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1、小学义工站活动总结 一、多方宣传，气氛浓厚 1、三月初，我校发起了以“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的活动，号召全校学生人人争做好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”的活动 2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动， 三、四年级组织了“学雷锋事”的主题班会活动。 3、学校每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、平安纪律及日常等了监督和检查。 4、学校开展“感恩”活动，要求每个学生帮助家里做一件事，每人帮家里人栽5棵树，给爸爸、妈妈洗一次脚。并组织三、四年级清扫道路1000米，帮助村五保老人洗衣、洗碗、清扫院子。 二、文明礼貌，蔚然成风 1、开展一次全校性的“文明礼貌月”活动
2、中，学校好人好事层出不穷，文明风气涌现。同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便去除；学生拾到钥匙、钱物都交公。通过活动同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。 2、学校的清洁卫生做得更出色。能按班级评比细那么班上日常卫生保洁工作。走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，清扫垃圾死角等。教室及清洁绿、美、净、香的全新面貌天天展现在面前。 三、美化校园、四季常青 1、三月份活动开展以来，全校师生献计献策，教师积极动手花池四个，种花、种草200多株 2、在文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了比学赶帮的气氛。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为典范，以“最
3、好”为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。 三月文明礼貌月已经结束，这次活动突出了学、实、新等特点，全校每一位学生都参加到活动中去。 小学志愿者活动总结xx-12-29 20:45 | #2楼 为配合“国际志愿者日”主题志愿活动，按照有关部门要求，结合我校实际情况，我校组织了一系列志愿者活动。现简要总结如下： 与以往不同，此次活动主要目的贯彻落实党的精神，营造志愿效劳浓郁气氛，弘扬志愿精神，推动“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿效劳活动持续深入开展，说明我校学子为提高昌吉市的文明程度、实现昌吉市的美好明天奉献力量的决心。 为此我校主要开展了以下活动： 1、为社区居民发放
4、报纸，或许孩子们每天从信箱中拿到所订阅的报纸，不曾尝试过自己去发报纸的感觉，厚厚一叠的报纸，要一份一份的送到不同居民楼，每个信箱中去，虽然不是很难，但是真的做起来还是需要认真和耐心的，我们的同学很细心认真的完成了这项工作，证明了自己是一名优秀小学生，不辱使命！ 2、对社区进行一定范围内的清扫，分二组，一组负责清扫街道，清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学，他们互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕脏的精神作用下，他们很出色的完成了这项工作。下过雪的道路很不好清理，但是同学们都很热情，将路面上的雪扫得干干净净，将零零碎碎的冰块铲掉，经过同学们清扫过的街道，显得特别的干净，整洁。另一组同学清理社区各个
5、角落的垃圾、杂物。有的垃圾藏在了雪堆里，但是同学们还是 细心地将它们都清理了出来，经过同学们的辛勤劳动，使社区露天环境明显得到改善。 3、效劳孤老，和老人们聊天，排解他们内心的孤独寂寞，增进与老年人之间的交流和沟通，为老人们表演了节目，使老人们感受到众多“孙子”“孙女”的关心和问候；帮孤老人做家务，给老人们一个干净明亮的家，学生集中卖掉废纸后买水果，生活用品给老人等等。这次活动很好的表达了同学们的团队精神和文明素质。 4、关注农民工子女，我校学区内流动人口较多，其中农民工子女居多，由于父母亲都是农民工或摆摊设点人员，无暇全面顾及到其子女的生活和学习。针对这一现象，我校教职工与农民工子女结对帮扶
6、，通过“亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式，为农民工子女提供切实有效的志愿效劳。同时在活动中，志愿者们向农民工子女赠送了装有学习用具、图书、 卡等物品的爱心礼包，希望亲情陪伴等志愿效劳活动能长期坚持下去。 通过此次活动的开展，培养了农民工子女阳光友爱、积极乐观、健康向上的心态，提高其沟通交流能力，增进了对父母的理解。 学校义工活动总结xx-12-29 14:49 | #3楼 5月2日，得知家长会将在周三7号下午举行，同学们便展开了关于这个闲出来的下午干什么的讨论。想到新的一个月要组织一次义工活动，我便萌生了组织一次义工活动的想法。以前就听同学们提过想回自己的小学看看却没有时间，这不正是一次很
7、好的时机吗？ 于是，义工活动的地点定为同学们的小学母校，活动内容初步定为：1、小学图书馆；2、讲时政；3、介绍我们1217的义工活动；4、介绍长郡双语社团等。 先联系了我的母校育英小学，很遗憾他们周三要春游。我便将打算发到班级群，请大家多提意见、踊跃报名。同学们纷纷响应，其中吴亦璇、李济泽、兰晓煜等很积极地说要去联系自己的小学，建议将活动地点定为他们的母校。最后，考虑到时间及其他各方面因素，将地点定在了博才咸嘉小学。毕业于博才咸嘉小学的舒政杰很热心地帮助联系好了校方，活动开始时间定为5月7日下午3:30。至此，活动前期准备根本完成。 活动经过 5月7日下午第一节课下课，报名参加义工活动的三十余
8、名同学便聚在了一起，整装待发。清点好人数后，我们就出发了。大局部同学是搭公交车前往，还有几名同学骑自行车去。在车上我们简单地分配了下任务：全体同学分为三组，组长分别是舒政杰、彭嘉轩、李延华。三个小组分别进入到博才小学六年级的三个班级，向他们讲述我们长郡双语的中学生活、我们1217班的义工活动、小升初的考前须知，并介绍一些学习经验、方法。同时，还落实了负责拍照的同学周贝怡、雷小溪、吴亦璇、江文等。万事俱备，只欠东风。 不多久，我们就来到了博才咸嘉小学三个班级的门口。进入其中的一个班，我们组看到的是一群脸上稚气正浓的孩子，戴着红领巾，睁着眼睛好奇地望着我们。只是看着他们，就有一丝笑意浮现在我们脸上
9、。 调好ppt，正式开讲了。我们小组五人轮流发言，首先简单地介绍了一下美丽的双语校园，然后说了说我们的校园五节、 我们的义工活动等，最后任雨晴介绍了一些学习经验。 说到我们丰富多彩的课外活动时，可以很清楚地看到他们的眼睛中闪动着的期待、向往与想愿。 之后，就是答复这些六年级的小学生对初中生活的疑问的时间。一开始他们有些害羞和拘束，但很快就放开了。一个个高举着自己的手，急迫地问出自己的问题。那些问题五花八门：有关于学习方法的，有关于社团活动的，有关于如何考上长郡的，有问作业多少的&其中，在我们说到社团时，台下有好几个女孩子冲动地尖叫了起来。离开的时间到了，他们的问题都还没有问完，还有的依依不舍地
10、要和我们互留 。 其他两个组也很不错，有关于数学难题的探讨，有魔方高手们的比拼，有学习方法的介绍&教室中不时传出鼓掌声和大笑声。 返回的路上，我们组的几个人有些好笑地想，我们这么宣传双语，会不会把他们这博才小学的学生都给拉跑了呀？ 活动感受 通过这次博才咸嘉小学义工活动的全程参与，我切身体会到了我们同学们自己的力量我们自 己也能做得很好！ 还有，就是面对这些六年级的学弟学妹，自然免不了勾起了对自己毕业小学的思念与记忆。这些回忆告诉我的，是要珍惜时间、珍惜身边的人、把握当下。 再有，就是义工活动的体会：义工活动是用自己的力量去帮助他人，所帮的事不一定很大，受帮助的群体不一定局限于贫困的孩子、不一
11、定非要是孤苦的老人。当然，他们是我们应该去关注、去帮扶的对象。但义工的范围还可以更广，义工的形式也可以更丰富多样。做义工活动最重要的，是要有一颗愿意帮助他人的心，一颗喜欢帮助他人的心，一颗乐于奉献的心。 残疾人小学义工活动总结xx-12-29 15:54 | #4楼 “萤火虫、萤火虫，慢慢飞。夏夜里，夏夜里，风轻吹。怕黑的孩子安心睡吧，让萤火虫给你一点光。燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向。短暂的生命，努力的发光，让黑暗的世界，充满希望”当这首甜美又略带淡淡忧伤的歌曲再次在我耳边响起时，我又不由自主的想起11月底去光华残疾人小学的点点滴滴！ 萤火虫唱出了光华小学学生的心声，他们就像那夏
12、夜里的萤火虫，虽然身在黑暗，但他们在黑暗里努力发光，绽放属于他们自己的精彩；他们很坚强然而也很脆弱，需要他人更多的关心和尊重。在帮助他们的同时我们学到很多很多，感受许多许多感动！ 11月29号中午，我们小师协会和汽车，纸韵社团出发了。一路上许多社团成员有些担忧，以前他们没有接触过智障儿童，不知道到时该咋办，虽然准备了一些小游戏和课程，但心里还是没底。光华小学没有想象中那么大，人员那么多，但布置地很精致。许多新社员第一眼见到那些小学生时，本能的有些害怕，或许就是因为他们的不同一般吧。或许社会上有些人会凭感觉看不起或者轻视他们。小时候，不懂事，我和伙伴们还欺负嘲笑过一个智障儿童，我们以为他不会明白
13、。其实他也是有感觉的，他很难过地走开了，留下一群大笑的我们后来，我知道了人们彼此间的尊重。理智告诉我他们应该被尊重，并且应该得到更多的关心和保护。然而一腔热血的我们不知该从何下手，学校的老师告诉我们，我们最重要的职责是看好他们，陪他们玩。 最初时我们许多人本以为这些孩子不易亲近，但后来发现这些孩子一点也不认生，他们非常热情，志愿者一进教室就拉着一起玩玩具，做游戏。当我们发给他们大白兔奶糖时，很多孩子竟然先拨下来给志愿者吃。我想，虽然他们在生理上是有缺陷的，但是他们在道德品质上是很完善的人！ 在生活课上，孩子们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群残
14、疾儿童；在教室里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听力有问题，每发一个声音，都要付出非常艰辛的 努力。在活动中我们陪孩子玩了很多游戏，如“跳圈圈”，“钻桥洞”,“扔铅球”，并且给他们拍照片，出板报，虽然是很简单的游戏，但是却让孩子获得很多快乐。每当我们对他们竖起大拇指时，他们的脸上总是洋溢着欢乐的表情，原来赞美可以如此有力量!或许我们不该吝啬我们的赞美，尤其是对残障的人。学校的老师说孩子们很久没有这么开心了！虽然累出了一身汗，但是看到孩子们的笑脸，我们都觉得这一切似乎都很值得！ 为了让社会对残疾人小学多一份关注，光华小学和大学生及许多社会团体在11月28日在
15、光华小学举行了义工联盟成立大会，众多政府企业派代表参加，常州电视台全程拍摄。在会上我校小师协会会长曹晓峰代表常州的大学生发言，呼吁大学生对残疾人小学多一份关注和尊重！ 在大会后，光华小学进行了会操比赛，比赛过程中虽然有些孩子由于肌肉萎缩等原因手脚不便，但仍然坚持跟在老师后面认真地完成每一个动作！这一切博得了在场的很多家长老师的掌声！而后众多大学生志愿者参与了孩子们的互动游戏中,看到参赛孩子专心致志的比赛场景，看到围观孩子大声呼喊着加油，我不由有点想哭，他们是一群脆弱的孩子，但也是一群坚强的孩子！ 我想我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有
16、许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。而这些孩子生理上的缺陷使得他们无法像正常人一样享受这一切，这时我想我们能做的就是尽全力让他们感受到社会的温暖！ 当我们给予能给别人送去帮助的同时也给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个大学生都有一颗善良的心，能无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。 我坚信：他们是一群脆弱的孩子，但他们更是一群坚强的，需要尊重的孩子！
