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1、第3课 美国的诞生环节一 认识课标1、知道美国独立战争爆发的历史原因和历史意义。2、掌握美国独立战争开始、结束的时间和标志。3、理解独立宣言的进步意义和美国独立战争的双重特点。环节二 自主预习1、美国独立战争爆发的原因和过程 独立战争前,北美殖民地的 经济获得了迅速的发展,但英国对北美实行高压政策,英国殖民统治阻碍了北美 的发展。1775年 打响了独立战争的第一枪。1776年 的发表宣告美国的诞生。1777年 成为独立战争的转折点。1781年英军被迫投降,独立战争取得胜利, 年英国承认美独立。1、 独立宣言和美国的诞生 独立在战争后,1776年, 发表了独立宣言。宣言阐述了殖民地争取独立的理论
2、依据,并宣布了 等天赋人权,同时宣告北美殖民地脱离英国统治,标志着美国的诞生。3、美国独立战争的性质和历史意义 性质:它既是一次 战争,又是一场 革命。历史意义:对美国来说,推翻了英国的殖民统治,实现了国家独立,建立起资产阶级民主共和国,促进了美国资本主义的发展。对世界来说,对 的革命也起了推动作用。环节三 合作探究探究一:比较美国独立战争和英国资产阶级革命在原因、性质和结果方面的异同?探究二:为什么说独立宣言是“第一个人权宣言”?探究三:华盛顿的主要历史贡献是什么?我们应该如何评价他?环节四 课堂作业一、选择题1、它是美国“自由的摇篮”,在这里北美人民打响了反抗英国殖民统治的第一枪,材料中的
3、“它”指的是( ) A.来克星顿 B.费城 C.萨拉托加 D.约克镇2、列宁说:“现代美国史是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争的转折点是( ) A.独立宣言的发表 B.华盛顿就任大陆军总司令 C.萨拉托加大捷 D.1787年宪法的颁布3、1776年,一群商人、传教士、律师、种植园主在被称为“现代世界中最富革命性”的文件上郑重地签上了自己的名字,他们保证要把生命贡献给北美独立事业,贡献给“一切生而平等”的理想,这个文件是( )A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.宅地法4、一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但是它在结果上却是一场民主运动。这里的“
4、结果”是( )A.确立了资产阶级政体 B.推翻了封建君主专制 C.废除了黑人奴隶制度 D.走上了军国主义道路5、小明将某一历史人物的事迹概括为:“军队统帅、战功显赫;据戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、流芳百世。”据此可知,该历史人物是( )A.华盛顿 B.克伦威尔 C.拿破仑 D.玻璃瓦尔6、美国1787年宪法规定总统享有行政权,国会和最高法院分别掌握立法权和司法权,三权相互平衡与制约。这表明美国( )A.决心废除黑人奴隶制度 B.建立了较民主的政治体制 C.正式确立了君主立宪制 D.综合国力经跃居世界第一7、美国1787年宪法规定:“国会可以三分之二多数票通过否决总统决议的法
5、律”,英国权利法案规定:“不经议会批准,国王既不能随意废止法律,也不能停止法律的执行。”上述条文所体现的共同目的是( )A.加强中央集权 B.建立共和政体 C.打击封建势力 D.防范个人独裁二、材料题8、阅读以下材料: 材料一 “诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。” 托马斯潘恩赏识材料二 我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;他们解除同英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应由此完全废止。 请回答: (1)材料一中的“诉诸武力”指的是什么事件? (2)材料二中的这段话摘自何时颁布的什么文件? (3)材料二中文件的颁布标志着什么?体现了哪些进步性? (4)根据材料和所学知识,北美为什么要“废止同大不列颠之间的一切政治关系”?