文学文化常识解题技巧和典型试题【解题技巧点拨】1.对于文学和文化常识的考核，侧重于课文中出现的比较常见且具有代表性的内容①中国古代某些常见作家的字、号、别名、笔名，所处的朝代，外国作家的国籍他们的代表作品及艺术风格②对于与课本有关的中国著名作品的体例、命名，以及作品里的主要人物形象，典型的故事情节；作品中出现过的名言警句③对于文学作品的分类；古代诗词曲、史传、小说、论文、杂记的特点及分类④在中国文学历史上有影响的文学流派、文学团体、诗人作家的合称和文学运动等等特别提醒：现在对文学对常识的考查越来越形式多样化，不再拘泥于作家作品生卒年月别号，渐渐地深入到里面的故事情节和人物形象，特别是主要人物的性格特征，以及典型的情节，学习时注意拓展课本内的内容对于文学作品中的人物形象或名言，要特别留意那些仍“活”在我们生活和心目中的人物形象和现今已溶在我们思想里的“语言”1）选择题：这种考题，其知识容量同样可以包含得非常广泛，一个选择项可以看作是一个小题，可以考查许多方面，体现出极高的效率在一些例子中，它既可涉及到了中国诗歌和小说，也能考查到外国名家名著；在时间上，既有古代的，又有现代的除了考查除作家作品的对应关系外，还会注意到作品的文体分类，时间的先后顺序等。
例 例 3 3下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是（）A．诗歌形式多样，就表达方式说，有抒情诗、叙事诗和说理诗；就体裁说，有旧体诗和新诗B．散文这种体裁，精粹简练，形式自由，能够比较迅速地反映生活C．小说的三要素是人物、故事情节和自然环境D．戏剧的种类很多根据不同的艺术形式和表现手法，可以分为话剧、歌剧、舞剧等答案】C【解析】本题考查文体的有关常识C 项对小说的三要素的表述，人物和故事情节这二要素是正确的，另一个要素应是环境，它包括自然环境和社会环境这两种环境对塑造人物形象的作用是不同的，前者有助于表现人物心理，烘托人物性格，而后者决定了人物之间的关系，决定了主人公或悲或喜的命运二者比较起来，社会环境更为重要，所以 C 项表述不完整2）填充题：在形式上比较传统，但在内容上已经有了较大的变化，新的趋向是不再简简单单地就一般记忆性常识来考查学生，而是深入到作品中的人物、情节等灵活理解的方面，侧重考查对作品的阅读与分析^p 1 1 ）考查方式情节概述①简要概述文段的情节或主要内容②简要概述所选文段以外的相关情节或主要内容艺术特色(语言特色)赏析语言特点及创作艺术手法等人物形象根据文段中具体的人物描写和情节描写，概括分析^p 人物的性格特点，或对人物进行评价等。
主题探究能根据文段情节并结合作品内容，探究作品的主题思想，体现作者怎样的思想感情，反映怎样的社会现实等阅读启示根据对作品内容的理解，结合文段情节，谈谈自己的阅读体会和看法等2 2 ）答题策略情节概述解答此类题，同学们一定要熟悉名著中的故事情节，特别是关系到人物命运和生死转折的情节同时也应注意情节勾连类的问题答案一般不会出现在选段内，命题者的目的是考查对整部名著重要情节内容的了解，而不仅仅是某选段的内容理解艺术特色(语言特色)这类题目往往需要学生对作品的写作手法、语言风格、价值观念有整体的认识和把握，可以从自己熟悉的片段或者给出的语段推导人物形象回答这一类题目，首先要对名著中主要人物的性格特点有一个总体的把握；其次要结合选段的具体内容，结合人物的语言、动作、肖像、心理、细节等描写，认真揣摩人物的内心世界，把握他们的性格特点一定要根据问题的要求去组织答案，注意要结合选段的“具体内容”来分析^p ，否则解答是不完整的主题探究答题时要根据文段情节并结合作品内容，探究作品的主题思想，准确分析^p 作者的思想感情不要拘泥与所给的选段，要联系整部作品进行解读阅读启示解答体验看法类题目时，要在了解作品主要内容的基础上，围绕作品主题，联系自己的生活体验，简明地回答。
具体方法有如下几种：①借助情节和内容的分析^p 理解，梳理出作者的写作思路及目的，从而概括出主题思想②联系写作背景、作家的思想观点及创作意图挖掘出主题③通过分析^p 人物的形象及人物之间的关系来把握主题专项练习】一、文学文化常识、语 法题题组1.（20__ 福建卷）下列有关作家作品和文化常识的说法，不正确的一项是（）A.《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书B.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，如诸葛亮的《出师表》C.《中国人失掉自信力了吗》是驳论文，选自鲁迅的《且介亭杂文》D.《我的叔叔于勒》《最后一课》的作者分别是法国作家莫泊桑都德答案】A【解析】《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的2.（20__ 荆门卷）下列有关文化知识的解说，正确的一项是（）A.“社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称这样的代称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册B.律诗共四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联C.端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。
D.《礼记》，我国儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作选集《礼记》中的《学记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文答案】D【解析】A 项：“社”是土地神，“稷”是谷神；B 项：第二联为颔联，第三联为颈联；C 项：“赏菊花”是重阳节的习俗，不是端午节的习俗；D 项正确3.（20__ 长沙卷）下刚关于节日习俗的说法正确的一项是（）A.“吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年年高”；八月十五吃汤圆，寓意“团团圆圆”B.“喝”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝雄黄酒，表达对亲人的思念；九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼C.节日习俗中有许多的约定俗成的活动，元宵节赏花灯，舞狮子；清明节扫墓、踏青；端午节赛龙舟D.节日习俗常与传说故事相关联：寒食节的吃生食与介子推的传说说有关，中秋节的亲人团聚则与牛郎织女、吴刚伐桂的传说有关答案】C【解析】A 项错误，改为：“吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年年高”；八月十五吃月饼，寓意家人团圆，寄托思念； B 项错误，改为：“喝”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝桂花酒，表达对亲人的思念；九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼； C 项正确； D 项错误，改为：节日习俗常与传说故事相关联：寒食节的吃生食与介子推的传说有关，中秋节的亲人团聚则与嫦娥奔月的传说有关。
4.（20__ 株洲卷）下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（）A.鲁迅《朝花夕拾》描述往事，既有温情与童趣，又夹杂着犀利的批判B.吴敬梓《儒林外史》主要写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌C.苏东坡的主要功绩是使词依附于音乐，成为一种新型的独立抒情工具D.律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”答案】C【解析】C 项有关名著和文化常识的表述不正确苏轼对词的功绩：一改宋词的婉约之风，开创了雄壮、豪放的词风，成为豪放派词人的代表和领军人物而不是“使词依附于音乐，成为一种新型的独立抒情工具”5.（20__ 扬州卷）下列有关文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A.中外小说中有一大批下层人物形象如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己，《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的小市民于勒B.阅读游记，要读出作者的感受与思考余秋雨的《阳关雪》，记录阳关文化苦旅，抒发历史沧桑感；谢大光借《鼎湖山听泉》，表达于游山听泉中净化心灵、感悟人生之思C.乡土、家国情怀深植人心余光中将乡愁化为“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”，都德将韩麦尔先生等法国人对国土沦丧的悲愤之情浓缩在了最后一节法语课中，引起无数共鸣。
D.读古代典籍，获人生智慧无论是春秋时期的laquo;论语raquo;、战国时期的《礼记》，还是编年体史书《左传》，纪传体史书《史记》，都能从不同方面给予我们启发答案】A【解析】本题考查文学常识A 项错误，《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的是菲利普夫妇，而不是于勒6.（20__ 泰安卷）下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是( ) A.鲁迅先生的《朝花夕拾》，又名《旧事重提》，以简洁舒缓的文字描述往事课文《从百草园到三味书屋》《阿长与》《藤野先生》《故乡》均选自这个集子B.说，是古代一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文自由活泼《爱莲说》《马说》同属这种文体C.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代文学家曹雪芹《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》并称为中国古典四大名著D.英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是《简爱》，作品讲述了贫苦孤女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说答案】A【解析】A 项有关文化和文学常识表述错误《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》7.（20__ 潍坊卷）张老师还提问了很多文学文化常识，同学们作了回答。
下列说法错误一项是（）A.现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“三十而立”出自《孟子》“一鼓作气”出自《左传》B.“上乃使使持节诏将军”“持节云中，何日遣冯唐”中的“节”是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡古时住宅旁常裁种桑树梓树，后用桑梓代指家乡D.“表”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切如诸葛亮的《出师表》答案】A【解析】“三十而立”出自《论语为政》，不是《孟子》故答案为 A8.（20__ 枣庄卷）下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是(）A.儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物这两句话凝结了中国文化传统的基本精神B.明清的科举制度中，全省的考试一般称为乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试C.我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮D.美国作家欧亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧亨利式的结尾《礼物》一文就体现了这一特点答案】C【解析】C 项：诸葛亮出自《三国演义》。
故选 C9.（20__ 广安卷）下列各项中表述错误的一项是（）A.古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是自己对田园生活的满足；北宋周敦颐爱莲，“花之君子”表达的是对自己高洁品质的期许B.《屈原》《白杨礼赞》《我爱这土地》《白色龙》的体裁分别是戏剧、散文、诗歌、小说，它们的作者分别是郭沫若、茅盾、艾青、莫泊桑C.古代通常男子 20 岁、女子 15 岁行成人礼，其中，男子成人礼叫冠礼，女子成人礼叫笄礼人们又分别将男女举行成人礼的年龄叫做弱冠之年和及笄之年D.《一滴水经过丽江》是一篇别具一格的游记作品作者化身为一滴水，以水的踪迹为线索，全方位展现了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观，构思新颖，视角独特答案】B【解析】本题考查基础知识B 项错误，《变色龙》的作者是契诃夫10.（20__ 。