寝室管理教师年终总结

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1、寝室管理教师年终总结 学生宿舍在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下，在教导处的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和效劳相结合的原那么，以育人为核心，以效劳为宗旨，以建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的平安育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍平安、卫生工作放在首位，扎实认真做好工作。 一、围绕中心，服从大局，做好宿舍调整及管理效劳工作 1、做好宿舍调整工作。为了到达上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难，积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的平安稳定大局。 2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生管理制度，熄灯后加强了查宿

2、舍人员 ，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。 二、完善制度，标准程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式 坚决落实“依法治校”原那么，注重加强制度建设。在原有制度根底上，吸取管理经验，推行程序化管理，标准统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。 三、改善学生宿舍硬件设施，优化育人环境 1、发现问题，向学校报告，完成了对学生宿舍的维修改造工作，不仅安装了钢窗和防护网，并安装了灭火器，以确保住宿生平安卫生的居住环境。 四、进一步做好学生宿舍的平安与稳定工作 1、加大宣传力度，每周一组织学生学习宿舍管理制度。做好规定的解释工作;另一方面，对于用电、防火、防盗等平安事项，我们进行了持续不断的宣传，

3、毫不松懈。这样，有力确保了平安与稳定工作的顺利开展。 2、加强检查与维修。为杜绝平安隐患，学校建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行平安巡查;有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况，使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。 3、进行宿舍平安演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了屡次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。 4、为了确保学生的经济（零花钱）的平安，采取了整存零取的管理制度。 5、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。

4、为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，进行教育，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改正自新。 6、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律 为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝平安，严格查寝。 7、充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。 总之，这一个学期来，感到工作充满了阳光。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好效劳工作，认真研究学生宿舍管理工作。使学生宿舍管理工作不断趋向科学化、标准化、人文化。 201、1、16 xx年中学生宿舍管

5、理工作总结xx-12-30 13:26 | #2楼 一个学期结束了，回忆这学期我们校住宿生的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多缺乏的方面和失败的教训。本学期开始，我校拟定了本学期的工作方案。在学校领导的关心、支持下，在全体班主任老师的大力配合下，我们的工作很快地步入正轨，并按照本学期的工作方案有条不紊地开展了各项工作，积极致力于营造良好的育人环境。 工作总结如下： 一、为使学生们学习好休息好我们晚上有值日教师，每天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转，有说话的吃东西的批评他们，最难过的是阴天和下雨天学生们在宿舍内躺着，我们却在门外转着，很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉

6、，有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做啊！ 二、每天我负责开关灯，在学生上课期间清查学生离开宿舍后锁上门，随时催促学生搞好宿舍区环境卫生。每周进行一次全校宿舍卫生大检查，并排名公布于学校公开栏中。为标准全校卫生检查工作，我们专门印发了卫生评分标准，专门制作了检查表。 三、安排学生每天早上开窗通风，每周两次消毒，并记录在册。 四、加强检查与维修。为杜绝平安隐患，宿管建立了日巡查制度，于每天晚上对各宿舍进行平安巡查。 共 2 页 宿舍区管理工作反思： 在我们完成任务、取得成绩的同时，应该看到我们的工作中依然存在许多缺乏，例如：学生住宿条件有待进一步改善；增加夜间值班教师人数；对学

7、生在宿舍中赌博、抽烟、喝酒、打架等不良行为要时时监督，各教师以身作那么齐抓共管。对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强；学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和标准。 回忆过去一学年，我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出了一定奉献。但我们清醒地认识到，成绩有限，差距很大！展望未来，我们将紧紧围绕学校的育人目标，服从大局，积极探索、开拓创新，以防为主，保证学生平安，努力开创我校宿舍管理效劳工作的新局面。 xx年6月25日 共 2 页 班主任经验总结-学生寝室管理xx-12-30 19:30 | #3楼 寝室是学生学习、生活、休息最根本的场所，是校园群体的一种组织形式

8、。良好寝室风气对学生的成长有举足轻重的影响；对保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美、劳全面开展；对加强校风、学风建设、维持校园安定团结都具有重要意义。学校的学生寝室也是对学生进行教育不可无视的重要阵地。 住校学生在一天二十四小时中，学生有一半的时间在寝室中度过。环境的好坏，管理工作的严谨或松弛，对学生身心健康、行为品德、个人整体素质等都会产生很重要的影响。班主任老师参与寝室管理，使课堂教育得以延伸，使教师不仅运用自己的学术思想去教育学生，而且还可进一步通过自己人格力量影响学生，从而充分的实现在管理中育人这一目的。在学生寝室管理中如何进一步通过自己人格力量影响学生，从而充分的实现在管理中育人

9、这一目的。 一、制度管理 没有规矩，无以成方圆。高一新生入学，一定要标准其行为，否那么后患无穷。进校时，宣传学校的寝室管理制度，班级管理方法等，先说断，后不乱。但刚开始可适当给予改正的时机，但不宜过多；到达一定次数一定要给以严厉的处分，杀鸡给猴看。 二、加强思想引导 学生来到寝室是最放松的时候，各种思想动态在这里都会充分的反映出来，班主任老师仅靠课堂时间了解学生是不够的。可通过到寝室与学生的交谈、沟通，从而进一步发现学生思想中所存在的问题，并有针对性的开展思想政治工作，对一些错误的思想、观点及时的引导到正确轨道上来，引导学生，端正学习态度，明确学习目的，稳固专业思想，扭转局部学生的厌学情绪。并

10、在与学生的交流中通过谈人生进行理想教育，谈历史进行爱国主义教育，谈违纪进行纪律与法制教育，纠正学生中存在的不良思想动态，引导他们树立民族自尊心，自信心和自豪感。要坚决社会主义的理想和信念，养成艰苦朴素、热爱劳动、尊老爱幼，老实守纪，遵纪守法的良好素质。培养学生较好的政治思想素质 三、多与生活老师联系、沟通 学生在班主任面前一般都比拟收敛，但到寝室后就比拟放松，很多不良习惯都暴露出来了。故作为班主任要经常走访寝室，认真听取寝室长的汇报，细心与学生交谈，发现问题，及时解决，同时增进师生间的感情。要与生活管-理-员经常保持联系，及时交流情况，对于好的寝室要给予表扬和肯定，鼓励其继续努力，争取做得更好

11、。如发现有扣分现象，班主任应引起重视，查明原因作出反响。如果班主任对扣分现象不闻不问，长此以往，这个寝室必乱无疑，室风不正还会影响班风的健康开展。因此，这个问题班主 任应引起足够的重视。另学生一般都不怕生活老师，尤其是平行班的学生。所以，班主任在生活老师求助时，一定要维护生活老师的威严，压制学生的不良习气。 四、选好寝室室长，利用好寝室室长 对于寝室长的选用标准应当有一个尺度，这个尺度应当是有正气、有魄力、有手腕，且能乐于助人，以身作那么。寝室长这个职务极需手腕和以身人作那么这两项。现在的学生越来越自由散漫，自以为是，往往有个人主义倾向，且以不服从管理，不听从劝告为荣。这样的学生虽只有少数，但

12、只要存在，危害极大，寝室长没有一定的手腕，是难以管理好的。软硬兼施，即既有硬性的命令或管理又有柔性的说理，这是手腕中的一种。但针对不同寝室的情况，也可实行连带责任制，寝室成员间互相监督、制约，形成良好的风气。 五、关注学生的课堂表现，加强课堂管理 假设发现学生课堂表现异常，那么应该引起重视。班主任应及时了解情况，查找问题根源，及时解决问题。如：学生上课迟到，多数情况下都是由于寝室违纪造成的。（讲话、打牌、听音乐、看小说、打游戏、 上网、窜寝室等）假设班主任疏于管理，让其侥幸逃脱处分，那必定还有下一次的违纪事件发生。 六、教育、奖励与处分并重 对表现好的，及时给予表扬，对表现差的，及时批评、教育

13、，假设屡教不改，那么应视其情况给予适当的处分。没有处分的教育是不完整的教育。 七、争取家长支持，共同教育、管理学生 对违轨违纪较严重的学生，一定要给家长讲清厉害关系，争取家长的支持，家校结合教育、管理学生。抓住一切有利时机教育、引导学生 八、以班风为突破口，切实培养良好的室风。 优良的班风和正确的班集体舆-论标准，会产生一股强大的凝聚力，使每个同学齐心协力，服从大局，服从集体，具有强烈的主人翁意识和集体荣誉感、自豪感，为实现共同目标而协调一致，努力奋斗。因此，优良的班风对良好的室风的形成有很好的带动作用。把住校生的规章制度纳入班规，使住校生自觉地把自己的作息习惯，内务卫生，就寝纪律与班集体紧密

14、地联系一起。当某个住校生的言行偏离班级的共同目标时，就会受到班集体舆-论和标准的约束，自觉地调整自己的不良行为，以求与班集体保持一致，从而形成一种愉快、和-谐、友好、轻松的班风和室风。 九、处理特殊问题时，多争取领导的支持 假设遇特别棘手、刁钻、乖僻的问题、事件时，可争取领导的支持，帮助，解决此类问题。 我所担任班主任的班级：高xx级9班，在全体师生的共同努力下于xx年5月被评为区先进班级体，在xx年的高考中，专科上线21人，超出学校下达的育人质量指标（学校下指标15人），为高xx级全面完成学校下达的育人质量指标尽了一份力量。这些成绩的取得离不开领导的关心、同行的支持，尤其是高xx级9班的全体

15、任课老师的支持。在此，我真诚的对大家说声：谢谢！ 宿舍管理工作总结(丁义刚)xx-12-30 15:47 | #4楼 段家河镇中心学校 丁义刚 本学期的工作即将结束，回忆本学期我在宿舍的管理历程，既有成功的经验，也有许多缺乏的方面和失败的教训。一年来，我校学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下，在有关部门的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和效劳相结合的原那么，以育人为核心，以效劳为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，在现有的条件下，积极致力于营造良好的育人环境,使学生在这里能够学习好、生活好。宿舍是学校管理的重点，也是难点，学生宿舍的文明程度反映了思政工作的效果，

16、反映了学校管理的能力和水平。要做好学生宿舍管理工作，我们认为要做到以下几点： 一、提高认识，理清思路 宿舍是学生生活、学习的最主要的场所，也是学生活动最根本的单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。做好宿舍管理工作，不仅能为同学们创造出一个整洁的空间，而且能为同学们创造出一个和-谐的人文环境。因而，不仅有利于学生养成良好习惯，有益于身体健康，而且有利于心理健康，促进良好道德品质的形成。只有做好每个宿舍的工作，才能做好班级的稳定工作，才能形 成团结友爱、文明互助、关心集体、刻苦学习、积极进取的良好班风和学风。因而，宿舍管理是我们学生工作的重中之重。宿舍管理首先是创造一个和-谐的人际关系；其次要有干净整洁的环境；第三，是营造一个积极向上的文化气氛。 二、统一思想、形成合力 宿舍管理是一个长期、艰巨的