学生的身心特点安排在三个学年（六个学期）中完成，每学期3课时。健康教育课可结合教学内容灵活多样的进行，也可以和实践课结合起来随堂进行。不能够把健康教育看作是完全局限于室内的理论知识传授。2、选修课：每周2课时。各校根据学校实际条件、师资和学生的实际情况、学校特色、体育传统，在田径项目、球类项目、体操项目、水上运动、民族民间体育项目、新兴运动项目、健康教育专题系列中选修若干模块。注：学生可以在某个系列中选多个模块而获得相应的学分。系列1：球类项目。系列2：体操项目。系列3：田径项目。系列4：水上或冰雪项目。
