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1、广西梧州市蒙山县第二中学2020届九年级历史上学期第一次月考试题姓名 班级 考号 学校_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu考试形式： 闭卷 总分： 60 分 考时： 60 分钟题次一二三四五总分 得分一、单项选择题（请把答案写在表格里，每小题2分，共30分）题号12345678答案题号9101112131415答案1、世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，制定者是（ ）A汉谟拉比 B伯利克里 C亚历山大 D查理马特、2、圣经里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明古国是（ ） A.
2、古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国 3英国历史学家约翰索利说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指（ ） A. 雅典 B.斯巴达 C.罗马帝国 D.西罗马帝国4、西方文明的发源地是（ ）A古埃及 B. 古印度 C古巴比伦 D. 古希腊5、大化改新给日本带来的最大影响是（ ）A政治上，建立中央集权的国家 B经济上，把贵族土地划为国有C国家把土地分给农民耕种 D使日本由奴隶社会过渡到封建社会6、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是A大和统一日本 B大化改新 C庄园的出现 D幕府统治的建立7伊斯兰教的创始人是A 中臣镰足 B穆罕默
3、德 C孝德天皇 D穆斯林8、创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是( )A古代阿拉伯人 B古代腓尼基人 C古代印度人 D古代希腊人 9、5000年前，埃及人民开始使用文字记录他们的历史。该文字是（ ）A象形文字 B楔形文字 C甲骨文 D腓尼基字母文字10、世界三大宗教创立的先后顺序是（）A伊斯兰教、佛教、基督教B基督教、佛教、伊斯兰教C佛教、基督教、伊斯兰教D佛教、伊斯兰教、基督教11、 文艺复兴时期的世界著名油画蒙娜丽莎画面的物的眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力。它所体现出的时代精神是 A.妇女解放 C. 人文主义 B.古典主义 D. 浪漫主义12 1519年，受西班牙国王派遣，率船队由大西
4、洋西行，实现了人类第一次环球航行的航海家是：A. 麦哲伦B.哥伦布 C.达伽马 D. 郑和 13、现在的英国女王伊丽莎白二世深受英国人民受戴，但她在英国政治生活中不 能行使的权力有 停止法律的执行决定征收赋税限制议员的政治活动废除法律A B C D14、某同学设计了关于法国大革命的历史剧1789年7 月14 日，不同寻常的一天。历史剧台词中，符合史实的应该是A.巴士底狱那边出事了 B.废藩置县了 C.农奴制被废除了 D.实行君主立宪15、小华同学正在通过因特网下载独立宣言、萨拉托加大捷、约克镇战役等资料。由此，我们可以判断小华同学在学习和探究（ ） A.英国资产阶级革命 B.法国资产阶级革命
5、C.美国独立战争 D.美国内战 非选择题（30分）16题 （10分）阅读下列材料: 材料一：恩格斯说：“（但丁）是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。” 材料二：“一切成败得失都在我们自己，然而我们往往说是无意的。” 莎士比亚 材料三：从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现“的时代。请回答：（1）材料一所说的“新时代”开始于什么地方？这场运动发生在什么时候？（2分）（2）根据材料一和材料二判断这场运动提倡了什么思想？（1分
6、）实质是什么？（2分）（3） 据材料三，“人的发现”、“地理大发现”分别指什么事件? 这两个事件的共同作用是什么( 3分) （4） （4）以英国为例，“地理大发现”与资产阶级革命之间有什么样的关系。（2分） 17题: （10分） 材料一：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国 材料二：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的财产是神圣不可侵犯的权利。 材料三：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1979年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了
7、大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，早饭啦？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”请回答：（1）材料一是来自哪部文献？何时由什么机构发表？此文献发表有什么意义？（3分）（2）材料一的“自由独立的合众国”指什么？ 英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年？（2分） （3）材料二的文献的核心内容是什么？（2分）都维护了谁的利益？（1分） （4）材料三是爆发了近代的什么革命？该革命爆发的标志是什么 （2分）18题: （10分）看下列两幅图，回答有关问题： 图一 图二（1）图一和图二分别是哪两种发明？（2分）（2）请分别说出这二者的发明者是谁（2分） （3图一以什么为动力？（2分）它的发明有什么重要意义？（2分）（4） 当今世界，现代化的交通工具越来越多带来了一些负面影响，请你说出有哪些负面影响？（2分）
