《窗边的小豆豆读后感(15篇)(一)》

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1、窗边的小豆豆读后感(15篇) 细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是为大家整理的窗边的小豆豆读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 窗边的小豆豆读后感1 窗边的小豆豆是一本讲述第二次世界大战结束前东京一个学校中的小学生小豆豆的故事。在她的这本书里我不仅认识了巴学园的校长小林宗作先生、她的同学高桥君、朔子、阿泰等,还通过这本书知道了很多关于小豆豆的有趣故事。其中有些内容比如“试胆量”、“不能跳”等都很有趣,还有让我印象深刻的最后一篇“再见、再见”。举个例子,在“不能跳”的这篇故事里,小豆豆在学校回家的路上发现了一堆沙子,于是她很兴奋地跳

2、了过去,结果沙子下面是灰色的抹墙泥,已经搅拌好了,于是小豆豆陷在里面,只能向不认识的阿姨叫“哎一”,结果人家以为是小孩子的玩笑,终于小豆豆的妈妈来找小豆豆并把她拉出来时,差点就变成了石像了。还有一次午休,小豆豆在礼堂后面的小路上溜达,看到了路的正中间放着报纸,于是便跳了过去,结果当中竟然是厕所的掏口,所以小豆豆又一次掉了进去。这个故事让我捧腹大笑,觉得小豆豆真是个充满了好奇心的孩子。想到平时我也会因为好奇做一些傻事被妈妈批评,这下可以和妈妈说:“会干傻事的不止我一个哟。”哈哈哈最后一篇“再见、再见”,当看到巴学园因为轰炸而毁于一旦时,我心里也很难过,那是充满爱和回忆的小豆豆的学校啊!接下去看到

3、校长站在大路上,静静地看着巴学园在燃烧,心里仍想着办一个什么样的学校,这是一个多好的校长啊,他让我想起平时对我们同样关心爱护的老师们。这本书让我认识了一个可爱的女孩子小豆豆,比较她,我觉得很幸运,因为我们生活在一个和平的年代,有着更大更美丽的校园和像小林校长一样爱我们的老师。这本书鼓励了我,让我萌发了一个小小的愿望那就是像小豆豆那样努力学习生活,成为一个更棒的自己! 窗边的小豆豆读后感2 刚下过一场雨,空气清新,心情感到无比的舒畅。我倚坐在窗边,手里捧着一本书,书本散发出的墨香那可是我最喜欢的味道。这个暑假,有了书的陪伴,心里已经不觉得太寂寞了。这是我第二次读窗边的小豆豆这本书了,心里又多了一

4、份感动。书中主人公小豆豆那天真的话语、敏捷的运作、纯真的想法,都令我喜爱不已。小豆豆其实就是作者黑柳彻子,他小时候很调皮,上课时竟然把课桌的抽屉一开一合的,一节课时间重复足有上百次。老师不让小豆豆这样做,说会吵着别的学生,小豆豆就假装把自己所有的东西放进抽屉再打开拿出来,这和刚才的行为相差无几。他还把路边的“艺人”引来学校演奏,画画时还把课桌涂得乱七八糟的,你们说恼不恼人?他上课做出来的动作让人眼花缭乱,数不过来的小动作最后老师不得不让他转学。就这样,小豆豆因太过淘气被原学校退学了,他无奈只能来到了“电车教室”的巴学园。但没想到的是,在和蔼可亲的小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆

5、豆,逐渐变成了一个大家都能够接受的善良可爱、帅气大方的孩子,并奠定了他辉煌一生的基础。小林宗作校长格外热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格的。另外,他也喜欢真实的自然界,他总是对学生们说:“让我们去寻找一下自然界的节奏吧!”他也经常对小豆豆说:“你跟大家都是一样优秀的,无论做什么事情,你一定都会做得很出色的。”我想就是小林校长对待自己学生的这种态度和交流引导的方式,才会让小豆豆逐渐改变的吧?合上窗边的小豆豆,小豆豆做的事说的话历历在目,我仿佛看到我与小豆豆正牵着手并肩一起奔向“成长的大道”读了这本书之后,我不仅学到了很多课外知识,也让我懂得了一个最重要的道理:不论做任何事都要有恒心、

6、有毅力,坚持到底,不能半途而废,付出的努力一定可以得到回报的,让我们一起加油吧! 窗边的小豆豆读后感3 我刚开始读窗边的小豆豆这本书的时候,就忍不住一口气从头看到了尾。这本书的作者是日本的黑柳彻子,它讲述的是关于作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆是个可爱的女孩子,但她的思维方式比较乱,不能静下心来读书,一般人无法理解,成了大家眼里的“怪人”。淘气的小豆豆一年级就被原校园退学了,之后来到了巴学园新的校园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐转成了一个大家都能理解的孩子,并奠定了一生的基础。之后小豆豆成了著名的作家和电视节目主持人,被赞誉为日本最伟大的女性。这本书让我影响深刻

7、的故事很多。小林校长是个思想开明、与众不同的老师,他觉得玩是小孩的天性,给小孩必须的自由时间,在自由时间里,巴学园孩子们能够尽情的做着自己喜欢做的事情。小豆豆刚到巴学园的时候看到校长,但她海不明白是校长先生,她就鞠了以躬,大声的问“您是校长先生还是车站的人阿”那个人笑着说“是校长先生阿。”小豆豆十分开心地说“太好了!那么,拜托了,我想到这个校园来。”之后校长很有耐心的听小豆豆说话,连小豆豆自己都不敢相信,她整整讲了四个小时,想到哪儿就讲到哪儿。小豆豆很感动,从来没有人愿意和她聊天聊这么长时间,小豆豆喜欢上了这个小林校长。十分爱巴学园,有一次她听到外面的孩子唱的歌“巴学园,破校园”!她很气愤,就

8、编了一首歌“巴学园,好校园!走进去一看,还是好校园!”同学们一齐唱着这首歌,这是大家送给校长无比珍贵的礼物。读了这本书我觉得我有很多的地方需要向小豆豆学习的,学习她有礼貌、善于表达自己的想法、愿意与别人沟通、有正义感等等。这些都是她长大后能成功的条件。 窗边的小豆豆读后感4 暑假里,妈妈给我买了很多书。其中,窗边的小豆豆这本书就像藤蔓似的把我紧紧缠住,让我爱不释手,让我感慨万千窗边的小豆豆讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学。后来,她转到了巴学园,在小林校长的关爱下,小豆豆渐渐变成了能让人们接受的孩子。说实话,我很羡慕小豆豆有一个这么棒的小林校长。记得有一次,

9、小豆豆的钱包掉进了厕所里,她在淘口挖呀挖呀,粪便堆成了一座小山。可小林校长看见了,竟然只说了:“弄完了,要把这些再弄回去。”这一句话,真让人敬佩小林校长对小豆豆的理解和关爱。不但如此,他还不停地对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”这句话给了小豆豆很大的鼓励。其实,天下没有坏孩子的,只是有些孩子生性好动,就像小豆豆似的。他们大大咧咧,喜欢闯祸,让同学、家长和老师头痛,有时也被归为坏孩子一类,其实我们也有好的一面,正如书中小林老师常说的:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要

10、早早地发现这些优良品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我想:我们每个孩子都有自己的优点,只是老师和家长们没有发现我们的优点,只要他们多给我们一些鼓励,引导我们正确对待所有的人和事,培养我们全面发展,我相信坏学生也会变成好学生的。 窗边的小豆豆读后感5 我看的第一本书,对我印象非常深刻,那本书的书名叫:窗边的小豆豆。这本书的作者黑柳彻子描述了自己小时候在一家风格独特的学校上学的发生的事情。她原来在一所有名的学校读书,可是因为在上课时不停地在做小动作,比如:翻课桌的盖子等等而被开除了。于是,她的妈妈送她去了一家风格独特学校上了学。在那里,黑柳彻子愉快的度过了每一天。虽然,她仍然调

11、皮捣蛋,但却在校长先生独特的风格下学会了许多道理。比如,她以前喜欢在墙上乱涂乱画,但经过校长一次奇怪的音乐课后,她懂得了不能乱涂乱画的道理;喜欢在上课时站在窗边的黑柳彻子,在电车教室里上过一节生动的课后,就再也没有站在窗边。作者在文中有这么一段话:“但自从小豆豆来到巴学园的第一天起,她就安静的坐在自己位子上安静的学习,想想真是不可思议。校长先生总是笑着对每一个学生说:你真是个好孩子!”所以那个学校的学生总是充满自信,并且保持着友好、善良的品格。巴学园的教育方法独特,这所学校总是能够对症下药。不像有些学校,当孩子出现不良现象时,马上让孩子罚站、打手心,采取各种体罚方法。巴学园则用另一种方式来教导

12、孩子,让孩子在玩中学到一些道理。有些老师只是让孩子一味的学习知识,没有发掘出适合每个孩子的教育方法。人们常说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”我想,巴学园的老师就是知道这个道理吧。我希望每所学校都像巴学园那样,对每个学生因才施教、寓教于乐,这样,才能激发我们的学习兴趣,使我们成为祖国的栋梁之才。 窗边的小豆豆读后感6 这个寒假,我们班共读了窗边的小豆豆这本书。这是我第二次品读这本书,书中的故事居然是真实的,多么令人震惊!巴学园里的生活多么令我羡慕啊:那里的孩子们的学习自由自在,多么与众不同!他们用废弃的电车车厢做教室;每天可以自由选择喜欢的课程开始学习;自己带饭盒吃喜欢的菜;课程结束后

13、可以散步聊天;拥有自己的一棵树,还可以爬上树这一切的一切,都让我好喜欢。我最最喜欢小林校长,他不仅和蔼可亲,耐心地听小豆豆讲4个小时的话,还有他的许多做法,都让我感动,让我钦佩,我也想到巴学园里读书呢。为了让孩子们不偏食,小林校长让孩子们每天带“山的味道”和“海的味道”的菜,还在饭前和孩子们唱“好好嚼啊”的歌,他们就餐氛围多么轻松愉快。小林校长居然让小豆豆他们在音乐课上在地上用粉笔画音符。我想所有的小孩子都很喜欢用粉笔画画吧,因为我也不例外。可是我们学校是不允许我们用老师的粉笔画黑板的,更不可能让我们在一块那么大的地上尽情地画啊!小林校长真是太懂小孩子们心啦!小林校长还很会尊重孩子,特别会保护

14、孩子的自尊心。有一次小豆豆最心爱的小钱袋掉进了厕所里,她居然找到粪口处掏粪。如果是别的大人遇见的话,一定会立马阻止。可是小林校长看到了却不急不慢地说:“弄完后整理干净哦。”校长居然同意小豆豆这种荒唐的做法,多么令人匪夷所思啊!还有,在每年的运动会上,校长巧妙地设计了运动项目,让得过小儿麻痹症的高桥君赢得每个项目的第一名。校长这是为了保护高桥君的自尊心。小林校长真的非常用心地对待每一个孩子,尊重孩子,关心孩子,真的很让人感动!一件件,一桩桩,巴学园里很多事情都让我感动,让我着迷。小豆豆多么幸运地遇见了小林校长,可以快乐地在巴学园里学习。虽然我不能生活在像巴学园那样的校园里,但是我的老师们也是同样

15、那么关心和爱护我们,我也很幸福! 窗边的小豆豆读后感7 在这个愉快的暑假,我一口气读完了这本书窗边的小豆豆。合上书,我内心荡漾着感动和向往。在这里,没有歧视,没有嘲笑,只有平等与关心,宽容与真诚。这里就是巴学园。小豆豆在巴学园里学会了关心别人,热爱读书。对被退了好几次学的小豆豆来说,学校就如同地狱。没有人在意她。在这时候,巴学园对她敞开了大门,不仅愉快地接纳她,而且带给她很多快乐。在巴学园里,小朋友们没有固定的课程表,是根据自己的喜好来上课的。小朋友们可以光着身子在泳池里游泳;可以带着毛毯来大厅露营;可以做自己想做的任何事。校长先生说:“良好的性格培养,远比知识的学习重要得多。”这位和蔼、有创意的校长就是小林宗。他会把废弃的电车改装成上课的教室; 他会连续听6岁的小豆豆讲四小时的话而不打哈欠。他尊重每一个儿童,他小心翼翼地呵护每个小孩的自尊心。童年意味着快乐,学校教育,应该把快乐还给小朋友们,让他们快乐的学习,这样对个性极强,有生理缺陷的孩子来说是一种独特的教育方式。这些快乐的事情让小豆豆学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人。我多么渴望像小豆豆那样幸运。庆幸她遇到一个好老师、一间好学校、一位好校长。读完这一本书,我不禁沉思起来,我想起我们每天上学,背着一个沉重的书包赶着跑到教室早读,怕被老师责骂。作业的要求也是多得数不

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