《2020八年级历史上册第2单元近代化的早期探索与民族危机的加剧练习题无答案新人教》

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1、第2单元 近代化的早期探索与民族危机加剧一、选择题1.19世纪60年代,中国的近代化艰难起步,中国逐步从传统社会向近代社会转型。那么,这里所说的历史事件是( )A洋务运动 B鸦片战争C太平天国运动 D虎门销烟2.洋务运动顺应了历史发展的潮流,主要依据是( )A洋务运动的目的是维护统治B洋务运动学习西方的科学技术C洋务运动开启了中国的近代化进程D洋务运动吸取了第二次工业革命的成果3. 在中国封建社会,重农抑商政策被视为“国策”,洋务运动标志着清政府放弃了重农抑商政策,开始发展工业。在洋务运动中,洋务派最成功、最有远见的举措是( )A创办近代军事工业 B创办新式学堂C创办近代民用企业 D筹划海防,

2、创办近代海军4.以下是洋务运动中教育实践一览表,从中不能得到的历史信息是( )洋务运动推动了我国的外语和科技教育中国近代教育制度确立洋务运动开辟多种途径培养科技人才传统经学退出了中国教育A B C D5. 著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”,其根本原因在于( )A洋务运动创办了第一所新式学堂B洋务运动把西方先进生产技术引入中国C洋务运动创建了中国第一支近代化海军力量D洋务运动开办了一些民用工业6.“甲午中日战争”中的“甲午”是指( )A. 1893年 B. 1894年 C. 1895年 D. 1896年7.下面是几位同学关于甲午中日战争的讨论。其中,表述与史实不符的是(

3、)A小华:黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄B小李:战后签订的不平等条约使台湾人民饱受日本50年的殖民奴役C小林:战争爆发于1895年D小王:战争中,北洋舰队全军覆没8.19世纪90年代后期,列强侵华出现的新现象有( )割占土地允许外国人在华大规模开办工厂列强掀起瓜分中国的狂潮获得大量战争赔款A B C D9.1895年,有人写了一副对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。”这副对联从一个侧面揭示了甲午中日战争中国失败的主要原因是( )A清政府成为东洋朝廷 B封建制度腐朽落后C日本政治制度先进 D日本侵华准备充分10. 丧权辱国的马关条约规定将辽东半岛割让给日本。为了维护自己在远东的利

4、益,“干涉还辽”的三个国家除俄国外,还有( )A法、德 B德、英C英、美 D法、美11.近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上破除旧习,更新大政”。由此可知他主张( )A.学习西方、发展科技 B.变法维新、救亡图存C.解放思想、宣扬民主 D.发动民众、进行革命12. “公车上书”里提出要“变法”,这里的“变法”是要建立资产阶级( )A君主专制政体 B君主立宪制度C民主共和政体 D三权分立制度13.你认为洋务运动和戊戌变法的相同之处有( )改革政治兴办新式学校翻译外国书籍建设军队A

5、 BC D14. 宋琦非常喜欢看历史小说,可他碰到了一个难题:各种小说对戊戌变法运动开始的标志说法不一。请你帮他选择一个符合史实的说法( )A1898年6月“明定国是”诏书的颁布B公车上书C严复译著天演论的出版D马关条约的签订15. 维新派想要通过光绪皇帝使中国走上资本主义道路,同时在中国实行君主立宪制度。但是他们并没有群众基础,广大的人民群众依旧被封建思想所毒害,统治者内部也有一大批的守旧派。上述材料论述了维新变法最终失败的原因是( )缺乏民众的支持封建思想的影响统治者内部反对者居多光绪帝的软弱A. B. C. D.16.义和团运动提出“扶清灭洋”的口号,反映出当时中国社会( )A阶级矛盾空

6、前激化 B民族矛盾空前激化C政府与农民矛盾缓和 D农民爱国热情最高17.“义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气,但破产小农和手工业者归复自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出所处的时代。”这句话表明了义和团运动的双重特征是( )A“灭洋”与“扶清” B反帝与反封建C爱国与保守 D正义与非正义18.“紫禁城内各宫殿,尽为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处各宫中累代珍异皆为日人捆载以去。”这一描述与哪一次侵华战争有关( )A鸦片战争 B第二次鸦片战争C甲午中日战争 D.八国联军侵华战争19.下图是20世纪著名漫画家何剑士的漫画小磨香油,漫画反映了( )A清朝顽固派拒绝接受西方

7、新技术B清政府成为列强统治中国的工具C中华民国政府遭到反动势力的攻击D北洋军阀政府榨取老百姓的血汗20.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有( )使中国完全沦为半殖民地半封建社会开创了用条约的形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例列强对中国的经济侵略开始由以商品输出为主转向以资本输出为主清政府完全成为帝国主义统治中国的工具A. B. C. D.二、材料题21.阅读下列材料,回答问题。下面三幅图片分别对应中国近代史上列强发动的三次侵华战争,请仔细观察三幅图片,回答问题。 图一英军炮轰广东海面 图二黄海激战图三八国联军在天津大沽口登陆(1)请你分别指出这三

8、次战争对中国近代社会性质的影响。(每次战争各一句话)(2)在侵略者的炮口下,清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中,最能体现中国领土主权开始遭到破坏、更有利于帝国主义对中国进行资本输出、最终使清政府成为“洋人的朝廷”的分别是哪三个条约中的哪一条款? (3)对于三个丧权辱国的不平等条约你有哪些感慨?(4)面对列强的侵略,中国人民奋起反抗。请写出一个19世纪末反抗外来侵略的事例。说说我们可以从前辈身上学习和继承哪些优良品质。22. 阅读下列材料,回答问题。在反抗外来侵略的同时,一些先进的中国人开始探索救国的道路,其中洋务运动、戊戌变法是中国人进行的两次重大的探索。某班开展以“历史小论坛近代化的探索”为主题的分组讨论活动,请你参与。【史论互证】(1)填出表格中的史实。(写出一点即可)(2)洋务运动是由哪一派别推动的?这一派别是从哪几个方面展开自救的? (3)异中有同。同学们发现戊戌变法与洋务运动有很多相同点。如从学习的对象上看都学习_,从作用上看都_。(4)通过对近代中国人民救国救民之路的讨论,作为当代中学生,你认为应该要有哪些使命感?

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