《《广西柳州市第十四中学七年级历史上册《第8课 春秋战国的纷争》学案(无答案) 岳麓版》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《广西柳州市第十四中学七年级历史上册《第8课 春秋战国的纷争》学案(无答案) 岳麓版》(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第8课 春秋战国的纷争学案 学习目标:1、说出东周分为哪两个历史时期,了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况。2、比较春秋争霸与战国兼并战争所体现的不同特征,培养学生在比较中认识历史的能力。3、通过学习探讨改革与强兵富国之间联系?学习重点:齐桓公称霸和春秋争霸的历史作用。学习难点:春秋争霸与战国兼并战争的实质和历史作用。学习过程:(一)自主学习通过看课本P35-P37,完成以下问题。1、春秋争霸的目的2、春秋时期主要霸主 、 、 、 、 。3、齐桓公为什么能成为春秋时期第一霸主?4、描述晋楚争霸情况5、春秋争霸的历史作用通过看课本P37-P39完成以下问题1、说出战七雄 、 、 、 、 、 、 。
2、2、战国时期主要兼并战争 、 。3、长平之战时间、交战双方、作用(二)合作探究1、我们的问题:2、老师的问题:齐国和晋国能迅速强大的共同原因是什么?你认为春秋战国时期发生了许多战争是好事还是坏事?说出你的理由。说出你所知道的春秋战国时期的历史典故。(三)拓展延伸讨论分析改革与强国之间的关系。(四)系统总结:列出本节课的知识结构图。(五)巩固训练1.为了争霸,以“尊王攘夷”为号召发展本国势力的是A.晋文公 B.楚庄公 C.齐桓公 D.越王勾践2.齐桓公成为春秋第一个霸主的标志是A.打败周围的诸侯国 B.周围诸侯国臣服齐国C.各诸侯王参加葵丘会盟 D.周天子派人参加会盟3.齐桓公首先称霸有诸多原因
3、,最重要的是A.以“尊王攘夷”为号召 B.周天子派人参加会盟C.齐桓公本人的威信和能力 D.管仲改革壮大力量4.下列成语与晋楚争霸有关的是A.纸上谈兵 B.朝秦暮楚 C.卧薪尝胆 D.退避三舍5.战国七雄中,地处最北和最南的分别是A.齐和秦 B.燕和楚 C.韩和赵 D.赵和楚6.下列事件发生在战国时期的有“田氏代齐”三家分晋桂陵之战马陵之战A. B. C. D.7.下列即属于春秋时期又存在于战国时期的诸侯国A.齐国 B.晋国 C.楚国 D.赵国8.齐桓公在争霸过程中打出“尊王攘夷”旗号的真实目的是A.赢得周天子的信任 B.表白自己无政治企图C.提高齐国的政治影响 D.维护周天子的地位9.阅读上列材料:“管仲相桓公,霸诸假,一匡天下”论语请回答:桓人霸诸侯成功是在什么时间?管仲在齐桓公称霸过程中采取了哪些有利措施?